啟音博士團(tuán)隊(duì)是國家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊(cè)，分為三大類：第三類為標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)部分，包括：1、《ICF言語功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，著，王勇麗、黃昭鳴、邱卓英，8.8萬字；2、《綜合康復(fù)實(shí)驗(yàn)》，著，楊三華、丁忠冰、周林燦，26.1萬字；3、《嗓音康復(fù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，張奕雯、胡金秀、譚模遙，8.3萬字；4、《兒童構(gòu)音康復(fù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，張梓琴、葛勝男、張青，7.3萬字；5、《運(yùn)動(dòng)性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，張梓琴、尹敏敏、周靜，9.1萬字；6、《兒童語言康復(fù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，李孝潔、楊閃閃、庾曉萌，6.5萬字；7、《普通話兒童語言能力臨床分級(jí)評(píng)估指導(dǎo)》，著，劉巧云，6.5萬字；8、《失語癥康復(fù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，黃昭鳴、孫進(jìn)、金河庚，6.3萬字；9、《認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，宿淑華、許文飛、丁忠冰，7.5萬字；10 《情緒行為干預(yù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》，著，庾曉萌、李孝潔、譚模遙，10.2萬字。小小虎幼稚園采用啟音博士課程解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。啟音博士言語康復(fù)昭鳴

《嗓音康復(fù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列言語康復(fù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材之一，本書旨在完善教育康復(fù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，致力于嗓音康復(fù)臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)，從ICF框架下的綜合康復(fù)體系出發(fā)，采用案例教學(xué)模式，從ICF框架下的言語嗓音功能評(píng)估、康復(fù)計(jì)劃制定、實(shí)時(shí)監(jiān)控等言語嗓音康復(fù)規(guī)范化流程，幫助學(xué)生在實(shí)踐中夯實(shí)理論基礎(chǔ)，為學(xué)生進(jìn)入醫(yī)療、民政、殘聯(lián)、學(xué)校等康復(fù)與教育機(jī)構(gòu)開展言語嗓音康復(fù)臨床工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的嗓音康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備主要來自于上海慧敏醫(yī)療器械有限公司。DrBrain言語康復(fù)黃昭鳴教授啟音博士是指采用“前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。

《認(rèn)知障礙評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列認(rèn)知康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一，本書基于個(gè)體認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，詳細(xì)介紹認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練的理論、內(nèi)容與方法，并附有大量認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練材料。全書共分10章，內(nèi)容包括緒論、認(rèn)知功能評(píng)估、感知覺障礙的康復(fù)訓(xùn)練、啟蒙訓(xùn)練、注意力障礙的康復(fù)訓(xùn)練、觀察力障礙的康復(fù)訓(xùn)練、記憶力障礙的康復(fù)訓(xùn)練、推理能力的訓(xùn)練、分類能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練。本書注重理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在掌握認(rèn)知康復(fù)知識(shí)的基礎(chǔ)上具備較強(qiáng)地動(dòng)手操作能力，一方面能對(duì)認(rèn)知障礙者進(jìn)行認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練，又能對(duì)家長(zhǎng)及在醫(yī)院、康復(fù)、教育、咨詢等機(jī)構(gòu)的專業(yè)工作者提供有益的指導(dǎo)與幫助。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的言語認(rèn)知訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。

啟音博士機(jī)構(gòu)主要服務(wù)領(lǐng)域是言語康復(fù)、語言認(rèn)知、感統(tǒng)訓(xùn)練、孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學(xué)習(xí)困難、注意力缺陷、多動(dòng)癥。注意缺陷與多動(dòng)障礙 ADHD，俗稱多動(dòng)癥，指發(fā)生于兒童時(shí)期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。該障礙患兒注意集中時(shí)間短暫，注意力易分散，他們常常不能把無關(guān)刺激過濾掉，對(duì)各種刺激都會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)。因此，患兒在聽課、做作業(yè)或做其它事情時(shí)，注意力常常難以保持持久，好發(fā)愣走神；經(jīng)常因周圍環(huán)境中的動(dòng)靜而分心，并東張西望或接話茬；做事往往難以持久，常常一件事未做完，又去做另一件事；難以始終地遵守指令而完成要求完成的任務(wù)；做事時(shí)也常常不注意細(xì)節(jié)，常因粗心大意而出錯(cuò)；經(jīng)常有意回避或不愿意從事需要較長(zhǎng)時(shí)間集中精力的任務(wù)，如寫作業(yè)，也不能按時(shí)完成這些任務(wù)。常常丟三落四，遺失自己的物品或好忘事；與他/她說話，也常常心不在焉，似聽非聽等。上?；勖翎t(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟慧博士、啟音博士設(shè)備，例如可視音樂干預(yù)儀、自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀、情緒行為干預(yù)儀、言語矯治儀可用于注意缺陷與多動(dòng)障礙。泰億格采用啟音博士設(shè)備解決智力障礙兒童言語語言問題。

