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  • 北京崗位認(rèn)證案例
    北京崗位認(rèn)證案例

    ?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:2017年8月,浙江省某科技集團(tuán)舉辦線上認(rèn)證項目。認(rèn)證的對象是基層管理干部100人左右。按一般的情況,線上認(rèn)證更加難以產(chǎn)生認(rèn)證落地成果,為此我們建議客戶對項目進(jìn)行認(rèn)證的落地化改造,采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式重新設(shè)計線上項目。在設(shè)計中,追加了線下內(nèi)化工作坊的環(huán)節(jié),使得整個線上認(rèn)證項目擁有了豐碩的落地成果。 認(rèn)證認(rèn)可檢驗檢測具有市場化、國際化的突出特點。北京崗位認(rèn)證案例要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課...

    2023-05-11
  • 江蘇管理認(rèn)證哪家好
    江蘇管理認(rèn)證哪家好

    ?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中,組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎(chǔ)上,結(jié)合授課內(nèi)容,對項目進(jìn)行了認(rèn)證化改造,追加了6天時間的專項行動學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用,將認(rèn)證中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動力”為目標(biāo),在學(xué)中干,在干中學(xué),獲取認(rèn)證項目的組織改善成果。標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證可以帶來市場的尊重。江蘇管理認(rèn)證哪家好行動學(xué)...

    2023-05-11
  • 北京課匠堂認(rèn)證課程
    北京課匠堂認(rèn)證課程

    ?因此,我們對課程進(jìn)行了基于認(rèn)證認(rèn)證落地系統(tǒng)的升級改造,增加了行動學(xué)習(xí)工作坊環(huán)節(jié),在學(xué)員學(xué)習(xí)了跨部門溝通協(xié)作問題的教學(xué)內(nèi)容,增加了1天時間進(jìn)行“跨部門溝通協(xié)作問題工作坊”,直面問題進(jìn)行解決。?這樣,雖然認(rèn)證時長由計劃的1天增加為2天,但是使認(rèn)證升級為認(rèn)證認(rèn)證項目,并具備了問題解決的落地產(chǎn)出。 在落地環(huán)節(jié),經(jīng)歷了下面的步驟:1、界定跨部門協(xié)作問題2、研討解決方案。職責(zé)明確-量化配合-約束到位-制度文件3、公司審核協(xié)作成果并納入監(jiān)控4、對協(xié)作成果進(jìn)行評估 ?本課程經(jīng)過認(rèn)證認(rèn)證落地系統(tǒng)升級,共解決該企業(yè)的跨部門溝通協(xié)作問題22個,生成制度保障性文件52個。從根本上解決了這些長期困擾部門的...

    2023-05-11
  • 河南時代光華認(rèn)證項目
    河南時代光華認(rèn)證項目

    夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富?;蛟S剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和認(rèn)證實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的認(rèn)證工作落到實處、得到認(rèn)同。 ? ? ?想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR認(rèn)證管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)認(rèn)證的質(zhì)量與結(jié)果!夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富?;蛟S剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和認(rèn)證實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的認(rèn)...

    2023-05-11
  • 河北課匠堂認(rèn)證案例
    河北課匠堂認(rèn)證案例

    現(xiàn)在每年我都會作為認(rèn)證師和促動師,為各類企業(yè)做數(shù)十個認(rèn)證落地項目,目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個認(rèn)證落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會有一個疑問,究竟你是怎么做到的?! ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡單告訴家:方法就是認(rèn)證的項目化。 ? ? ? ? 概括起來,就是要把一個單次的認(rèn)證課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的認(rèn)證項目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計”,就可以讓你的認(rèn)證脫胎換骨,成為能解決問題、上下支持、推動順暢的有成果落地的認(rèn)證項目。在每年我都會作為認(rèn)證師和促動師,為各類企業(yè)做數(shù)十個認(rèn)證落地項目,目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個認(rèn)證落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相...

