建立良好咨詢關(guān)系的方法:1。尊重，在價值、尊嚴、人格上與求助者平等，把求助者當作一個有思想有感情、有內(nèi)心體驗、有人生追求、有獨特性、有自主性的活生生的人來對待。它應該體現(xiàn)在對求助者的現(xiàn)狀、價值觀、人格和權(quán)利的接受、關(guān)注和照顧上。2.真誠是指咨詢師在咨詢過程中對來訪者真誠誠懇，不刻意討好對方，不因為自我辯解而隱瞞，不回避自己的錯誤和缺點，直接表達自己的想法。真誠可以換來信任和愛，也可以給當事人安全感。但需要注意的是，真誠不能理解為簡單的說實話，咨詢師的言行應該有助于來訪者的成長。3.共情，共情是指體驗他人內(nèi)心世界的能力。它包括三層含義:(1)咨詢師借助對方的言行，深入對方的內(nèi)心去體驗他的感受和想法；(2)咨詢師借助知識和經(jīng)驗，把握求助者的經(jīng)歷與其經(jīng)歷和人格的關(guān)系，從而更好地理解問題的本質(zhì)；(3)咨詢師運用咨詢技巧向?qū)Ψ絺鬟_自己的同理心，以此來影響對方，獲得反饋。換位思考需要理性，但不能代替當事人進行感性判斷?！巴硇摹辈⒉皇钦f不加選擇地使用同情心，它只是幫助別人引入積極、樂觀、向上的情緒。作為旁觀者，咨詢師頭腦冷靜，心胸開闊，能給一些合理的建議。心理咨詢地址

   參與技巧:1。傾聽，心理咨詢的第一步，是建立良好咨詢關(guān)系的基本要求。傾聽不僅能表達對幫助者的尊重，還能讓對方以一種放松和信任的方式說出自己的煩惱。在傾聽時，咨詢師要認真傾聽，要感興趣，把自己放在傾聽的位置上，恰當?shù)乇磉_自己的理解，不帶有偏見和價值評價。2.開放式詢問和封閉式詢問開放式詢問通常使用“什么”、“怎么樣”、“為什么”、“你能不能……”和“你愿不愿意……”等詞語進行提問，讓幫助者對相關(guān)問題、想法和感受進行詳細的說明。封閉式詢問通常使用“是”、“對”、“要”、“有”等詞語，回答也是“是”、“否”的簡單回答。3.鼓勵和重復技術(shù)。鼓勵，即直接重復幫助者的話或只用一些“嗯”、“繼續(xù)”、“還有什么事嗎”之類的話來加強幫助者敘述的內(nèi)容，鼓勵他進一步說下去。4.內(nèi)容回應，也稱解釋或說明，是指咨詢師對求助者的主要話語和思想進行綜合整理，然后反饋給求助者。5.情緒反應和解讀很接近，但也有一些區(qū)別。解釋側(cè)重于幫助者所說內(nèi)容的反饋，而情緒反應側(cè)重于幫助者的情緒反應。6.具體性是指咨詢師幫助客戶清晰準確地表達他們的觀點、使用的概念、經(jīng)歷的感受和經(jīng)歷的事件。心理咨詢行業(yè)改善腦功能，監(jiān)測評估康復、焦慮、抑郁癥。

   發(fā)展性心理咨詢的范圍和內(nèi)容主要包括:不同年齡、性別和群體的心理發(fā)展特點和規(guī)律；早期智力開發(fā)的價值和方法；人格結(jié)構(gòu)和健全人格的測量；學習困難及其影響因素；依賴與自主的矛盾及其處理；心理混亂；人際矛盾的控制與社交能力的培養(yǎng):個人與群體的關(guān)系及矛盾的處理；以及培養(yǎng)直接和間接的興趣；重大轉(zhuǎn)折時期的環(huán)境適應和自我心理調(diào)適；專業(yè)選擇與職業(yè)選擇的心理矛盾；失戀心理的調(diào)節(jié)，成就動機的激發(fā)，自我價值的體現(xiàn)。障礙性咨詢側(cè)重于心理障礙層面的矯治，以消除或減緩心理障礙為工作目標，發(fā)展性咨詢則側(cè)重于心理發(fā)展任務，強調(diào)促進人的心理成長，排除正常發(fā)展過程中的障礙。

