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小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴

來源: 發(fā)布時間:2021-12-04

小小虎康復科技通過與醫(yī)院的合作及落地,打造出一套特色且行之有效的“引流->ICF運營->盈利”之路。在華東師范大學黃昭鳴教授主持的“中國言語康復學的學科體系建設(shè)及應用研究”國家社科基金重點項目支持下,小小虎康復科技的創(chuàng)業(yè)者逐漸打造出一套基于兒童的“言語康復+兒童綜合康復+健康管理”的康復云ICF平臺創(chuàng)新體系及服務標準。 黃蘭婷女士介紹:“康復云ICF平臺、啟音博士設(shè)備是疾病爆發(fā)后國內(nèi)快速上線的‘互聯(lián)網(wǎng)+康復’服務平臺”,從3月到8月,公司聯(lián)合全國20余家聯(lián)盟單位的近220名義診兒童康復醫(yī)生、康復師,共服務1775家醫(yī)療機構(gòu)、特校殘聯(lián)、高校、普校等單位,老少邊窮地區(qū)各級單位共205家,使用次數(shù)達14350次,使用時長達114800小時,專業(yè)公益講座18場,聽課人次達近2萬人“。啟音博士是指語言發(fā)育遲緩、自閉癥干預、孤獨癥干預、兒童言語訓練機構(gòu)。小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴

小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴,言語

《失語癥康復訓練實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列語言康復實驗實訓教材之一,旨在建立基于ICF的失語癥康復各環(huán)節(jié)的實踐標準。本書詳細闡述了如何在ICF框架下評估失語癥患者的語言功能,根據(jù)ICF限定值判定患者語言功能的損傷等級并制訂相應的康復訓練計劃;同時本書對國內(nèi)外多種失語癥康復訓練方法的實踐操作進行講解,指導臨床上失語癥言語、語言康復的實施,并闡明了如何基于ICF監(jiān)控整個康復訓練過程、評價康復訓練效果。希望通過本書對失語癥康復完整環(huán)節(jié)的梳理,能為專業(yè)工作者和學生的實踐與教學提供詳細方案。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的失語癥康復訓練設(shè)備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小腦病變言語康復杜曉新小小虎康復采用啟音博士設(shè)備解決腦癱兒童言語語言問題。

小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴,言語

上?;勖翎t(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟音博士設(shè)備,包括:言語測量儀、言語障礙測量儀、言語矯治儀、言語干預儀、言語重讀干預儀、言語語言綜合訓練儀、構(gòu)音語音測量與訓練儀、構(gòu)音障礙測量與康復訓練儀、鼻音障礙測量與康復訓練儀、嗓音測量儀、嗓音障礙測量儀、喉功能測量與訓練儀、言語功能檢測處理系統(tǒng)、喉功能檢測處理系統(tǒng)、嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀、聽覺言語語言喉功能檢測處理系統(tǒng)、電聲門圖儀。上?;菝翎t(yī)療、惠敏康復、惠敏公司生產(chǎn)的啟音博士設(shè)備,也包括康復云、康復云ICF、康復云平臺、康復云ICF平臺。

小小虎康復科技在互聯(lián)網(wǎng)化的言語康復、語言健康產(chǎn)品及服務上凸顯了極強的適應與迭代能力,滿足兒童日趨差異化的服務需求,聚焦??茖2〉姆談?chuàng)新升級、打通全病程康復健康管理路徑,為醫(yī)院、醫(yī)生、兒童創(chuàng)造更高效便捷、高水平的互聯(lián)網(wǎng)+康復健康服務生態(tài)。同時形成了基于區(qū)域轉(zhuǎn)診及落地醫(yī)院的“競爭壁壘“。我們有理由相信,伴隨互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的持續(xù)變革,公司將在數(shù)字醫(yī)療方向大放異彩。 華東師范大學中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院院長黃昭鳴博士表示:“小小虎康復科技、啟音博士機構(gòu)踏實扎根醫(yī)院,基于醫(yī)院開展對標世界衛(wèi)生組織ICF言語康復標準服務得到了醫(yī)院、醫(yī)生和兒童三方的認可,這也充分顯示了該公司的創(chuàng)新能力。公司接下來將基于‘康復云ICF平臺’做更多婦幼保健、康復醫(yī)療服務領(lǐng)域的創(chuàng)新?!?小小虎康復采用啟音博士設(shè)備讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽、言語矯治。

小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴,言語

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。《醫(yī)學教育康復叢書》為國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目,同時是國家出版基金資助項目。作為國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目,實現(xiàn)了出版規(guī)劃與國家科研成果的銜接,突出國家科研成果,體現(xiàn)國家科研水平。作為國家出版基金資助項目,注重學術(shù)創(chuàng)新,體現(xiàn)了高學術(shù)水平,填補了“醫(yī)學?教育康復”領(lǐng)域研究和教學的空白,對于構(gòu)建我國特色的“言語康復學、教育康復學”學科體系、學術(shù)體系、話語體系等具有重要價值。啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術(shù)療法”讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽、言語矯治。啟音言語康復華東師范大學黃昭鳴教授

泰億格采用啟音博士課程讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽、言語矯治。小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴

啟音博士機構(gòu)主要服務領(lǐng)域是言語康復、語言認知、感統(tǒng)訓練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學習困難、注意力缺陷、多動癥。注意缺陷與多動障礙 ADHD,俗稱多動癥,指發(fā)生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。該障礙患兒注意集中時間短暫,注意力易分散,他們常常不能把無關(guān)刺激過濾掉,對各種刺激都會產(chǎn)生反應。因此,患兒在聽課、做作業(yè)或做其它事情時,注意力常常難以保持持久,好發(fā)愣走神;經(jīng)常因周圍環(huán)境中的動靜而分心,并東張西望或接話茬;做事往往難以持久,常常一件事未做完,又去做另一件事;難以始終地遵守指令而完成要求完成的任務;做事時也常常不注意細節(jié),常因粗心大意而出錯;經(jīng)常有意回避或不愿意從事需要較長時間集中精力的任務,如寫作業(yè),也不能按時完成這些任務。常常丟三落四,遺失自己的物品或好忘事;與他/她說話,也常常心不在焉,似聽非聽等。上海慧敏醫(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟慧博士、啟音博士設(shè)備,例如可視音樂干預儀、自閉與多動障礙干預儀、情緒行為干預儀、言語矯治儀可用于注意缺陷與多動障礙。小腦病變言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴

上?;勖翎t(yī)療器械有限公司是一家一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設(shè)備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。上?;勖翎t(yī)療作為一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設(shè)備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)的企業(yè)之一,為客戶提供良好的言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預。上?;勖翎t(yī)療致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。上海慧敏醫(yī)療始終關(guān)注機械及行業(yè)設(shè)備市場,以敏銳的市場洞察力,實現(xiàn)與客戶的成長共贏。