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公司對員工的培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化原則和效益性原則。(一) 系統(tǒng)性:員工培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、全部的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。(二) 制度化:建立和完善培訓(xùn)管理制度,把培訓(xùn)工作例行化、制度化,保證培訓(xùn)工作的貫徹落實(shí)。(三) 主動(dòng)性:強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng),發(fā)揮員工的積極、主動(dòng)性。(四) 多樣化:開展員工培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn)對象的層次、類型,考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性。(五) 效益性:員工培訓(xùn)是人、財(cái)、物投入的過程,是價(jià)值增值的過程,培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報(bào),應(yīng)該有助于提升公司的整體績效。企業(yè)發(fā)展離不開長期有效的培訓(xùn)。北京時(shí)代光華培訓(xùn)有哪些
拓展培訓(xùn),這是一種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)員工去"感受"學(xué)習(xí),而不是單在課堂上聽講。在體驗(yàn)式培訓(xùn)中,員工是過程的主宰。如果員工感到課程的進(jìn)程由他們掌控,他們將更加注意活動(dòng)的過程--沒有人比自己更能走近自己的內(nèi)心。拓展培訓(xùn)也是企業(yè)更加喜歡和務(wù)實(shí)的一種類型。拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不只是在課堂上聽講。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。天津行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)區(qū)別于其他投資活動(dòng)的特點(diǎn)在于它的系統(tǒng)性。
培訓(xùn)對于企業(yè)經(jīng)營者來說有幾大好處:1.可以降低損耗。損耗主要四來自員工操作不認(rèn)真、操作技能不高。通過培訓(xùn),員工就會認(rèn)同企業(yè)文化,認(rèn)真工作,同時(shí)也提高了工作技能,這樣才能降低損耗。2.可以提高開發(fā)研制新產(chǎn)品的能力。培訓(xùn)提高員工素質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了他們不斷的創(chuàng)新能力,激勵(lì)員工不斷的創(chuàng)新研發(fā)產(chǎn)品來滿足市場的需求,從而擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品市場的占有率。3.可以改進(jìn)管理內(nèi)容。培訓(xùn)后的員工整體素質(zhì)得到提高,就會自覺的把自己當(dāng)做企業(yè)的主人,主動(dòng)的服從與參與企業(yè)的管理。
培訓(xùn)對于企業(yè)經(jīng)營者來說有幾大好處;(1)可以減少事故的發(fā)生。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)。企業(yè)事故是80%的員工不懂安全知識和違規(guī)造成的。員工通過培訓(xùn),學(xué)到了安全知識,掌握了操作流程,自然就會減少事故的發(fā)生。(2)可以改善工作的質(zhì)量。員工參加培訓(xùn),往往就能夠掌握正確的工作方法,糾正錯(cuò)誤和不良的工作習(xí)慣,可以促進(jìn)工作質(zhì)量得的提高。(3)可以提高員工的整體素質(zhì)。通過培訓(xùn),員工的素質(zhì)整體水平就會不斷的提高,從而也就提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。每個(gè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目都要制定一個(gè)課程時(shí)間安排表。
對受訓(xùn)的各級管理者的管理知識、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)行半年后或一年后的測評,再次形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告,包括其個(gè)人的優(yōu)勢、特長、缺點(diǎn)及不足,通過各種測評方法讓管理者個(gè)人充分認(rèn)識到自己在經(jīng)過培訓(xùn)后依然存在的短板,形成更強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)驅(qū)力,不斷地完善自己,提高自己的能力。將所學(xué)的東西應(yīng)用到管理工作中去,建立管理應(yīng)用評估體系。培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,它能保證企業(yè)在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。培訓(xùn)是解決問題的有效途徑,培訓(xùn)能夠改變員工的某些不適當(dāng)?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn)及行為。按照培訓(xùn)職責(zé):二類:提高培訓(xùn),提升崗位業(yè)績。陜西人才培養(yǎng)培訓(xùn)有哪些
按照培訓(xùn)職責(zé):一類:應(yīng)崗培訓(xùn),目的是為了讓員工達(dá)到上崗的要求。北京時(shí)代光華培訓(xùn)有哪些
企業(yè)發(fā)展離不開長期有效的培訓(xùn),培訓(xùn)是批量制造企業(yè)所需人才的好的方法之一。企業(yè)培訓(xùn)效益是指受訓(xùn)者經(jīng)培訓(xùn)提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓(xùn)投資的差額。差額的值越大培訓(xùn)效益就越高,反之培訓(xùn)效益越低。從投資與收益的角度進(jìn)行考慮,員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出是一個(gè)長期而漫長的過程,它涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)性化和多樣化、培訓(xùn)方式是否恰當(dāng)、培訓(xùn)時(shí)機(jī)選擇性等因素,也涉及到員工對培訓(xùn)的內(nèi)容是否吸收、是否有效地運(yùn)用于工作活動(dòng)等。因此,培訓(xùn)對企業(yè)的影響是一個(gè)長期的、間接的過程,如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的高效益應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。北京時(shí)代光華培訓(xùn)有哪些
西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司致力于商務(wù)服務(wù),是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司從事商務(wù)服務(wù)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。西安時(shí)代光華憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。