    2023-05-10
  • 甘肅5D認(rèn)證項目
    甘肅5D認(rèn)證項目

    真的是這樣嗎?認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道認(rèn)證該怎樣落地?!墩J(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》,并是空穴來風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“認(rèn)證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實踐和18600多個認(rèn)證落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你認(rèn)證落地的具體操作方法。書中涉及39個認(rèn)證落地真實案例,更有49個認(rèn)證落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決認(rèn)證落地難的問題,快速成為一位認(rèn)證管理的**。質(zhì)量管理體系認(rèn)證與產(chǎn)品認(rèn)證較主要的區(qū)別是認(rèn)證的對象不同。甘肅5D認(rèn)證項目認(rèn)證認(rèn)證學(xué)院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“...

    2023-05-10
  • 江蘇崗位認(rèn)證價格
    江蘇崗位認(rèn)證價格

    要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的認(rèn)證管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的認(rèn)證落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的認(rèn)證天數(shù)時,陳老師早已投入到認(rèn)證項目化運作之中,讓企業(yè)認(rèn)證真正得以落地。認(rèn)證培訓(xùn)又稱為職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn),是培訓(xùn)、考試、認(rèn)證體系。江蘇崗位認(rèn)證價格熱點項目:認(rèn)證?認(rèn)證...

    2023-05-10
  • 福建培訓(xùn)認(rèn)證證書
    福建培訓(xùn)認(rèn)證證書

    ?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2016年3月,河北某化工企業(yè)在中層管理干部認(rèn)證過程中,要求開設(shè)一門“跨部門溝通協(xié)作”的課程,原定授課時間為1天。經(jīng)過我們的分析認(rèn)為,客戶之所以提出這樣的認(rèn)證需求,必然是受到跨部門溝通協(xié)作問題的困擾。因此,通過授課,無法解決現(xiàn)實中的問題。所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2016年3月,河北某化工企業(yè)在中層管理干部認(rèn)證過程中,要求開設(shè)一門“跨部門...

    2023-05-10
  • 安徽7D認(rèn)證證書
    安徽7D認(rèn)證證書

    項目設(shè)計:內(nèi)化工作坊的目的——?? 幫助學(xué)員梳理線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容?? 將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化,轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程) ?項目成果:經(jīng)過三輪內(nèi)化工作坊,生了35項本企化的流程制度,形成2.4萬字的項目成果匯編,并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴(yán)格評審,確定為企業(yè)正式工作流程,對客戶的班組管理制度化提升貢獻(xiàn)了豐碩的成果。項目設(shè)計:內(nèi)化工作坊的目的——?? 幫助學(xué)員梳理線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容?? 將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化,轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程) ?項目成果:經(jīng)過三輪內(nèi)化工作坊,生了35項本企化的流程制度,形成2.4萬字的項目成果匯編,并全部在城鎮(zhèn)會議上通過...

    2023-05-09
  • 陜西7D認(rèn)證版權(quán)課
    陜西7D認(rèn)證版權(quán)課

    ?孫子說:兵者,國之事,死生之地,存亡之道,不可不察也。我說:成果者,認(rèn)證之事,客戶所期,價值所在,亦不可不察也。 ? ? ? ? 認(rèn)證“聽起來激動,回去以不動”。這句話成了許多人唱衰認(rèn)證的口頭禪,更是無數(shù)認(rèn)證從業(yè)者的夢魘。認(rèn)證不能只是聽起來要激動,回去以還必須要動,也就是認(rèn)證要有訓(xùn)落地的成果。這是所有人的期望。但是,學(xué)員回去以不動,顯然不是認(rèn)證師的問題,至少老師們已經(jīng)使出渾身解數(shù),讓學(xué)員在課堂上“激動”了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)認(rèn)證都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來...

    2023-05-09
  • 陜西5D認(rèn)證介紹
    陜西5D認(rèn)證介紹

    ?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中,組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎(chǔ)上,結(jié)合授課內(nèi)容,對項目進(jìn)行了認(rèn)證化改造,追加了6天時間的專項行動學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用,將認(rèn)證中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動力”為目標(biāo),在學(xué)中干,在干中學(xué),獲取認(rèn)證項目的組織改善成果。認(rèn)證非歧視性;能進(jìn)行特別的有用的信息傳遞和教育訓(xùn)練。...

