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孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持如何才能讓青少兒輕松掌握科學(xué)發(fā)聲、少走彎路呢?下面小編為你整理孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持，希望能幫到你。如何正確學(xué)習(xí)播音主持學(xué)習(xí)播音主持，是讓孩子具備更的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，學(xué)會(huì)相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想。給孩子心中種下一顆夢(mèng)想的種子，讓他知道夢(mèng)想并非遙不可及，只要努力，誰(shuí)都可以!運(yùn)用實(shí)聲在播音主持的教學(xué)中，很重要的一點(diǎn)，就是要讓學(xué)生建立實(shí)聲意識(shí)。正確的發(fā)聲方法一定要遵循聲音由近到遠(yuǎn)、由小到大的規(guī)律。要讓學(xué)生樹(shù)立以實(shí)聲為主、虛實(shí)結(jié)合的用聲意識(shí)。所謂實(shí)聲不等同于直白地念，一定要結(jié)合共鳴，讓學(xué)生找...

豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節(jié)目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨(dú)特、饒有興味的主持風(fēng)格。想象力不是與生俱來(lái)的，它是通過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)展而來(lái)。生活閱歷、文化藝術(shù)修養(yǎng)是想象的基礎(chǔ)，對(duì)想象力的培養(yǎng)與發(fā)展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”那樣多讀書(shū)、多體驗(yàn)生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎(chǔ)。除此之外，小主持人還可以結(jié)合一些有效的方法，主動(dòng)地訓(xùn)練自己的想象力，例如，根據(jù)自己所觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個(gè)故事，并且在細(xì)節(jié)上盡可能地具體化、形象化。這樣長(zhǎng)期地堅(jiān)持練習(xí)，想象力就會(huì)得到相應(yīng)的提...

主持人的基本功--愿意分享一個(gè)敞開(kāi)心靈的人才會(huì)去感受別人的心聲，去感受大自然的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)一草一木，去體味人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合，從而愿意把自己內(nèi)心的真實(shí)的感受去分享給別人，這種分享就是一種比較好的主持，尤其是主持人是嘉賓故事和各位來(lái)賓心聲的傾聽(tīng)者，把這種感受在現(xiàn)場(chǎng)和大家一起分享，一起共鳴，或感動(dòng)或喜悅或心跳或珍惜的一起度過(guò)美妙難忘的30-40分鐘，就是好的主持。主持人的基本功--對(duì)文字的駕馭能力對(duì)嘉賓和觀眾充分的理解溝通形成強(qiáng)烈的感受，想去分享給大家，分享需要言語(yǔ)詞匯，恰如其當(dāng)、貼切入微的詞匯是傳遞幸福溝通感情的橋梁和紐帶，套路放之四海而皆準(zhǔn)的詞匯和不雅忌諱的詞匯比較好躲而避之，詞...

少兒主持次登臺(tái)要注意什么？溝通。一般晚會(huì)都是兩人或以上搭檔，提前和你的搭檔溝通好，以此來(lái)調(diào)整自己，兩個(gè)人比較好是互補(bǔ)的，忌諱都是冷場(chǎng)的。一定要提前模擬練習(xí)，記錄每次你們出現(xiàn)問(wèn)題的地方，總結(jié)出類(lèi)型，找到應(yīng)對(duì)方法。更多的時(shí)候需要和自己的搭檔一起，和搭檔的磨合可以讓對(duì)方在自己卡殼的時(shí)候比較自然地接話過(guò)渡。有節(jié)制的互動(dòng)。一般人不會(huì)喜歡那種自我感覺(jué)很好的主持人的，當(dāng)你暖場(chǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)觀眾們的反應(yīng)很一般時(shí)，就不要沒(méi)完沒(méi)了的在上面說(shuō)，尤其是隨著晚會(huì)時(shí)間增加，觀眾的興趣呈負(fù)指數(shù)型下降，可以恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)氣氛。如果過(guò)度的互動(dòng)反而拉低整體效果。晚會(huì)主題。充分利用晚會(huì)主題可以很大程度上減少緊張心情和壓力，臨場(chǎng)...

