上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語重讀干預(yù)儀是根據(jù)重讀干預(yù)的原理設(shè)計而成的綜合性言語矯治訓(xùn)練設(shè)備,可開展(1)言語語言韻律多維測量,可開展超音段音位升降調(diào)測量,超音段音位重讀測量;(2)詞句段重讀的實時視聽反饋訓(xùn)練,進(jìn)行聲母、韻母、聲韻組合的慢板、行板、快板的實時視聽反饋訓(xùn)練,字、詞、句、段重讀的對比式實時視聽反饋訓(xùn)練;(3)內(nèi)置康復(fù)課程,包括重讀干預(yù)課程、音樂干預(yù)課程、言語技能課程;(4)重讀節(jié)奏訓(xùn)練,可進(jìn)行慢板、行板、快板節(jié)奏訓(xùn)練,進(jìn)行言語誘導(dǎo)及言語韻律訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語重讀干預(yù)儀解決嗓音疾病患者言語語言問題。智障言語重讀干預(yù)儀
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可用于ICF兒童綜合檢查。主要評估內(nèi)容包括兒童言語嗓音、構(gòu)音語音、早期語言、兒童認(rèn)知、兒童情緒行為等內(nèi)容,其中兒童言語嗓音評估內(nèi)容主要有呼吸功能測量項目聲時MPT和數(shù)數(shù)能力cMCA,發(fā)聲功能測量項目言語基頻FO。依托言語康復(fù)ICF主要分類組合與ICF轉(zhuǎn)換平臺,對兒童言語嗓音、構(gòu)音語音、早期語言、兒童認(rèn)知、兒童情緒行為五個部分進(jìn)行評估,實現(xiàn)對兒童綜合檢查的客觀測量與ICF功能評估的標(biāo)準(zhǔn)化,達(dá)到對兒童進(jìn)行健康促進(jìn)與康復(fù)分流安置的目標(biāo)。若無明顯功能損傷,則進(jìn)行健康發(fā)展促進(jìn);若部分功能存在功能損傷,則建議進(jìn)行進(jìn)一步專項評估,言語矯治等針對性的康復(fù)訓(xùn)練。浙江孤獨(dú)癥言語重讀干預(yù)儀小小虎康復(fù)采用言語重讀干預(yù)儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可以通過起音和清濁音訓(xùn)練進(jìn)行言語矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶振動與否。發(fā)濁音時,聲帶振動,聲門區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流;發(fā)清音時,聲帶不振動。清濁音訓(xùn)練不僅能夠幫助患者提高對清濁音的辨別能力,而且能夠掌握這兩種發(fā)聲方法。通過“吃香蕉”、“魔術(shù)”等小游戲,讓患者在設(shè)定的時間內(nèi),完成游戲目標(biāo),提高控制清音和濁音的發(fā)音能力。起音訓(xùn)練可以幫助患者緩和聲門的撞擊。通過做“啟動”、“早操”、“圣誕節(jié)”等小游戲,要求患者在一定時間內(nèi)完成游戲設(shè)定的起音次數(shù),科學(xué)地誘導(dǎo)聲帶的正確啟動。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀是一種用于言語呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的實時視聽反饋訓(xùn)練的軟件,采用多個可以激發(fā)呼吸、發(fā)聲、共鳴產(chǎn)生的卡通游戲,實現(xiàn)言語矯治的目的。(1)針對呼吸方式異常進(jìn)行聲時訓(xùn)練;(2)針對呼吸支持不足進(jìn)行起音、清濁音訓(xùn)練;(3)針對呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)進(jìn)行清濁音訓(xùn)練;(4)針對音調(diào)異常、響度異常進(jìn)行音調(diào)、響度訓(xùn)練;(5)針對嗓音音質(zhì)異常(嘶啞、粗糙、氣息聲)進(jìn)行音質(zhì)訓(xùn)練;(6)針對口腔共鳴異常、鼻腔共鳴異常、共鳴音質(zhì)異常進(jìn)行前位、后位、鼻位、喉位共鳴聚焦訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語重讀干預(yù)儀對呼吸、發(fā)聲、共鳴功能進(jìn)行感知與訓(xùn)練控制。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可配合電聲門圖儀,通過計算機(jī)多媒體技術(shù)和語音信號處理技術(shù),測得呼吸、發(fā)聲、共鳴功能的數(shù)值,實現(xiàn)對言語嗓音功能的客觀測量與言語矯治,包括呼吸發(fā)聲功能客觀測量(聲時MPT、數(shù)數(shù)能力cMCA、言語基頻F0、基頻F0標(biāo)準(zhǔn)差F0SD),喉功能客觀測量(聲學(xué)微擾測量:嗓音基頻Vocal F0、基頻標(biāo)準(zhǔn)差Vocal F0SD、頻段能量集中率Ec、基頻微擾Jitter、幅度微擾Shimmer、聲門噪聲NNE、嘶啞聲G、粗糙聲R、氣息聲B、基頻震顫F0t、幅度震顫),喉功能客觀測量(電聲門圖測量:聲帶接觸率CQ、聲帶接觸冪CI、聲帶接觸率微擾CQP、聲帶接觸冪微擾CIP)。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語重讀干預(yù)儀解決失語癥患者溝通性發(fā)聲問題。江西言語重讀干預(yù)儀哪里好
阿伊屋言語發(fā)展采用言語重讀干預(yù)儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”。智障言語重讀干預(yù)儀
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀是一種集實時錄音、播放、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能為一體的言語矯治軟件,以活潑可愛的形式供患者進(jìn)行音調(diào)、響度、起音、聲時、清濁音以及聲母和韻母音位發(fā)音的練習(xí),可應(yīng)用于呼吸功能訓(xùn)練、發(fā)聲功能訓(xùn)練、共鳴功能訓(xùn)練、構(gòu)音語音功能訓(xùn)練。它分為感知和訓(xùn)練階段,感知階段的設(shè)計目的是讓患者了解言語聲的基本特性,誘導(dǎo)患者發(fā)音,包括聲音感知、音調(diào)感知、響度感知、起音感知、清濁音感知;訓(xùn)練階段的目的是讓患者通過不同的卡通游戲進(jìn)行有目的的練習(xí),從而提高言語的各項功能,共包括聲時訓(xùn)練、響度訓(xùn)練、音調(diào)訓(xùn)練、起音訓(xùn)練、清濁音訓(xùn)練。智障言語重讀干預(yù)儀
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司是一家生產(chǎn)型類企業(yè),積極探索行業(yè)發(fā)展,努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。上?;勖翎t(yī)療是一家有限責(zé)任公司企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的言語矯治與語言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)。上?;勖翎t(yī)療以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。