上海慧敏醫(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀是一種用于言語呼吸障礙的言語矯治軟件，根據(jù)言語呼吸促進(jìn)訓(xùn)練法，針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的障礙類型，采用多個(gè)可以激發(fā)呼吸產(chǎn)生的卡通游戲，為建立呼吸功能奠定基礎(chǔ)。包括：呼吸放松訓(xùn)練、生理腹式呼吸訓(xùn)練、嗯哼法、擬聲法、數(shù)數(shù)法、快速用力呼氣、緩慢平穩(wěn)呼氣、逐字增加句長(zhǎng)、唱音法、囀音法、氣息式發(fā)音法、甩臂后推法。以“呼吸放松訓(xùn)練”為例，指將節(jié)律的呼吸與放松運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，通過手臂和肩部的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)肋間肌群和肩部肌群運(yùn)動(dòng)，使這些肌群乃至全身都得到放松，從而促進(jìn)呼吸系統(tǒng)整體功能的提高。采用上?；勖翎t(yī)療公司的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。湖北嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀是根據(jù)重讀干預(yù)的原理設(shè)計(jì)而成的綜合性言語矯治訓(xùn)練設(shè)備，可開展（1）言語語言韻律多維測(cè)量，可開展超音段音位升降調(diào)測(cè)量，超音段音位重讀測(cè)量；（2）詞句段重讀的實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練，進(jìn)行聲母、韻母、聲韻組合的慢板、行板、快板的實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練，字、詞、句、段重讀的對(duì)比式實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練；（3）內(nèi)置康復(fù)課程，包括重讀干預(yù)課程、音樂干預(yù)課程、言語技能課程；（4）重讀節(jié)奏訓(xùn)練，可進(jìn)行慢板、行板、快板節(jié)奏訓(xùn)練，進(jìn)行言語誘導(dǎo)及言語韻律訓(xùn)練。安徽多動(dòng)癥嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀采用上海慧敏醫(yī)療公司的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會(huì)生活”。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀可以通過起音和清濁音訓(xùn)練進(jìn)行言語矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶振動(dòng)與否。發(fā)濁音時(shí)，聲帶振動(dòng)，聲門區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流；發(fā)清音時(shí)，聲帶不振動(dòng)。清濁音訓(xùn)練不僅能夠幫助患者提高對(duì)清濁音的辨別能力，而且能夠掌握這兩種發(fā)聲方法。通過“吃香蕉”、“魔術(shù)”等小游戲，讓患者在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)，完成游戲目標(biāo)，提高控制清音和濁音的發(fā)音能力。起音訓(xùn)練可以幫助患者緩和聲門的撞擊。通過做“啟動(dòng)”、“早操”、“圣誕節(jié)”等小游戲，要求患者在一定時(shí)間內(nèi)完成游戲設(shè)定的起音次數(shù)，科學(xué)地誘導(dǎo)聲帶的正確啟動(dòng)。

上海慧敏醫(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀可應(yīng)用于ICF言語康復(fù)整體解決方案中，該方案運(yùn)用了ICF分類標(biāo)準(zhǔn)，符合國際言語矯治康復(fù)要求。以ICF言語康復(fù)流程為基礎(chǔ)，從功能評(píng)估、康復(fù)計(jì)劃、實(shí)施康復(fù)、療效評(píng)價(jià)等四個(gè)環(huán)節(jié)為言語康復(fù)的實(shí)施提供了系統(tǒng)完整的參考方案。言語康復(fù)軟件的功能完全符合該流程的需要，并從言語康復(fù)的目標(biāo)到方法，嚴(yán)格遵循言語發(fā)育過程（呼吸、發(fā)聲、共鳴、構(gòu)音、語音）的客觀規(guī)律，為不同障礙類型的患者提供言語嗓音功能的康復(fù)訓(xùn)練。采用上海慧敏醫(yī)療公司的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀解決聽力障礙童言語語言問題。

    嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀利用前列技術(shù)為患者提供了一種科學(xué)的評(píng)估和輔助手段。該設(shè)備能夠?qū)ιひ舻亩鄠€(gè)維度進(jìn)行整體分析，包括音高、響度、發(fā)音清晰度以及言語的節(jié)奏和流暢性。通過精確的評(píng)估結(jié)果，設(shè)備可以為患者量身定制個(gè)性化的輔助方案。輔助方案可能包含多種訓(xùn)練模塊，如呼吸支持、共鳴改進(jìn)、音高調(diào)節(jié)練習(xí)和語音強(qiáng)度調(diào)整等，旨在逐步提升患者的言語表達(dá)能力和嗓音質(zhì)量。此外，設(shè)備通常具備用戶友好的交互界面和實(shí)時(shí)反饋系統(tǒng)，這不僅增強(qiáng)了患者的參與感，也提高了訓(xùn)練的針對(duì)性和效果。在使用嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀時(shí)，推薦患者在相關(guān)言語治療師的監(jiān)督下進(jìn)行，以確保整個(gè)過程的安全性和適宜性。通過持續(xù)和規(guī)律的使用，該設(shè)備有助于患者顯著提高言語溝通技巧，從而在日常生活和工作中獲得更好的社交互動(dòng)體驗(yàn)。 小小虎幼稚園采用嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問題。江蘇孤獨(dú)癥嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀

采用上?；勖翎t(yī)療公司的嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀解決嗓音疾病患者溝通性發(fā)聲問題。湖北嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀可應(yīng)用于重讀干預(yù)法（Accent Method，AM）中，是一種從整體出發(fā)的言語矯治方法。能夠幫助神經(jīng)性言語障礙者建立正確的平靜呼吸方式，促進(jìn)相關(guān)呼吸肌群與發(fā)聲肌群功能之間的協(xié)調(diào)；同時(shí)可以促進(jìn)平靜呼吸到言語呼吸的過渡，強(qiáng)調(diào)正確的言語呼吸方式；而且能夠促進(jìn)聲帶的放松和粘膜波的運(yùn)動(dòng)，避免因聲門閉合過緊而被聽成硬性聲門撞擊式的起音方式，訓(xùn)練聲門逐步平穩(wěn)閉合，減少硬起音的問題；加強(qiáng)呼吸、發(fā)聲和構(gòu)音之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，增加呼吸肌群、發(fā)聲肌群和構(gòu)音肌群的彈性和靈活性，提高嗓音功能及言語的清晰度。湖北嗓音言語障礙功能檢測(cè)與矯治儀