零基礎學習鋼琴,五線譜的學習是必不可少的。所以在開始的時候比較好找一個入門老師指導入門。在鋼琴演奏中,五線譜分為低音譜表和高音譜表。兩者的位置有所不同,所以在識譜前必須要認清譜表的譜號。拜厄教材是學習鋼琴基礎的教材,里面的內容是從高音譜表教起的,所以在很長一段時間中,你只需要用到右手,根據老師的指導(主要是手型的矯正)堅持每天練習一段,然后再加入音階的練習。拜厄教材大約學習到兩手合手彈奏時,應該加入哈農的練習,哈農教材主要是練習手指的靈活性,堅持每天在學習新歌曲的時候都先預熱一下哈農,這樣手指會越來越靈敏的。所以從演奏速度上來說,作品849的要求比鋼琴十級考試的標準還要嚴格許多。高新區(qū)金檸檬少兒鋼琴學習
彈琴離不開樂譜,在教學中我們發(fā)現,有的孩子視譜快些,有的孩子視譜慢些,這主要是因為孩子的方位邏輯能力不同而已。音符是通過在五線譜上不同高度的位置來確定音高的,方位邏輯思維強的孩子接受快,反之則慢些。這與音樂本身直接關系。由此我們還可以推斷,視譜快的孩子,也就是方位邏輯思維強的孩子有可能在數學方面接受起來也比較快。視譜慢的孩子通過一段時間的訓練,也會慢慢好起來。我們在學習英文中常常會說到聽力的問題,事實上,學習任何一門語言都應該是聽在先。對于音樂,它的生命力就在于聽。有少數的孩子是天生就帶有固定音感的。耳朵對音準把握非常精確。這是天賦的一部分,而且非決定性因素。沒有固定音感的孩子在經過一段時間的彈奏練習之后通常也會獲得固定音感。對此過于興奮是沒有必要的。金牛區(qū)金檸檬少兒鋼琴哪家好孩子從幾歲開始學習鋼琴比較好?
1,鋼琴家們有一個共同特點是,非常注重年輕時的練習。并且在音階、琶音這些基本技巧上認真下功夫,到了老年,手指仍很靈活。2,每天堅持數小時的練習,因個人的情況而定,但要精神集中地練習。3,用慢速練,但耳朵非常專注地傾聽每一個音。慢練時樂句要有方向,音樂感和表情。4,要練習力度對比,有時我們知道樂曲要求的力度,但做不出來。彈奏要有力度的各種層次,用耳朵去分辨層次。5,年紀大了,仍堅持練習。6,手小的學生可以練些手指擴張的練習,對手指發(fā)育很有幫助,但不能過分練,以免過于疲勞對手反而有害。7,練習時不單是手指的技術訓練,也是頭腦的訓練,要對音樂有充分的理解,對聲音的控制及觸鍵感覺有高度要求。無論練習曲或抒情樂曲都要帶有表情地去練習,簡單的樂曲也要把音樂練習得很完美。一切為音樂服務。
克勞迪奧·阿勞(1903-1991)很早便表現出非凡的音樂才能,并且擁有一雙非常靈敏寬大的手,但他練琴卻很刻苦,據他自己說,十二三歲時,每天三小時的基本練習,以保證打造良好的技術基礎,十四歲以后改為練樂曲的困難部分。他認為每天練習時間隨個人的體力、精神而定。身體不覺疲勞時才可以精神集中地練習,練習時身體放松也是很重要的,他強調要技術好,必須在早年開始學習時便要進行很多的技巧練習。普道夫·塞爾金(1903-1991)每天進行長時間的練習,在練習五小時之后才進入狀態(tài)。通常不用中速去練習,因為中速比較容易彈好,而很慢和快速則比較難,特別是慢練的時候也要有美好的聲音和旋律線條走向。他十分重視音階和琶音等基本技術的練習。一個良好的開始動作,可以充分展示出自己的藝術修養(yǎng),從而一下子抓住觀眾,并留下深刻印象。
讓姊妹藝術輔助鋼琴教學。在鋼琴作品中有很多與舞蹈相關的作品,其風格各異。有些作品選自舞劇又具有一定的情節(jié)性,在演奏時不是單憑感性的想象就能準確地把握。在教授類似作品時,可以通過觀看相關舞蹈作品將其介紹給學生。比如中國鋼琴作品《水草舞》,就是來源于舞劇《魚美人》?!遏~美人》,唯美的古代神話舞劇?!端菸琛肥侨话爬傥鑴 遏~美人》一幕第二場中的一段獨舞,音樂靈活的吸收民間音調,形象而又生動的表現了海水中的水草的清秀和柔美。舞劇里的水草舞演員,身著綠色的緊身衣,在斑斕的海底悠游舞動。水草舞是劇中描繪海底世界時的一段群舞,配樂柔緩舒展,維妙維肖的表現了水草隨波曼舞的場景。由此改編的鋼琴曲,雖然沒有管弦樂隊版那樣豐富的音色和層次,但清澈的琶音以及堅實而富有彈性的低音等,也毫不遜色。了解了舞劇作品之后,學生不但能很好地抓住鋼琴作品的風格特點,而且也提高了學習興趣。基本上每首練習曲都有相對應的技術類型。龍泉驛區(qū)1對1鋼琴
找一家培訓機構約課,看師資和孩子的興趣。高新區(qū)金檸檬少兒鋼琴學習
孩子學習鋼琴會盡力三個階段:興趣期→厭學期→發(fā)展期。剛開始孩子覺得鋼琴交錯的黑白鍵能孕育出各種不同的美妙音樂,輕輕觸按出一組和鉉,鉉會振動出不可思議的樂聲,對此很吸引孩子的注意力,孩子此時對學習鋼琴充滿了無限的想象力,想法去彈奏鋼琴,聽著美妙的音樂。但是學習一段時間之后,覺得學習鋼琴很枯燥,也很費力,束縛好動的天性,或者怎么都不能完整彈奏一首曲子等等原因,就進入厭學期,此時孩子的堅持和父母的督促才能度過此階段。家長需要幫助孩子培養(yǎng)耐心和意志力,多練習,鼓勵孩子,讓孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣。習慣養(yǎng)成了,就到了孩子的發(fā)展期。此時的孩子能自覺地練習,自覺地學習,不斷完善自我,高質量地成長。高新區(qū)金檸檬少兒鋼琴學習
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