《綜合康復(fù)實驗》屬于醫(yī)學-教育康復(fù)系列綜合康復(fù)實驗實訓(xùn)教材之一，本書致力于培養(yǎng)學生的綜合康復(fù)實驗?zāi)芰?，從ICF框架下的綜合康復(fù)體系出發(fā)，采用專業(yè)的康復(fù)設(shè)備與實驗教學相結(jié)合的模式，有效的服務(wù)于教育康復(fù)學和言語語言康復(fù)類等本、碩相關(guān)專業(yè)的實驗教學，為學生后期的言語嗓音、構(gòu)音語音、聽覺聽處理、語言、認知和情緒行為等板塊評估與康復(fù)訓(xùn)練的臨床實訓(xùn)環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎幼稚園采用啟音博士設(shè)備解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。啟聰言語康復(fù)阿伊屋

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》為國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目，同時是國家出版基金資助項目。作為國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目，實現(xiàn)了出版規(guī)劃與國家科研成果的銜接，突出國家科研成果，體現(xiàn)國家科研水平。作為國家出版基金資助項目，注重學術(shù)創(chuàng)新，體現(xiàn)了高學術(shù)水平，填補了“醫(yī)學?教育康復(fù)”領(lǐng)域研究和教學的空白，對于構(gòu)建我國特色的“言語康復(fù)學、教育康復(fù)學”學科體系、學術(shù)體系、話語體系等具有重要價值。發(fā)育遲緩言語康復(fù)南京泰億格小小虎康復(fù)采用啟音博士設(shè)備對言語呼吸、發(fā)聲、共鳴功能進行感知與訓(xùn)練控制。

《普通話兒童語言能力臨床分級評估指導(dǎo)》屬于醫(yī)學-教育康復(fù)系列語言康復(fù)實訓(xùn)教材之一。一套系統(tǒng)化、標準化的評估工具對篩查、鑒別兒童是否存在語言障礙有著極其關(guān)鍵的作用，本書介紹了普通話兒童語言能力臨床分級評估工具的標準化編制過程，詳細說明了主測驗（詞語理解、詞語命名、句子理解、句式仿說、看圖敘事）及輔助測驗（前語言溝通技能、語音感知、語音產(chǎn)生、模仿句長）評估方法及計分方式，并通過個案舉例分析評估結(jié)果。該評估工具適用于語言能力在3-6歲的兒童，可供各級醫(yī)院、康復(fù)機構(gòu)、特殊教育學校、民政福利機構(gòu)、普通學校資源教室等使用。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的言語語言實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊，分為三大類：第三類為標準、實驗、實訓(xùn)部分，該系列為項目的應(yīng)用部分（自主知識產(chǎn)權(quán)）。從宏觀上梳理殘障教育康復(fù)中各環(huán)節(jié)的標準和實驗、實訓(xùn)問題，為專業(yè)工作者和學生的實踐與教學提供詳細方案，以期為“醫(yī)學教育康復(fù)”事業(yè)的發(fā)展拓清道路。該系列不僅在理念上而且在實踐層面都是創(chuàng)新的，該系列根據(jù)ICF框架設(shè)計的，經(jīng)WHO-FIC中國合作中心下的中國言語聽覺康復(fù)科學與ICF應(yīng)用研究院授權(quán)，是中國言語康復(fù)走向國際化的標志。本叢書中使用的實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司，ICF言語評估標準制定的臨床實踐主要來自于上海小小虎康復(fù)科技及其合作的眾多臨床醫(yī)院。啟音博士是指采用高終視聽反饋設(shè)備促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變、言語矯治。

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊，分為三大類：第三類為標準、實驗、實訓(xùn)部分，包括：1、《ICF言語功能評估標準》，著，王勇麗、黃昭鳴、邱卓英，8.8萬字；2、《綜合康復(fù)實驗》，著，楊三華、丁忠冰、周林燦，26.1萬字；3、《嗓音康復(fù)實驗實訓(xùn)》，著，張奕雯、胡金秀、譚模遙，8.3萬字；4、《兒童構(gòu)音康復(fù)實驗實訓(xùn)》，著，張梓琴、葛勝男、張青，7.3萬字；5、《運動性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練實驗實訓(xùn)》，著，張梓琴、尹敏敏、周靜，9.1萬字；6、《兒童語言康復(fù)實驗實訓(xùn)》，著，李孝潔、楊閃閃、庾曉萌，6.5萬字；7、《普通話兒童語言能力臨床分級評估指導(dǎo)》，著，劉巧云，6.5萬字；8、《失語癥康復(fù)訓(xùn)練實驗實訓(xùn)》，著，黃昭鳴、孫進、金河庚，6.3萬字；9、《認知康復(fù)訓(xùn)練實驗實訓(xùn)》，著，宿淑華、許文飛、丁忠冰，7.5萬字；10 《情緒行為干預(yù)實驗實訓(xùn)》，著，庾曉萌、李孝潔、譚模遙，10.2萬字。小小虎幼稚園采用啟音博士設(shè)備解決腦癱兒童言語語言問題。啟慧言語黃昭鳴博士

阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士設(shè)備解決腦癱兒童言語語言問題。啟聰言語康復(fù)阿伊屋

《兒童構(gòu)音康復(fù)訓(xùn)練學》屬于醫(yī)學-教育康復(fù)系列言語康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一，主要為解決兒童構(gòu)音障礙，提高兒童構(gòu)音清晰度而編寫的言語康復(fù)類圖書。其中主要介紹了兒童構(gòu)音的生理、語音學基礎(chǔ)，兒童構(gòu)音語音障礙康復(fù)訓(xùn)練的對象、康復(fù)訓(xùn)練流程、康復(fù)訓(xùn)練模式及常用康復(fù)設(shè)備；兒童構(gòu)音障礙及語音障礙的臨床表現(xiàn)、ICF客觀評估與康復(fù)訓(xùn)練方法，以及兒童構(gòu)音障礙康復(fù)訓(xùn)練方案的制定與實施，還分別闡述了聽障、智障、自閉癥及腭裂等不同類型兒童的構(gòu)音障礙的成因、構(gòu)音障礙特點、臨床表現(xiàn)以及評估與康復(fù)訓(xùn)練方法、康復(fù)案例等。本書操作性強，可滿足不同讀者的需求。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的兒童言語構(gòu)音康復(fù)訓(xùn)練實驗設(shè)備主要來自于上海慧敏醫(yī)療器械有限公司。啟聰言語康復(fù)阿伊屋

上海慧敏醫(yī)療器械有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。昭鳴,慧敏,啟音博士,泰億格,小小虎,ICF,ICFDrSpeech,DrSpeech,TigerDRS是上?；勖翎t(yī)療器械有限公司的主營品牌，是專業(yè)的一般項目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機軟件開發(fā)及銷售（除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司不僅*提供專業(yè)的一般項目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機軟件開發(fā)及銷售（除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動），同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。上?；勖翎t(yī)療器械有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。