模特，一說(shuō)到這個(gè)詞，很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)，這不就是簡(jiǎn)單的走走路，擺幾個(gè)動(dòng)作什么的嘛，還有什么必要去學(xué)習(xí)，學(xué)了有啥好處？呢，我們就一起來(lái)聊一聊什么是少兒模特。糾正不良體態(tài)少兒模特培訓(xùn)可以糾正不良的體態(tài)問(wèn)題。如果您的孩子有o型腿、x型腿，內(nèi)外字或外八字，駝背、圓肩、含胸、塌腰等問(wèn)題，就需要在孩子的骨骼發(fā)育階段，通過(guò)正確的系統(tǒng)練習(xí)，有效的幫助孩子們矯正體態(tài)上的問(wèn)題和走路的姿態(tài)。改善肢體不協(xié)調(diào)培養(yǎng)孩子的肢體協(xié)調(diào)性與走姿，身體協(xié)調(diào)是模特培訓(xùn)的基礎(chǔ)之一，可以通過(guò)走臺(tái)練習(xí)也就是臺(tái)步改善他們肢體不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。培養(yǎng)氣質(zhì)與自信少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們的氣質(zhì)與自信。在練習(xí)臺(tái)步的同時(shí)，鍛煉他們個(gè)人的氣質(zhì)與氣場(chǎng)...

主持人是電視機(jī)構(gòu)的，是節(jié)目的標(biāo)志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開(kāi)始注意培養(yǎng)這些能力，將為以后的主持工作帶來(lái)極大好處。敏銳細(xì)致的觀察能力敏銳而細(xì)致的觀察能力是在生活中有意識(shí)地、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地觀察中培養(yǎng)起來(lái)的，它要求大家自覺(jué)地把目光投向生活，投向生活中千差萬(wàn)別、風(fēng)格各異的人。對(duì)于小主持人來(lái)說(shuō)，也一定要有非常敏銳而細(xì)致的觀察能力，只有這樣才能準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng)嘉賓或觀眾的心理，從而將節(jié)目主持得更加生動(dòng)、活潑。積極而穩(wěn)定的注意力在生活中，人們或者是自覺(jué)地去注意某一事物，或者是不自覺(jué)地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺(jué)的、有意識(shí)的注意。也就...

小小主持人幾歲學(xué)合適五歲以后學(xué)習(xí)主持適宜工作中經(jīng)常會(huì)遇到帶著孩子前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)：“老師，我家寶寶三歲(或四歲)了，能說(shuō)會(huì)道的，現(xiàn)在可以學(xué)‘小主持人’了嗎?”通常我會(huì)告訴家長(zhǎng)，比較好等孩子滿五歲之后，再來(lái)學(xué)習(xí)小主持人課程。正常兒童語(yǔ)言的發(fā)育可分為6個(gè)階段，預(yù)備期(0-1歲)：咿呀作語(yǔ)和初步理解階段;期()：這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說(shuō)單字句，能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要;第二期()：開(kāi)始知道“物各有名”，喜歡問(wèn)其名稱(chēng)，字句迅速增加;第三期()：能說(shuō)短句，會(huì)用代詞你、我、他，會(huì)用感嘆句來(lái)表示感情，用疑問(wèn)句詢問(wèn);第四期()：會(huì)使用復(fù)雜句，喜歡提問(wèn);完備期(3-6歲)：說(shuō)話流利，會(huì)用一切詞類(lèi)，...

