構建家校協(xié)同閱讀文化教育是聲閱公司的校園閱讀通用服務平臺中一項重要的應用功能。他不**可以讓家長對于孩子在校期間閱讀方面的情況了解，也有助于提高家庭教育在教育系統(tǒng)中的力量，給予了家長充分的知情權，同時，家校協(xié)同形式多樣、深受教師、家長歡迎的家校溝通模式，更有在家長帶領下開展閱讀分享的一個個精彩瞬間。校內與校外的結合，線上與線下的互動，以真實而豐富的分享內容建立了家校協(xié)同推動閱讀文化的共同教育，是構建育人新環(huán)境的全新探索，更是給孩子們創(chuàng)造一個幸福成長的理想教育氛圍。校閱通的用戶也可以查詢自己預約情況，比如：預約中、預約成功、已取書、已取書等四種情況；校園文化建設閱讀通用服務平臺讀者服務

掃碼還書：用戶通過微信攝像頭掃描圖書條碼號，根據用戶的權限進行圖書歸還；同時，也支持期刊、教材等其他文獻進行歸還； 本館歷史：查詢本館流通圖書的記錄； a.點擊“全部”，選擇需要查詢的記錄類型，點擊“自定義時間”，選擇查詢時間，點擊“查詢”，即可查詢該需求下的借出記錄； b.自主搜索：點擊“搜索”，輸入查詢借出圖書關鍵詞，即可查看； c.查看已借書籍信息：選擇列表中的資源，可查看該資源詳細信息。 注意：當外借圖書快要逾期時，其還書日期會變紅并且逾期前幾天及后3天會有消息提示。對于已逾期的書籍，其還書日期變紅，并且讀者將逾期書籍歸還后方可再借。四川閱讀通用服務平臺效果校閱通微信綁定：用戶身份與用戶微信賬號進行綁定，用以實現用戶通過微信平臺進入校閱通免登錄。

閱讀通用服務平臺是數字化時代推動閱讀的重要載體，通過整合圖書館、出版社、書店等各方資源，構建起覆蓋電子書、有聲讀物、期刊論文等全品類數字資源的"一站式"服務體系。平臺采用先進的云計算架構，支持PC端、移動端、智能終端等多渠道接入，實現"一個賬號，全網通行"的便捷體驗。其價值在于打破傳統(tǒng)閱讀服務中的信息孤島，通過標準化接口實現跨機構資源共享，讓讀者可以隨時隨地獲取所需的知識內容。在功能設計上，平臺不僅提供基礎的檢索和閱讀服務，更通過智能推薦算法、閱讀進度跟蹤、筆記云端同步等創(chuàng)新功能，為用戶打造個性化的閱讀體驗。以國家圖書館"掌上國圖"項目為例，該平臺已成功連接全國各級圖書館資源，讓讀者足不出戶就能享受豐富的數字閱讀服務。未來，隨著5G、AI等技術的深入應用，閱讀通用服務平臺將進一步向智能化、社交化方向發(fā)展，通過開放API接口吸引更多服務提供方加入，構建更加完善的數字閱讀生態(tài)系統(tǒng)，為**閱讀提供強有力的技術支撐。

校園閱讀通用服務平臺（校閱通）如何進行檢索功能？ 操作方法如下： 點擊校閱通“首頁”頂部搜索欄或在功能區(qū)點擊“圖書檢索”圖標，就進入到圖書檢索頁面如圖4-1、4-2所示。 在圖書檢索頁面有一個重要的設置篩選條件功能，方便用戶更**地進行檢索。點擊“篩選”，會出現如圖4-3所示的頁面。 檢索類型，也稱為關鍵字類型，共有六類。通俗地講，就是用戶要在搜索欄里輸入什么內容，可以是書籍的名稱、ISBN號、作者名稱、出版單位名稱、叢書名以及主題詞。校閱通是是一款建立在微信公眾號基礎上的閱讀應用平臺。

聲閱公司的校園閱讀通用服務平臺可擴展和維護性強。如今在智慧校園的環(huán)境中，有時一個學校的圖書館會存在幾種不同功能的應用系統(tǒng)，對于各個系統(tǒng)的數據庫要具備可接入或可擴展的數據接口，方便應用系統(tǒng)在初期建設完成后再接入智慧圖書館系統(tǒng)。校閱通的圖書館 API 接口，可以與圖書館的資源服務平臺無限的結合，這種結合簡單方便，可操作性強。只要其服務器端部署在圖書館的服務器上，圖書館便可以對服務器進行自主管理，方便了自動應答系統(tǒng)的升級，具有較強的可擴展性，而且維護方便。目前已經合作的有中文在線、知網、超星等各種數字圖書館平臺。校閱通的閱讀活動報名：用戶在設置的報名有效時間內，完成活動報名；陜西智慧圖書館閱讀通用服務平臺

校閱通身份中心模塊的個人綁定可以通過3種方式進行。校園文化建設閱讀通用服務平臺讀者服務

校閱通的閱讀活動主要分為活動發(fā)布、我的歷史活動、*新活動部分。 閱讀活動發(fā)布：讀者根據權限發(fā)布閱讀活動信息，包括生成活動報名鏈接、活動簽到二維碼信息等；輸入活動的關鍵信息，點擊“發(fā)布”即可發(fā)布此活動。 注意：活動報名截止時間不能高于活動開始時間。發(fā)布活動時必填活動標題、活動描述、活動地址、活動開始及結束時間、活動報名開始及結束時間、主辦人、活動海報及相關鏈接。 閱讀活動報名：讀者在設置的報名有效時間內，完成活動報名；我的活動功能主要是查詢我的報名及我的發(fā)布活動信息。 閱讀活動簽到：讀者現場掃二維碼完成活動到場簽到。查看已報名的活動，分為未開始、進行中、已結束的活動。 我的發(fā)布：查看已經發(fā)布的活動，分為未開始、進行中、已結束的活動。注意：發(fā)布后取消的活動無法在列表中呈現，列表中的發(fā)布活動為未取消的活動。 選擇發(fā)布的活動，點擊“生成報名二維碼”，即可查看活動二維碼，長按二維碼即可保存。 *新活動：列表中活動為已經發(fā)布的活動，點擊活動可以查看具體活動信息。校園文化建設閱讀通用服務平臺讀者服務