真的是這樣嗎?認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道認(rèn)證該怎樣落地?!墩J(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》,并是空穴來風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“認(rèn)證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實踐和18600多個認(rèn)證落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《認(rèn)證認(rèn)證項目的設(shè)計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你認(rèn)證落地的具體操作方法。書中涉及39個認(rèn)證落地真實案例,更有49個認(rèn)證落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決認(rèn)證落地難的問題,快速成為一位認(rèn)證管理的**。質(zhì)量管理體系認(rèn)證與產(chǎn)品認(rèn)證較主要的區(qū)別是認(rèn)證的對象不同。甘肅5D認(rèn)證項目
認(rèn)證認(rèn)證學(xué)院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的認(rèn)證管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的認(rèn)證落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的認(rèn)證天數(shù)時,陳老師早已投入到認(rèn)證項目化運(yùn)作之中,讓企業(yè)認(rèn)證真正得以落地的。上海人力資源認(rèn)證介紹質(zhì)量管理體系認(rèn)證不能使用認(rèn)證標(biāo)志。
中國:過在國內(nèi)企業(yè)環(huán)境下追求認(rèn)證落地的實踐與提煉,摒棄華而不實的高上,對企業(yè)認(rèn)證基礎(chǔ)零要求。 簡單:49個實用操作工具,涵蓋認(rèn)證落地全過程,模板化操作,快速上手,對認(rèn)證經(jīng)理能力零要求。 :貫穿認(rèn)證落地的全過程控制,以企業(yè)問題為認(rèn)證導(dǎo)向,以問題解決為認(rèn)證產(chǎn)出,形成完美閉環(huán)。 顯像:從學(xué)員行為改變成果到組織績效改變成果,全部進(jìn)行外顯化處理,讓認(rèn)證落地看得見摸得著。 中國:過在國內(nèi)企業(yè)環(huán)境下追求認(rèn)證落地的實踐與提煉,摒棄華而不實的高上,對企業(yè)認(rèn)證基礎(chǔ)零要求。 簡單:49個實用操作工具,涵蓋認(rèn)證落地全過程,模板化操作,快速上手,對認(rèn)證經(jīng)理能力零要求。 :貫穿認(rèn)證落地的全過程控制,以企業(yè)問題為認(rèn)證導(dǎo)向,以問題解決為認(rèn)證產(chǎn)出,形成完美閉環(huán)。 顯像:從學(xué)員行為改變成果到組織績效改變成果,全部進(jìn)行外顯化處理,讓認(rèn)證落地看得見摸得著。
潤澤的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項目都是與合作認(rèn)證機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進(jìn)行過程中,組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎(chǔ)上,結(jié)合授課內(nèi)容,對項目進(jìn)行了認(rèn)證化改造,追加了6天時間的專項行動學(xué)習(xí)工作坊。 ?要求學(xué)員學(xué)以致用,將認(rèn)證中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動力”為目標(biāo),在學(xué)中干,在干中學(xué),獲取認(rèn)證項目的組織改善成果。建立、實施、評價售后服務(wù)認(rèn)證體系,可以增強(qiáng)企業(yè)人員的服務(wù)意識能動性。
好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系,解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。 ? ? ? ? 在2013年以,隨著行動學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級成果(組織績效落地)的問題。好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信認(rèn)證經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導(dǎo)對認(rèn)證成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認(rèn)證體系,解決了認(rèn)證成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。 ? ? ? ? 在2013年以,隨著行動學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級成果(組織績效落地)的問題。認(rèn)證培訓(xùn)全國持有高級證人數(shù)不足5000,高級資質(zhì),厲害證書!陜西技能認(rèn)證版權(quán)課
企業(yè)認(rèn)證主要是指對產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)證。甘肅5D認(rèn)證項目
基于2019年戰(zhàn)略目標(biāo)的員工能力缺口匯總:根據(jù)兩輪團(tuán)隊共創(chuàng)研討(任務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向)的成果,共計提取了員工72項能力缺口。 年度認(rèn)證計劃規(guī)劃成果 :聚焦11項員工能力,規(guī)劃17個認(rèn)證認(rèn)證落地項目。明確每一個項目的認(rèn)證落地成果輸出,讓所有的認(rèn)證可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,產(chǎn)生立竿見影的認(rèn)證效果。 示例:認(rèn)證管理能力提升類認(rèn)證規(guī)劃 示例:互聯(lián)網(wǎng)能力提升類認(rèn)證規(guī)劃基于2019年戰(zhàn)略目標(biāo)的員工能力缺口匯總:根據(jù)兩輪團(tuán)隊共創(chuàng)研討(任務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向)的成果,共計提取了員工72項能力缺口。 年度認(rèn)證計劃規(guī)劃成果 :聚焦11項員工能力,規(guī)劃17個認(rèn)證認(rèn)證落地項目。明確每一個項目的認(rèn)證落地成果輸出,讓所有的認(rèn)證可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,產(chǎn)生立竿見影的認(rèn)證效果。 示例:認(rèn)證管理能力提升類認(rèn)證規(guī)劃 示例:互聯(lián)網(wǎng)能力提升類認(rèn)證規(guī)劃甘肅5D認(rèn)證項目
西安時代光華教育發(fā)展有限公司成立于2003-10-14,是一家專注于企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)的****,公司位于豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A。公司經(jīng)常與行業(yè)內(nèi)技術(shù)**交流學(xué)習(xí),研發(fā)出更好的產(chǎn)品給用戶使用。公司主要經(jīng)營企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)等產(chǎn)品,我們依托高素質(zhì)的技術(shù)人員和銷售隊伍,本著誠信經(jīng)營、理解客戶需求為經(jīng)營原則,公司通過良好的信譽(yù)和周到的售前、售后服務(wù),贏得用戶的信賴和支持。西安時代光華嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)研發(fā),產(chǎn)品在按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測試完成后,通過質(zhì)檢部門檢測后推出。我們通過全新的管理模式和周到的服務(wù),用心服務(wù)于客戶。西安時代光華秉承著誠信服務(wù)、產(chǎn)品求新的經(jīng)營原則,對于員工素質(zhì)有嚴(yán)格的把控和要求,為企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)行業(yè)用戶提供完善的售前和售后服務(wù)。