學(xué)習(xí)播音主持，是讓孩子具備更的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，學(xué)會(huì)相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想。給孩子心中種下一顆夢(mèng)想的種子，讓他知道夢(mèng)想并非遙不可及，只要努力，誰(shuí)都可以。學(xué)播音主持，可以讓孩子勇敢的表達(dá)！許多孩子平時(shí)在家非?；顫?，在班級(jí)或者親戚朋友家就會(huì)膽小怕生，不敢說(shuō)話！播音主持的課程，就是讓大家敢于開(kāi)口說(shuō)話，能勇敢的表達(dá)自己的想法，無(wú)論在什么場(chǎng)合都能表現(xiàn)的大方得體！學(xué)播音主持，可以培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子們敢于當(dāng)眾講話。學(xué)播音的孩子們都比較有自信，無(wú)論是上臺(tái)表演還是自己私下練習(xí)，那一股自信勁，是我們?cè)S多家長(zhǎng)朋友們都不能做到...

對(duì)于播音主持員來(lái)說(shuō)，不僅要有足夠的理論知識(shí)，其語(yǔ)言表達(dá)也要有技巧。播音員應(yīng)該以真實(shí)、流利、自然的聲音向**傳遞信息，播音員的語(yǔ)言應(yīng)該做到：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤(rùn)集中，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。我們應(yīng)該在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長(zhǎng)克服所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲能力，找到自己比較好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來(lái)的聲音依然是大家認(rèn)可的，人們更容易聽(tīng)到。下面是對(duì)于播音員的要求規(guī)范與學(xué)習(xí)技巧，提醒大家該怎么塑造你的獨(dú)特聲音，讓人們記住你的聲音。播音的要求1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀...

1.矯正身姿少兒的身體正處于發(fā)育階段，通過(guò)模特走秀的身姿訓(xùn)練，不僅有效地幫助孩子矯正腿型和走路的姿態(tài)，含胸駝背等不良身姿將永遠(yuǎn)和孩子說(shuō)拜拜!2.增強(qiáng)鏡頭感模特注定是要在鏡頭下工作，一舉一動(dòng)、一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)攝像機(jī)的快門(mén)。模特的表情訓(xùn)練和造型訓(xùn)練會(huì)培養(yǎng)孩子在鏡頭前不膽怯、不害羞，做到瀟灑自如，解放自己，把比較好的狀態(tài)呈現(xiàn)在鏡頭.鍛煉協(xié)調(diào)性協(xié)調(diào)性說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是協(xié)調(diào)性不好的人卻比比皆是。而身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練是模特學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，擺臂訓(xùn)練，方位訓(xùn)練，行走與轉(zhuǎn)身訓(xùn)練等都將改善青少年兒童身體不協(xié)調(diào)的弊病。4.培養(yǎng)節(jié)奏感相對(duì)于舞蹈，T臺(tái)走秀的音樂(lè)節(jié)奏感更強(qiáng)。少兒在不斷的訓(xùn)練中逐漸使自己每一步都能踩在...

孩子如何學(xué)習(xí)少兒小主持人？語(yǔ)言是人類(lèi)的金字招牌，比任何的裝飾都要重要，我們?nèi)祟?lèi)需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、表達(dá)自己的感受等，語(yǔ)言還可以給人留下深刻的印象，因此，學(xué)好語(yǔ)言的重要性就不言而喻了，就像我們需要化妝、需要漂亮的服裝、需要香水一樣重要。在兒童時(shí)期正是孩子語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的寶貴時(shí)期，是語(yǔ)言和表達(dá)能力培養(yǎng)的比較好時(shí)期，美國(guó)的教育學(xué)家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果小孩子從小的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉自己的演講、解說(shuō)、辯論、主持等能力，這不僅可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。簡(jiǎn)單總結(jié)一下學(xué)習(xí)少兒主持的好處吧1.更加自信，從膽怯害怕到充滿自信，大膽表達(dá)。2.開(kāi)口說(shuō)話，...

豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節(jié)目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨(dú)特、饒有興味的主持風(fēng)格。想象力不是與生俱來(lái)的，它是通過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)展而來(lái)。生活閱歷、文化藝術(shù)修養(yǎng)是想象的基礎(chǔ)，對(duì)想象力的培養(yǎng)與發(fā)展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”那樣多讀書(shū)、多體驗(yàn)生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎(chǔ)。除此之外，小主持人還可以結(jié)合一些有效的方法，主動(dòng)地訓(xùn)練自己的想象力，例如，根據(jù)自己所觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個(gè)故事，并且在細(xì)節(jié)上盡可能地具體化、形象化。這樣長(zhǎng)期地堅(jiān)持練習(xí)，想象力就會(huì)得到相應(yīng)的提...

播音與主持注意五環(huán)節(jié)。選好作品作品的選擇對(duì)朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的作品；選擇的作品比較好能有一個(gè)相對(duì)集中的情節(jié)，而且比較好是感人的情節(jié)，如表現(xiàn)母愛(ài)、父愛(ài)、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行等等。這樣的內(nèi)容既容易調(diào)動(dòng)朗誦者的感情，也容易感動(dòng)人、人。能夠脫稿朗誦如果要求的是自備稿件朗誦，那么盡量能夠脫稿朗誦，因?yàn)槊摳逡馕吨炀?，熟練意味著用心。新聞播音環(huán)節(jié)稿件的準(zhǔn)備不但是播報(bào)，同時(shí)也是分析和理解。至于表達(dá)手法，有些考生喜歡模仿某某名家，如果因?yàn)槊つ磕７陆栌貌煌?lèi)型稿件的表達(dá)方法，很可能給考官造成考生對(duì)稿件不理解或語(yǔ)言不流暢或聲音很怪等壞印象，影響成績(jī)。主...

有很多小朋友都開(kāi)始走向了播音員、主持人的道路，在全國(guó)青少兒播音主持專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦的盛典活動(dòng)、各地區(qū)學(xué)校舉辦的活動(dòng)會(huì)、各電視臺(tái)舉行的節(jié)目中都可以看到他們的小小身影。有的孩子主持時(shí)擁有良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力，主持風(fēng)格深受大家贊許，其中這與他個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞是分不開(kāi)的。好的口才不僅能夠給節(jié)目增添色彩，也能有效的為小主持人提升個(gè)人魅力。許多家長(zhǎng)覺(jué)得自己家孩子膽子小，不敢在眾人面前說(shuō)話，表達(dá)能力差，不自信，其實(shí)這些都和孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有關(guān)，語(yǔ)言表達(dá)是一個(gè)人智慧的直接反映，也是一個(gè)人隨身攜帶的過(guò)時(shí)的能力，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。平時(shí)話嘮，社交時(shí)變“啞巴”許多家長(zhǎng)感慨：家長(zhǎng)覺(jué)得...

豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節(jié)目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨(dú)特、饒有興味的主持風(fēng)格。想象力不是與生俱來(lái)的，它是通過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)展而來(lái)。生活閱歷、文化藝術(shù)修養(yǎng)是想象的基礎(chǔ)，對(duì)想象力的培養(yǎng)與發(fā)展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”那樣多讀書(shū)、多體驗(yàn)生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎(chǔ)。除此之外，小主持人還可以結(jié)合一些有效的方法，主動(dòng)地訓(xùn)練自己的想象力，例如，根據(jù)自己所觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個(gè)故事，并且在細(xì)節(jié)上盡可能地具體化、形象化。這樣長(zhǎng)期地堅(jiān)持練習(xí)，想象力就會(huì)得到相應(yīng)的提...

