鋼琴優(yōu)雅、高貴、淳樸，學(xué)習(xí)鋼琴不僅可以掌握音樂的基礎(chǔ)知識，而且能夠比較廣地演奏。鋼琴可以彈奏中外古今所有風(fēng)格和類型的樂曲，演奏多聲部音樂和作為伴奏樂器，鋼琴音域很廣，涵蓋的樂理知識多，通過學(xué)習(xí)鋼琴能夠比較大的提高孩子的音準、節(jié)奏和樂理知識。彈奏鋼琴，孩子可以鍛煉雙手的力度，均衡影響孩子的左右腦健康發(fā)育，矯正孩子的坐姿，手和眼的協(xié)調(diào)性。只要孩子有足夠的時間學(xué)習(xí)鋼琴，對于今后學(xué)習(xí)其他樂器也變得簡單容易，幫助孩子掌握樂器而打下基礎(chǔ)。例如第1首涉及到的就是固定五指練習(xí)。固定五指練習(xí)，顧名思義就是在五個手指位置內(nèi)，練習(xí)音的組合。成都兒童鋼琴學(xué)校

對于學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的人來說，訓(xùn)練出一雙具有敏銳的音樂聽覺能力的耳朵是十分重要的。在看譜彈琴階段，要培養(yǎng)學(xué)生運用耳朵的聽覺檢驗手的準確性，加快思想上的意圖與鍵盤上果斷行為兩者之間的聯(lián)系。邊彈邊聽，時間長了，耳朵自然就會分辨出錯音、錯節(jié)奏，以及判斷自己彈奏的音色是否符合作品的要求。因此，學(xué)生在看譜彈琴的過程中，要用耳朵仔細傾聽音符、節(jié)奏是否正確，彈出的音色是否美，聲部是否清晰。通過用耳朵去驗證，不斷建立良好的聲音概念，積累音樂感覺方面的體會，從而自我調(diào)整彈奏動作，減少錯音、錯節(jié)奏出現(xiàn)的概率，用手指彈出自己想要的感覺。武侯區(qū)金檸檬成人鋼琴銷售練琴并不是機械性地彈奏，能把鋼琴彈得好的人一定是善于思考，懂得用大腦去分析音樂。

1、音樂無法愈合疾病，但能撫慰人們的心靈，帶來極大的精神力量。2、只有清澈的心靈才能彈出清澈的音質(zhì)，對學(xué)習(xí)心存敬畏之心，敬畏老師和敬畏音樂。3、如果你用一個小時練習(xí)鋼琴，請不要吝嗇于用另一個小時去聆聽很好的演奏。4、“買一臺鋼琴，買回了自己”。鋼琴也許貴了一點，但是因為它讓你擁有任何東西都無法代替的時光。就相當(dāng)于買回了自己的一段生活了。5、不要死磕與自己能力不相匹配的曲子，否則強烈的挫敗感會讓你很受傷。6、時間才能能檢驗一切，再厲害的大師也不能快速解決你的技術(shù)問題，學(xué)鋼琴千萬不要相信有什么速成學(xué)習(xí)方法。7、彈鋼琴不僅是手指頭的事，它關(guān)聯(lián)你的全身細胞。8、不要以為自己學(xué)過車爾尼599，就懂得了鋼琴學(xué)習(xí)之道，喜歡對老師的教學(xué)指手畫腳。9、學(xué)習(xí)的質(zhì)量遠比數(shù)量重要，一節(jié)課不是內(nèi)容越多越好。10、“精彈”與“泛彈”相結(jié)合?！胺簭棥睘殚_拓視野和擴大曲目容量，精彈”必須是高標(biāo)準，把作品拿的出手。

看譜的過程是眼腦手耳并用、協(xié)調(diào)的過程。在眼睛看到樂譜，通過大腦的思考，把信息傳遞給手指，手指在鍵盤上彈出聲音這個過程中，需要學(xué)生注意力高度集中，需要學(xué)生根據(jù)準確的音程指距感、和弦把位感、不同音符的距離與相應(yīng)的不同音鍵距離的對應(yīng)關(guān)系，手指作出習(xí)慣性的條件反射，憑感覺就能找到音的位置。學(xué)生應(yīng)學(xué)會根據(jù)前一音手指在鍵盤上的位置尋找后一音的位置，手千萬不要在鍵盤上無目的地來回移動。當(dāng)然，遇到遠距離跳躍或自己感到?jīng)]有把握的地方可以用眼睛的余光掃視鍵盤，但切忌長時間低頭看鍵盤和手，要學(xué)會用大腦和耳朵指揮手。如果要真正的去做幼兒鋼琴培訓(xùn)的話，孩子在五六歲的時候，才能夠接觸學(xué)習(xí)鋼琴。

孩子不練琴，曲子難度大，既要克服技術(shù)難點，又要記譜子，費心費力。貪玩是孩子的天性，而玩耍時間被練琴擠占，孩子自然就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長要做的首先就是分析孩子的心理，然后進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。首先要引導(dǎo)孩子堅持練琴，把練琴變成習(xí)慣；其次家長要調(diào)整好孩子的心態(tài)，幫助孩子總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。努力從枯燥的練習(xí)中找到樂趣，找到成就感?？傊议L要找到符合自家孩子學(xué)琴的方法，引導(dǎo)孩子練習(xí)鋼琴，突破重難點，及時與老師溝通交流。找一家培訓(xùn)機構(gòu)約課，看師資和孩子的興趣。龍泉驛區(qū)幼兒鋼琴教育機構(gòu)

從練習(xí)速度上來說，雖然849對彈奏速度的要求雖然沒有299快速練習(xí)曲那么高。成都兒童鋼琴學(xué)校

鋼琴有88個鍵，每個鍵都對應(yīng)一個音。規(guī)律簡單，容易理解。如果鋼琴調(diào)音準確，就不可能彈出跑調(diào)的音（可以試試隨意彈奏鋼琴的黑鍵，無論怎么彈都很悅耳）。相比之下，初學(xué)者拉小提琴很容易發(fā)出類似鋸木頭”的聲音，因為小提琴不是固定音高的樂器，音的高低全憑手感，拉準一個音對初學(xué)者非常難（不過，對耳朵分辨音準的訓(xùn)練更有效）。2、隨著學(xué)習(xí)的深入，你會逐漸接觸到音樂理論的學(xué)習(xí)。鋼琴的按鍵和五線譜音符一一對應(yīng)。透過鋼琴的黑白鍵盤來學(xué)習(xí)音階、音程、調(diào)性等知識，相較其他樂器更直觀。3、鋼琴是一個“復(fù)音”樂器。一般的管樂只能吹出單音，小提琴也多同時發(fā)出兩個音。而在鋼琴上，若十個手指全都用上（李斯特曾在十指彈奏的基礎(chǔ)上用他的尖鼻子當(dāng)?shù)?1個手指清奏），能創(chuàng)造復(fù)雜的和聲與立體感，也能從一開始培養(yǎng)孩子對多聲部”的概念。從這個角度來說，鋼琴也是復(fù)雜的樂器，它能讓你獨自創(chuàng)造和聲之美，為之震驚，也為之敬畏（這點在演奏和聆聽爵士鋼琴時尤其能體會到）。另外，雙手同時演奏，隨時要處理好兩只手的協(xié)調(diào)，也是對左右腦的極好練習(xí)。4、鋼琴的音域廣，超過7個八度，音色的變化及其豐富，涵蓋了從大提琴到小提琴的音域。在帶領(lǐng)孩子入門時。成都兒童鋼琴學(xué)校

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