    2023-05-09
  • 吉林課匠堂認(rèn)證項目
    吉林課匠堂認(rèn)證項目

    追求認(rèn)證落地成果,在我主持企業(yè)認(rèn)證工作時,是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認(rèn)證行業(yè),并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認(rèn)證不能給企業(yè)帶來落地的成果,那認(rèn)證的意義在哪里?這是關(guān)于認(rèn)證存亡的問題! ? ? ? ? 說實話,在這個問題上,我也曾對認(rèn)證產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認(rèn)證真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?追求認(rèn)證落地成果,在我主持企業(yè)認(rèn)證工作時,是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認(rèn)證行業(yè),并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認(rèn)證不能給企業(yè)帶來落地的成果,那認(rèn)證的意義在哪里?這是關(guān)于認(rèn)證存亡的問題! ?...

    2023-05-09
  • 培訓(xùn)認(rèn)證哪家好
    培訓(xùn)認(rèn)證哪家好

    會者不難,難者不會。接下來的時間,我會帶領(lǐng)家一起走進(jìn)認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計的世界。在這個多彩的世界里,你可以得到認(rèn)證獲得有效落地成果的全部方法,看到量的認(rèn)證項目設(shè)計案例。 ? ? ? ? 同時,我這里還有一個O2O的版權(quán)認(rèn)證項目,叫做“認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計師認(rèn)證”,除了認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,更會手把手的帶你實際運作認(rèn)證認(rèn)證項目。能完成認(rèn)證認(rèn)證項目的成績合格者,會頒發(fā)認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計師的認(rèn)證證書。 ? ? ? ? 總之,希望盡我所能,能夠讓你早日抱上認(rèn)證成果的胖小子! 同時,在這里要感謝我所供職的西安時代光華教育發(fā)展有限公司、認(rèn)證認(rèn)證學(xué)院全體同仁以及學(xué)院講師團(tuán)老師們在認(rèn)證認(rèn)證項目設(shè)計過程中的技術(shù)支持。職...

    2023-05-08
  • 內(nèi)蒙古5D認(rèn)證課程
    內(nèi)蒙古5D認(rèn)證課程

    ?或許,你可能已經(jīng)知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統(tǒng)認(rèn)證方式,是肯定獲得不了認(rèn)證成果的。認(rèn)證要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果,必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“認(rèn)證項目化”。但是,認(rèn)證如何做到項目化運作?認(rèn)證項目在設(shè)計過程中要考慮哪些要素?認(rèn)證如何才能徹底解決企業(yè)問題?認(rèn)證成果到底是什么樣子?該怎么設(shè)計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?認(rèn)證落地成果該如何評估?學(xué)員落地積極性如何調(diào)動?這些疑問,采用認(rèn)證方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證對企業(yè)產(chǎn)生直接和間接的經(jīng)濟(jì)效益。內(nèi)蒙古5D認(rèn)證課程真的是這樣嗎?認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎...

    2023-05-08
  • 浙江時代光華認(rèn)證項目
    浙江時代光華認(rèn)證項目

    好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系,解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。 ? ? ? ? 在2013年以,隨著行動學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級成果(組織績效落地)的問題。好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系,解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。 ? ...

    2023-05-08
  • 天津時代光華認(rèn)證平臺
    天津時代光華認(rèn)證平臺

    追求認(rèn)證落地成果,在我主持企業(yè)認(rèn)證工作時,是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認(rèn)證行業(yè),并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認(rèn)證不能給企業(yè)帶來落地的成果,那認(rèn)證的意義在哪里?這是關(guān)于認(rèn)證存亡的問題! ? ? ? ? 說實話,在這個問題上,我也曾對認(rèn)證產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認(rèn)證真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?追求認(rèn)證落地成果,在我主持企業(yè)認(rèn)證工作時,是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個熱愛認(rèn)證行業(yè),并以此為生計、為事業(yè)的人。如果認(rèn)證不能給企業(yè)帶來落地的成果,那認(rèn)證的意義在哪里?這是關(guān)于認(rèn)證存亡的問題! ?...

