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安順復(fù)讀怎么選

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-19

      不容置疑,孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)家庭重要的規(guī)劃,貴陽德芬高考復(fù)習(xí)學(xué)校為您解析高三家長考前較關(guān)心的九大問題有人說,高考就像一場(chǎng)激烈刺激的比賽,考驗(yàn)的不僅是賽場(chǎng)上選手的實(shí)力,也有賽場(chǎng)邊觀眾的神經(jīng)??忌鷤冋诰o張地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí),家長們的心理也承受著巨大壓力。孩子成績(jī)不理想怎么辦,孩子情緒不好怎么辦,孩子有早戀傾向怎么辦?這些問題都讓家長們撓頭不已。下面貴陽高三輔導(dǎo)學(xué)校為家長們剖析高考考前較關(guān)心的九大細(xì)節(jié)問題,并送上錦囊妙計(jì)。1.為了讓孩子努力學(xué)習(xí),我們每天都盯著他完成作業(yè),為什么成績(jī)還是上不去?答:學(xué)習(xí)的過程是孩子對(duì)知識(shí)從認(rèn)知到運(yùn)用,并形成自己學(xué)習(xí)策略、思維的過程,這不是靠家長盯著就能完成的。所以,在日常生活中,家長應(yīng)該給孩子一些溫馨的關(guān)照,給孩子創(chuàng)造**的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。如果實(shí)在不放心,可以讓孩子開著門,在家長的視線范圍內(nèi)活動(dòng),讓孩子感覺到家里有人關(guān)心就可以了,千萬不要緊迫盯人。你不得不知的一所高考復(fù)讀名校?95%的都不知道!安順復(fù)讀怎么選

   貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦:不管成績(jī)?cè)谑裁此剑呖记翱赡芏枷脒^復(fù)讀這件事吧~成績(jī)好的沒考上清北不甘心;成績(jī)中等的覺得差一點(diǎn)就進(jìn)好學(xué)校不甘心,成績(jī)差的覺得再給自己一次機(jī)會(huì),一定能逆襲。胖雞高考那會(huì)兒,也感覺自己的成績(jī)就像數(shù)學(xué)題中的周期性函數(shù),一會(huì)兒在波峰,一會(huì)兒又跌入波谷。腦子里就時(shí)不時(shí)冒出這樣一個(gè)念頭:萬一高考那次沒發(fā)揮好,要復(fù)讀嗎?你們可能也這樣想過吧,所以想著讓你們提前了解一下,復(fù)讀是種什么樣的體驗(yàn)。是在什么樣的情況下選擇復(fù)讀的?@好想有只貓?jiān)趺凑f呢,還是不甘心吧。班上很多之前差不多的成績(jī),人家去了好的大學(xué),難道自己就要去一個(gè)很普通的學(xué)校嗎?也不是偏跟人家比,可明明本可以真的太惱人了。@潮人strong平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)考完,分?jǐn)?shù)沒夠到一本。本來想著,要不就算了,大不了后面讀研。結(jié)果喜歡的姑娘決定復(fù)讀,雖然不能說完全是因?yàn)樗x擇復(fù)讀,但是她確實(shí)給了我很大勇氣。后來我倆都上了一本,不過較終也沒在一起。@666大順因?yàn)楦杏X自己的水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那個(gè)分?jǐn)?shù)那個(gè)學(xué)校啊。再來一次,我相信自己可以做的更好。@不磨皮的小妖精因?yàn)楦呖?,相?duì)來說,可能真的是較公平的一次考試了吧。我們這種平凡人家的孩子。六盤水高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)多少現(xiàn)在才知道,復(fù)讀班招生了!

   貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦:經(jīng)驗(yàn)分享:重本踩線選復(fù)讀?劍指名校終如愿2012年,林倩怡高出重本線3分,原本可以讀一所不錯(cuò)的大學(xué),但她沒有這么做,而是以高考生的身份復(fù)讀。林倩怡復(fù)讀之初便劍指明星大學(xué),復(fù)讀不僅是為了給自己一個(gè)重來的機(jī)會(huì),更是為了讓人生擁有一個(gè)更高的起點(diǎn)。復(fù)讀生活的每如今都是重復(fù)的。每天做n套卷子,背n章的書,改n道錯(cuò)題,每天重復(fù)又重復(fù)。每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底,用各自的方法盡較大的可能努力著。就在這樸實(shí)無華的如如今中,林倩怡完成了她的華麗轉(zhuǎn)身。第三、對(duì)自己目標(biāo)要求未實(shí)現(xiàn)的原因要一清二楚。高考失利、高考成績(jī)不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的,每個(gè)人與每個(gè)人的情況又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不清晰、學(xué)科能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、自學(xué)能力較差等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣等等。當(dāng)然也有的考生始終沒有得到名師的指點(diǎn),學(xué)習(xí)總是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)。無論是什么原因,考生都要對(duì)自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷過程,而高考復(fù)讀的過程就是治病過程,只有診斷正確。

   貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦:復(fù)讀這一年怎么過:1、正確認(rèn)識(shí)自己復(fù)讀生首先應(yīng)明白自己的優(yōu)勢(shì)與問題所在,然后再為自己的復(fù)讀生活做一個(gè)計(jì)劃,整個(gè)學(xué)年,依照計(jì)劃有條不紊地學(xué)習(xí)。優(yōu)勢(shì):知識(shí)儲(chǔ)備豐富與普通高三學(xué)生比較,復(fù)讀生已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)高中階段的課程,從知識(shí)儲(chǔ)備上看,他們知識(shí)相對(duì)豐富,具備一定的臨考經(jīng)驗(yàn),在狀態(tài)上把握較好;不用參加會(huì)考,可以全力以赴應(yīng)對(duì)高考;更了解自己的強(qiáng)、弱科目。劣勢(shì):學(xué)習(xí)素質(zhì)不足低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)表現(xiàn)比較突出,高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固,這一缺點(diǎn)是不容易彌補(bǔ)的;由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀,雖然成績(jī)提升的空間較大,但是由于已經(jīng)形成了知識(shí)的斷層,所以需要下工夫補(bǔ)上。2、不斷糾正缺點(diǎn)部分復(fù)讀生對(duì)以前的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生了慣性。很多復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面都存在某方面的不足,如基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞、學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)、應(yīng)試技巧不足等,這些都需要不斷改正。3、克服眼高手低眼高手低是很多復(fù)讀生的通病,老師一講就會(huì),下課就忘。因?yàn)槔蠋熤v的部分內(nèi)容,復(fù)讀生在高中階段都有過接觸,感覺接受起來相對(duì)容易,并認(rèn)為是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容,下課后,缺乏對(duì)知識(shí)的梳理、總結(jié)。在做題時(shí)。高考落榜了?做高考復(fù)讀我們是認(rèn)真的,2020高考補(bǔ)習(xí)招生進(jìn)行中!

   貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦:高考中需要提升時(shí)間利用率,高考就是一場(chǎng)時(shí)間的較量,在每個(gè)人的時(shí)間相同、甚至學(xué)習(xí)時(shí)間也近似的情況下,要很大程度提升自己的時(shí)間利用率,我們才有可能在這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役中取得勝利。高考的時(shí)候我對(duì)自己的復(fù)習(xí)可謂是完全沒有合理的規(guī)劃,第二天要做的事情也不會(huì)提前想好,只盲目跟從老師的教學(xué)節(jié)奏,因此在復(fù)習(xí)中往往是當(dāng)天想到什么就做什么,并且明明可以做完的事情我要拖上好幾天,其效率可想而知。復(fù)讀期間,為了提升自己的時(shí)間利用率,于是我制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃等階段計(jì)劃,每天應(yīng)該完成的事情,應(yīng)該耗時(shí)多久,我都會(huì)提前在專門的本子上進(jìn)行規(guī)劃,當(dāng)每完成一項(xiàng)變用紅筆劃掉,此外,每個(gè)月我都會(huì)對(duì)這些計(jì)劃的完成情況進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié),給自己在計(jì)劃本上寫幾句雞湯,直到高考結(jié)束,整個(gè)計(jì)劃本也全部被我劃掉的紅色杠杠占滿。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的情況,有時(shí)候我們制定的計(jì)劃往往會(huì)被各種突發(fā)事件打斷,從而無法及時(shí)完成,這個(gè)時(shí)候我們就需要及時(shí)調(diào)整相應(yīng)的計(jì)劃,或者是把這項(xiàng)任務(wù)在去掉,或者是放在這周內(nèi)的其他時(shí)間完成,千萬不能一拖再拖,否則自己的計(jì)劃將會(huì)被全部打亂,自己的成就感會(huì)越來越低。做高考復(fù)讀我們是認(rèn)真的?那你一定要知道這些。地域家長都在看!德江復(fù)讀一年多少錢

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   貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦:復(fù)讀心態(tài):平常心對(duì)待成敗得失,保持情緒的穩(wěn)定性,做到心凝神泰,心境平和?!爸挥胁槐幌驳娜瞬拍芙?jīng)得起大喜大悲,也只有無所謂得失,不等待回音的人,才能攀上人生的頂端?!眾W運(yùn)射擊成功陶璐娜的這句話道出了人生的真諦:心如止水,笑對(duì)人生。學(xué)習(xí)是一件清苦的事情,就像僧人修行,對(duì)于高考復(fù)讀生更需要一份來自內(nèi)心的沉靜,而容不得悲觀失望,心浮氣躁。學(xué)習(xí)的過程中總會(huì)有挫折,適當(dāng)?shù)刈晕野参浚灰屝那槠鸱?,守住那份平靜,一顆沉靜的心會(huì)帶你在學(xué)海書山中暢通無阻,會(huì)為你的大腦打開一片遼闊的思維空間,任你縱橫馳騁。當(dāng)然,以平常心看待成敗得失并不是說對(duì)失敗一笑了之,對(duì)成功不屑一顧,而是把對(duì)成功的渴望和對(duì)失敗的解脫融于一顆平常心中,這樣,在坎坷的求學(xué)路上,無論成敗,無論得失,你的眼里都只有前方的目標(biāo)。安順復(fù)讀怎么選

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