學(xué)習(xí)少兒模特的優(yōu)勢(shì)所在。1、可以讓孩子更加自信學(xué)習(xí)模特可以矯正形體儀態(tài)，現(xiàn)在有很多孩子因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣，造成xo腿、含胸駝背、內(nèi)八外八字等很多后天的不良形體。那就需要讓孩子通過(guò)系統(tǒng)性的培養(yǎng)改善孩子形體，以及四肢協(xié)調(diào)性，讓孩子昂首挺胸，敢于展現(xiàn)自己，讓孩子更加自信。2、可以培養(yǎng)孩子的鏡頭感模特學(xué)習(xí)過(guò)程中可以培養(yǎng)孩子的鏡頭感，讓孩子在鏡頭前不膽怯、不害羞，做到瀟灑自如，更好的展現(xiàn)孩子的氣質(zhì)、魅力和特有的氣場(chǎng)。3、可以提高孩子的時(shí)尚度和審美模特是展示時(shí)尚，展示美，學(xué)習(xí)模特會(huì)讓孩子了解當(dāng)今時(shí)尚前線的風(fēng)向，可以讓孩子擁有認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美、成為美的自信。充滿自信的孩子，無(wú)論身處何處總能閃閃發(fā)光...

什么是少兒模特？少兒模特一般指的是年齡在14周歲以內(nèi)的專(zhuān)業(yè)模特，少兒模特在體型、氣質(zhì)、相貌、展示方面都有一定的條件，一般少兒模特主要是為影樓拍廣告、為雜志拍攝封面廣告等，一些比較的少兒模特還有機(jī)會(huì)參與各大童裝品牌發(fā)布會(huì)的走秀環(huán)節(jié)，成為品牌無(wú)聲的代言人。更有不少的少兒模特有機(jī)會(huì)參與電視劇、電影的拍攝錄制中，這也是很多家長(zhǎng)熱衷于讓孩子學(xué)習(xí)少兒模特的原因之一。孩子學(xué)習(xí)模特很簡(jiǎn)單？有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)模特十分簡(jiǎn)單，就是模仿別人走路即可，殊不知臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功的道理?？此坪?jiǎn)單的步伐其中卻需要很多細(xì)微的技巧，每個(gè)模特走出來(lái)的臺(tái)風(fēng)也是不盡相同的。對(duì)于少兒模特來(lái)說(shuō)難度較大的就是對(duì)身體的控制，許多的...

小主持人教學(xué)屬于少兒口才課程中的重要環(huán)節(jié)，播音主持課的訓(xùn)練有助于提升孩子的口才能力、表達(dá)能力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，孩子們的普通話發(fā)音也會(huì)變得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。那么少兒口才播音主持課應(yīng)該怎么上呢？想要成為一名的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還需要學(xué)會(huì)正確地使用體態(tài)語(yǔ)以及學(xué)會(huì)基本的禮儀知識(shí)。儀態(tài)又稱(chēng)體態(tài)，指身體和風(fēng)度，姿態(tài)是指身體所表現(xiàn)來(lái)的形象，風(fēng)度是指內(nèi)在的氣質(zhì)外在的表現(xiàn)，良好的體態(tài)與禮儀不僅能夠使學(xué)習(xí)小主持的孩子們充滿自信，而且能使視覺(jué)上得到美的享受。學(xué)習(xí)小主持禮儀課程對(duì)孩子們有哪些好處？1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒...

小主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力如何培養(yǎng)？少兒時(shí)期是口才發(fā)展的關(guān)鍵期，如果老師和家長(zhǎng)能進(jìn)行正確教育和引導(dǎo)，少兒的言語(yǔ)，尤其是口頭語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有驚人的發(fā)展，詞匯量增加極快。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中兒童的口語(yǔ)表達(dá)能力要如何培養(yǎng)？敘事表達(dá)的訓(xùn)練敘事表達(dá)的訓(xùn)練，可從朗讀開(kāi)始。平時(shí)有意識(shí)選些簡(jiǎn)短故事讓孩子去朗讀。朗讀的準(zhǔn)確音調(diào)、適度音量對(duì)鍛煉孩子敘述是很有幫助的，還可以幫助孩子準(zhǔn)確理解作品內(nèi)容，了解傳達(dá)作品的思想內(nèi)涵和感情傾向，有助于飽含情感的口才培養(yǎng)。一段時(shí)間后，讓孩子復(fù)述文章，或?qū)ξ恼鹿适录右钥陬^續(xù)編或改編，或自己口頭再創(chuàng)造新編故事，或提供資料再進(jìn)行創(chuàng)造性的口頭敘述，只要情節(jié)合理，能把故事講完整就好就...