   行為咨詢以學習理論和行為醫(yī)治理論為基礎。它認為人的問題行為和癥狀是由錯誤的認知和學習引起的。它主張心理咨詢的重點應放在來訪者當前的行為問題上，注重對某一特定的當前行為問題的研究和解決，以促進新行為的改變、消失或獲得。行為主義的創(chuàng)始人是華生，但巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射、斯金納的操作條件反射和班杜拉的社會學習理論對心理咨詢影響很大。巴甫洛夫用狗做實驗。狗狗吃東西的時候會引起唾液分泌，這是一種無條件反射。如果給狗一個鈴鐺，不會引起唾液分泌，但是如果給狗一個鈴鐺，會立刻喂狗。經(jīng)過多次組合，狗狗單獨聽到鈴聲也會分泌唾液。原本與唾液分泌無關(guān)的刺激——鈴——變成了引起唾液分泌無條件反射的無條件刺激——食物信號，轉(zhuǎn)化為信號刺激，引起唾液分泌。如果不加強和維持條件反射，條件反射就會消退。對于不良習慣、心理問題、心身障礙等。由無意識條件反射形成的反條件刺激，在咨詢中可以用來消除和擊退他們。根據(jù)咨詢的規(guī)模，可分為個人咨詢和團體咨詢。

   搭建“國際心理服務平臺”，整合國內(nèi)醫(yī)療級服務團隊+國際領域前列**，打造線上+線下定制化服務模式，目前已在機關(guān)單位、大型國央企、各級院校等心理健康服務累計服務人次10萬+，全流程、定制化、一站式服務。心理服務包含物理空間打造、心理服務運營兩大板塊。物理空間打造板塊可提供：心理咨詢室、心理宣泄室、沙盤活動室、心理測評室、身心放松室、正念冥想室、健康膳食中心等專業(yè)場室。心理服務運營板塊可提供：心理健康知識科普、心理健康疏導、心理賦能課程、個體干預、團體活動、企業(yè)EAP項目服務等內(nèi)容。團體心理講座，專職教師及配套課程 根據(jù)課程長短、師資情況收費。濟南心理咨詢

心理測評可以評估個體在學習或能力、人格特征、相對強弱、兒童發(fā)展階段等方面的差異。心理咨詢地址

   心理測評服務描述：60元/人根據(jù)需求提供心理測評專業(yè)心理測評系統(tǒng)，20個大類，164個量表。根據(jù)問卷題目、測評方向等收費。企業(yè)EAP服務描述：定制，根據(jù)企業(yè)狀況進行全套的壓力評估、組織改變、宣傳推廣、教育培訓、壓力咨詢等，達到增加企業(yè)凝聚力，進而提高企業(yè)績效定制化內(nèi)容，專業(yè)服務團隊。團隊舒壓訓練服務描述：1200元/場根據(jù)需求為團隊提供團體沙盤、團隊歐卡、團隊素質(zhì)拓展等增強凝聚力活動根據(jù)需求提供室內(nèi)、室外團隊疏壓訓練。團隊心理測評服務描述：1.根據(jù)需求提供團體心理測評2.建立企業(yè)員工心理檔案3.對企業(yè)員工心理健康水平進行危機預警與干預專業(yè)心理測評系統(tǒng)，20個大類，164個量表。根據(jù)問卷題目、測評方向等收費。團隊心理講座服務描述：1.線下課程提供教室、上課設備（投影、黑板、網(wǎng)絡）、多元化主題2.線上課程提供直播回放平臺，直播工具等3.專職教師及配套課程根據(jù)課程長短、師資情況收費。每次講座60-90分鐘。心理咨詢地址

青島阿斯頓工程技術(shù)轉(zhuǎn)移有限公司位于山東省青島市市南區(qū)寧夏路288號5號樓5層B區(qū)501。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個細節(jié)，公司旗下技術(shù)轉(zhuǎn)移服務，科技服務深受客戶的喜愛。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務為理念，秉持誠信為本的理念，打造商務服務良好品牌。在社會各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高質(zhì)量服務體驗，為客戶成功提供堅實有力的支持。