小小虎康復(fù)科技黃蘭婷女士表示“我們一直緊貼政策步伐，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)婦幼保健、康復(fù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)科室、康復(fù)醫(yī)院建設(shè)和運(yùn)營(yíng)“持續(xù)賦能醫(yī)院、服務(wù)兒童。自2016年起，康復(fù)云ICF平臺(tái)公益FREE專業(yè)課堂授課312次，聽課人次達(dá)43.7萬余人、27家單位共建規(guī)范化言語康復(fù)門診。一方面，公司擁抱公立醫(yī)院，幫助醫(yī)院‘做優(yōu)存量’，構(gòu)建覆蓋診前、診中、診后的線上線下一體化婦幼保健、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)模式；另一方面，啟音博士機(jī)構(gòu)探索利用互聯(lián)網(wǎng)+言語康復(fù)、?？茖２」芾?、大數(shù)據(jù)、AI等工具，賦能公立醫(yī)院‘做大增量’，為用戶提供多層次、個(gè)性化的改善型康復(fù)健康服務(wù)?！笔蹸OVID-19的影響，大量的婦幼保健、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)由線下轉(zhuǎn)到了線上，越來越多的人意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)在婦幼保健、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)中的巨大作用，國家衛(wèi)健委也多次發(fā)文肯定互聯(lián)網(wǎng)診療咨詢服務(wù)在COVID-19防控中的作用，近期互聯(lián)網(wǎng)+康復(fù)醫(yī)療支付端的政策破冰，更一舉打通康復(fù)醫(yī)保支付瓶頸，千億級(jí)市場(chǎng)亟待發(fā)力。小小虎康復(fù)采用啟音博士設(shè)備促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變、言語矯治。失語癥言語康復(fù)黃昭鳴博士

阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士課程解決聽力障礙童言語語言問題。啟音博士言語康復(fù)昭鳴

啟音博士團(tuán)隊(duì)是國家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本項(xiàng)目是我國特色的“醫(yī)學(xué)教育康復(fù)”領(lǐng)域、“言語康復(fù)學(xué)、教育康復(fù)學(xué)”課程體系、專業(yè)體系、學(xué)科體系的基礎(chǔ)工程。本項(xiàng)目成果系統(tǒng)梳理醫(yī)學(xué)和教育康復(fù)的理念和實(shí)用的康復(fù)訓(xùn)練方法，貫徹本項(xiàng)目總主編黃昭鳴教授長(zhǎng)期倡導(dǎo)的“言之有據(jù)、 操之有物、行之有效的學(xué)科”的理念。綜上，叢書的編寫堅(jiān)持以理論與實(shí)踐相結(jié)合，過程與方法、歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則；堅(jiān)持案例（范例）與原理相結(jié)合、具體與抽象相結(jié)合的原則； 選用案例應(yīng)注重多樣性與經(jīng)典性相結(jié)合的原則；叢書注重學(xué)科分領(lǐng)域的互補(bǔ)性、交叉性和多元性與協(xié)同性，是協(xié)同創(chuàng)新的產(chǎn)物，叢書具備科學(xué)性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、實(shí)操性。本叢書中使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。啟音博士言語康復(fù)昭鳴

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司致力于機(jī)械及行業(yè)設(shè)備，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。上?；勖翎t(yī)療作為一般項(xiàng)目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動(dòng)化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學(xué)儀器、教學(xué)器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)及銷售（除計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）的企業(yè)之一，為客戶提供良好的言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)。上?；勖翎t(yī)療始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。上?；勖翎t(yī)療創(chuàng)始人LANCY LANTIN HUANG，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。