上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可以通過(guò)感知起音進(jìn)行言語(yǔ)矯治。根據(jù)呼氣過(guò)程中氣流到達(dá)聲門(mén)與聲帶閉合在時(shí)間上的先后,一般將起音分為氣息起音,硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí),呼出的氣流先到達(dá)聲門(mén),并漏失部分空氣,聲帶后閉合,叫做氣息起音;聲帶先閉合,呼出的氣流后到達(dá)聲門(mén),叫做硬起音;聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門(mén)是在同一瞬間,叫做軟起音。軟件通過(guò)各組游戲,讓患者認(rèn)識(shí)起音的概念,通過(guò)“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)起音的特征,用卡通人物的動(dòng)作帶表示聲帶的正常振動(dòng),聲帶振動(dòng)正常,卡通人物振動(dòng)一次,患者根據(jù)人物動(dòng)作的視覺(jué)反饋來(lái)認(rèn)識(shí)起音的特性,同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決失語(yǔ)癥患者溝通性發(fā)聲問(wèn)題。小腦病變言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀渠道
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀采用實(shí)時(shí)信號(hào)處理與顯示技術(shù),提供了直觀的視覺(jué)反饋信息,可以將同質(zhì)的正常言語(yǔ)發(fā)音者錄入的聲時(shí)、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線(xiàn)、線(xiàn)性預(yù)測(cè)譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板,在這個(gè)基礎(chǔ)上對(duì)具有任意言語(yǔ)功能障礙、嗓音疾病患者不斷進(jìn)行實(shí)時(shí)匹配的言語(yǔ)矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練,一步步地達(dá)到目標(biāo)值,完成對(duì)呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實(shí)時(shí)訓(xùn)練,也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。廣西學(xué)習(xí)困難言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變。
上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀對(duì)患者發(fā)出的元音實(shí)時(shí)“元音位置”軌跡反饋,進(jìn)行言語(yǔ)矯治?!霸粑恢谩苯沂玖搜哉Z(yǔ)聲的F1共振峰和第二共振峰(F2)。言語(yǔ)的產(chǎn)生離不開(kāi)構(gòu)音結(jié)構(gòu),構(gòu)音主要由三個(gè)因素決定:舌的收縮位置,舌的收縮程度和嘴唇的收縮。通過(guò)“元音位置”的分析,可以觀察舌位的變化對(duì)元音的影響。F1共振峰主要受舌位高低的影響,舌位越高,F(xiàn)1值越低;第二共振峰主要受舌位前后的影響,舌位越前,F(xiàn)2值越高;或者說(shuō),前元音的(F2-F1)共振峰頻率差值相對(duì)較大,后元音的(F2-F1)頻率差值相對(duì)較小。
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可以通過(guò)感知響度進(jìn)行言語(yǔ)矯治。聲強(qiáng)即聲音的強(qiáng)度,為單位時(shí)間內(nèi)聲波作用在與其傳遞方向垂直的單位面積上的能量。響度就是指一定強(qiáng)度的聲波作用于人耳而引起的一種識(shí)別聲音強(qiáng)弱的感覺(jué)。軟件以不同形式表現(xiàn)了響度的變化,通過(guò)“吹氣球”、“爬樓梯”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)響度的特征,用卡通人物動(dòng)作幅度的大小表示發(fā)聲強(qiáng)度的大小。輸入的聲音大,人物的動(dòng)作幅度大;聲音小,人物的動(dòng)作幅度小,患者根據(jù)人物動(dòng)作幅度大小認(rèn)識(shí)響度特征,在游戲中領(lǐng)悟響度的概念,進(jìn)而達(dá)到言語(yǔ)矯治的目的。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決帕金森疾病患者言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可以拓展語(yǔ)言進(jìn)行言語(yǔ)矯治,提升患者的言語(yǔ)支持能力。通過(guò)改變各種參數(shù)來(lái)設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),當(dāng)患者完成“任務(wù)”之后,屏幕上將出現(xiàn)歡快的動(dòng)畫(huà)以示獎(jiǎng)勵(lì)。語(yǔ)言拓展包含多組預(yù)設(shè)詞語(yǔ),分別為動(dòng)物、人體部位、衣物、常用物品、食品、室內(nèi)物品、室外物品、玩具、器皿、交通工具、人物及地點(diǎn)。訓(xùn)練部分包含四個(gè)類(lèi)型,分別為音節(jié)時(shí)長(zhǎng)、音調(diào)、響度、停頓起音,其中音調(diào)包括“升高音調(diào)”和“降低音調(diào)”,響度包括“減少響度”和“增加響度”,停頓起音包括“適中起音”和“緩慢起音”。每個(gè)類(lèi)型中又有多組游戲。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)障礙患者言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。廣東智障言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀
采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。小腦病變言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀渠道
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可應(yīng)用于ICF言語(yǔ)康復(fù)整體解決方案中,該方案運(yùn)用了ICF分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),符合國(guó)際言語(yǔ)矯治康復(fù)要求。以ICF言語(yǔ)康復(fù)流程為基礎(chǔ),從功能評(píng)估、康復(fù)計(jì)劃、實(shí)施康復(fù)、療效評(píng)價(jià)等四個(gè)環(huán)節(jié)為言語(yǔ)康復(fù)的實(shí)施提供了系統(tǒng)完整的參考方案。言語(yǔ)康復(fù)軟件的功能完全符合該流程的需要,并從言語(yǔ)康復(fù)的目標(biāo)到方法,嚴(yán)格遵循言語(yǔ)發(fā)育過(guò)程(呼吸、發(fā)聲、共鳴、構(gòu)音、語(yǔ)音)的客觀規(guī)律,為不同障礙類(lèi)型的患者提供言語(yǔ)嗓音功能的康復(fù)訓(xùn)練。小腦病變言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀渠道
上海慧敏醫(yī)療器械有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是機(jī)械及行業(yè)設(shè)備,擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)深受客戶(hù)的喜愛(ài)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于機(jī)械及行業(yè)設(shè)備行業(yè)的發(fā)展。上?;勖翎t(yī)療憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。