    2023-05-08
  • 上海5D認(rèn)證版權(quán)課
    上海5D認(rèn)證版權(quán)課

    項目設(shè)計:以問題為導(dǎo)向設(shè)計認(rèn)證項目通過高層訪談和學(xué)員團(tuán)隊共創(chuàng),提前聚焦出五個企業(yè)亟待解決的五個管理問題。居堂修身,入世修行,將認(rèn)證項目與實際問題緊密結(jié)合。課題為導(dǎo)向、全內(nèi)容、多形式開展認(rèn)證。 認(rèn)證認(rèn)證項目典型案例(六) ? ? ? ?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:2015年8月,四川省某集團(tuán)企業(yè)計劃召開年中戰(zhàn)略經(jīng)營會,審視當(dāng)年戰(zhàn)略執(zhí)行情況,并對下半年的集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)完成提出工作部署。會議期間,鑒于上半年戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)中存在的問題,需要給集團(tuán)下...

    2023-03-26
  • 四川課匠堂認(rèn)證版權(quán)課
    四川課匠堂認(rèn)證版權(quán)課

    真的是這樣嗎?認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道認(rèn)證該怎樣落地?!墩J(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》,并是空穴來風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“認(rèn)證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實踐和18600多個認(rèn)證落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你認(rèn)證落地的具體操作方法。書中涉及39個認(rèn)證落地真實案例,更有49個認(rèn)證落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決認(rèn)證落地難的問題,快速成為一位認(rèn)證管理的**。企業(yè)認(rèn)證根據(jù)中國入世承諾和體現(xiàn)國民待遇的原則及其國家“3C認(rèn)證”的有關(guān)文件規(guī)定。四川課匠堂認(rèn)證版權(quán)課在這個問題上,我也曾對認(rèn)證...

    2023-03-26
  • 6D認(rèn)證價格
    6D認(rèn)證價格

    項目成果:?在六天的研討過程中,五個學(xué)員小組共計研討了15?個成本要素,確定100?余個關(guān)鍵性成本控制點,產(chǎn)生?170?余個合理化建議,完成?6萬 字的執(zhí)行計劃書。?五個目標(biāo)車間,均完成降本增效執(zhí)行方案,并在工作坊終的城鎮(zhèn)會議上經(jīng)過集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格評審中全部通過。五個目標(biāo)車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬元。項目成果:?在六天的研討過程中,五個學(xué)員小組共計研討了15?個成本要素,確定100?余個關(guān)鍵性成本控制點,產(chǎn)生?170?余個合理化建議,完成?6萬 字的執(zhí)行計劃書。?五個目標(biāo)車間,均完成降本增效執(zhí)行方案,并在工作坊終的城鎮(zhèn)會議上經(jīng)過集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格評審中全部通過。五個目標(biāo)車間的總降本...

    2023-03-26
  • 云南企業(yè)認(rèn)證價格
    云南企業(yè)認(rèn)證價格

    真的是這樣嗎?認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道認(rèn)證該怎樣落地。《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》,并不是空穴來風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“認(rèn)證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實踐和18600多個認(rèn)證落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你認(rèn)證落地的具體操作方法。書中涉及39個認(rèn)證落地真實案例,更有49個認(rèn)證落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決認(rèn)證落地難的問題,快速成為一位認(rèn)證管理的**的。只要是在中華人民共和國內(nèi)合法經(jīng)營的企業(yè)都可以申請商品售后服務(wù)認(rèn)證。云南企業(yè)認(rèn)證價格 誰說認(rèn)證不可能在企業(yè)翩翩起舞?認(rèn)證 ...

    2023-03-26
  • 福建課匠堂認(rèn)證平臺
    福建課匠堂認(rèn)證平臺

    1、采用戰(zhàn)略分解法工具 ? ? ? ?認(rèn)證需求并不是員工想聽什么課程,而是要聚焦在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)過程中的問題和員工技能的缺口。因此緊扣戰(zhàn)略,才能讓每一場認(rèn)證和企業(yè)的業(yè)務(wù)需要緊密相連。 2、采用團(tuán)隊共創(chuàng)法工具 ? ? ? ?快速形成群體智慧連接,照顧各層級員工的訴求。 3、預(yù)先規(guī)劃認(rèn)證成果 ? ? ? ?認(rèn)證思路下的認(rèn)證項目,以企業(yè)問題為導(dǎo)向,以企業(yè)問題的解決為目的,需要實現(xiàn)規(guī)劃出企業(yè)問題解決的成果,也就是認(rèn)證的落地成果。 4、全流程設(shè)計認(rèn)證計劃 ? ? ? ?以企業(yè)問題解決線為先導(dǎo),設(shè)計認(rèn)證項目的設(shè)計線和學(xué)員成長線,以終為始來規(guī)劃認(rèn)證的過程,確保認(rèn)證可以立竿見影的解決企業(yè)問題認(rèn)證是指由認(rèn)證機...

    2023-03-25
  • 浙江6D認(rèn)證培訓(xùn)
    浙江6D認(rèn)證培訓(xùn)

    潤澤的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中,組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎(chǔ)上,結(jié)合授課內(nèi)容,對項目進(jìn)行了認(rèn)證化改造,追加了6天時間的專項行動學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用,將認(rèn)證中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動力”為目標(biāo),在學(xué)中干,在干中學(xué),獲取認(rèn)證項目的組織改善成果。認(rèn)證培訓(xùn)個人通過短期的系統(tǒng)專業(yè)認(rèn)證類培訓(xùn)可以掌握一定技能...

    2023-03-25
  • 陜西人力資源認(rèn)證平臺
    陜西人力資源認(rèn)證平臺

    說實話,在這個問題上,我也曾對認(rèn)證產(chǎn)生過巨的懷疑。 ? ? ? ? 認(rèn)證真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? ? ? ? ? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系,解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。認(rèn)證真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? ? ? ? ? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)...

    2023-03-25
  • 云南人力資源認(rèn)證平臺
    云南人力資源認(rèn)證平臺

    整個項目,學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細(xì)劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進(jìn)行項目實際推進(jìn)的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護(hù)航,確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目,學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細(xì)劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進(jìn)行項目實際推進(jìn)的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護(hù)航,組織實際問題的改善與績...

    2023-03-25
  • 山東6D認(rèn)證介紹
    山東6D認(rèn)證介紹

    整個項目,學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細(xì)劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進(jìn)行項目實際推進(jìn)的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護(hù)航,確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目,學(xué)員會在項目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,運用12種以上的科學(xué)有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細(xì)劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進(jìn)行項目實際推進(jìn)的復(fù)盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護(hù)航,組織實際問題的改善與績...

    2023-03-24
  • 河北崗位認(rèn)證培訓(xùn)
    河北崗位認(rèn)證培訓(xùn)

    是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)認(rèn)證都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校,開始投身企業(yè)認(rèn)證工作算起,也有十八年的時間了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)認(rèn)證都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有...

    2023-03-24
  • 甘肅時代光華認(rèn)證版權(quán)課
    甘肅時代光華認(rèn)證版權(quán)課

    認(rèn)證認(rèn)證學(xué)院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的認(rèn)證管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的認(rèn)證落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的認(rèn)證天數(shù)時,陳老師早已投入到認(rèn)證項目化運作之中,讓企業(yè)認(rèn)證真正得以落地。認(rèn)證培訓(xùn)為企業(yè)個人的用人提供對專業(yè)技術(shù)厲害的參...

    2023-03-24
  • 江蘇課匠堂認(rèn)證培訓(xùn)
    江蘇課匠堂認(rèn)證培訓(xùn)

    是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)認(rèn)證都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校,開始投身企業(yè)認(rèn)證工作算起,也有十八年的時間了。,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)認(rèn)證都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)...

    2023-03-24
  • 四川7D認(rèn)證平臺
    四川7D認(rèn)證平臺

    潤澤的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中,組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎(chǔ)上,結(jié)合授課內(nèi)容,對項目進(jìn)行了認(rèn)證化改造,追加了6天時間的專項行動學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用,將認(rèn)證中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動力”為目標(biāo),在學(xué)中干,在干中學(xué),獲取認(rèn)證項目的組織改善成果。認(rèn)證培訓(xùn)申請條件:系統(tǒng)執(zhí)行程度達(dá)到以下狀況。四川7D認(rèn)證...

    2023-03-23
  • 云南6D認(rèn)證哪家好
    云南6D認(rèn)證哪家好

    認(rèn)證認(rèn)證學(xué)院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的認(rèn)證管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的認(rèn)證落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的認(rèn)證天數(shù)時,陳老師早已投入到認(rèn)證項目化運作之中,讓企業(yè)認(rèn)證真正得以落地。技能認(rèn)證傳遞公司文化、戰(zhàn)略、提升組織管理效能。...

    2023-03-23
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