主持人的基本功--愿意分享一個(gè)敞開(kāi)心靈的人才會(huì)去感受別人的心聲，去感受大自然的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)一草一木，去體味人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合，從而愿意把自己內(nèi)心的真實(shí)的感受去分享給別人，這種分享就是一種比較好的主持，尤其是主持人是嘉賓故事和各位來(lái)賓心聲的傾聽(tīng)者，把這種感受在現(xiàn)場(chǎng)和大家一起分享，一起共鳴，或感動(dòng)或喜悅或心跳或珍惜的一起度過(guò)美妙難忘的30-40分鐘，就是好的主持。主持人的基本功--對(duì)文字的駕馭能力對(duì)嘉賓和觀眾充分的理解溝通形成強(qiáng)烈的感受，想去分享給大家，分享需要言語(yǔ)詞匯，恰如其當(dāng)、貼切入微的詞匯是傳遞幸福溝通感情的橋梁和紐帶，套路放之四海而皆準(zhǔn)的詞匯和不雅忌諱的詞匯比較好躲而避之，詞...

孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持如何才能讓青少兒輕松掌握科學(xué)發(fā)聲、少走彎路呢?下面小編為你整理孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持，希望能幫到你。如何正確學(xué)習(xí)播音主持學(xué)習(xí)播音主持，是讓孩子具備更的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，學(xué)會(huì)相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想。給孩子心中種下一顆夢(mèng)想的種子，讓他知道夢(mèng)想并非遙不可及，只要努力，誰(shuí)都可以!運(yùn)用實(shí)聲在播音主持的教學(xué)中，很重要的一點(diǎn)，就是要讓學(xué)生建立實(shí)聲意識(shí)。正確的發(fā)聲方法一定要遵循聲音由近到遠(yuǎn)、由小到大的規(guī)律。要讓學(xué)生樹(shù)立以實(shí)聲為主、虛實(shí)結(jié)合的用聲意識(shí)。所謂實(shí)聲不等同于直白地念，一定要結(jié)合共鳴，讓學(xué)生找...

登上舞臺(tái)，走上秀場(chǎng)是每個(gè)少兒模特的夢(mèng)想，也是大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中努力的方向，但是這其中就要大家付出很多很多的努力和汗水，才能夠讓自己更加的成功，更加的奮進(jìn)向上，那么，在少兒模特表演的時(shí)候大家應(yīng)該注意哪些方面的問(wèn)題呢？首先我們要清楚一場(chǎng)完整的T臺(tái)表演要具備少兒模特、秀場(chǎng)布置、音樂(lè)等條件，然后就是少兒模特們之間的配合以及自身的專(zhuān)業(yè)能力問(wèn)題了。少兒模特的方面，每個(gè)人走秀的風(fēng)格都是不一樣的，但是在走秀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)去調(diào)整自己的風(fēng)格，讓自己的風(fēng)格更加的去適應(yīng)服裝和秀場(chǎng)的整個(gè)氛圍。秀場(chǎng)方面，每個(gè)秀場(chǎng)都是設(shè)計(jì)師靈感的一部分，為了抓人眼球，往往會(huì)在創(chuàng)意上下很多工夫，包括走秀的形式，特色服裝，獨(dú)特講解...

學(xué)習(xí)播音主持，是讓孩子具備更的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，學(xué)會(huì)相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想。給孩子心中種下一顆夢(mèng)想的種子，讓他知道夢(mèng)想并非遙不可及，只要努力，誰(shuí)都可以。學(xué)播音主持，可以讓孩子勇敢的表達(dá)！許多孩子平時(shí)在家非?；顫?，在班級(jí)或者親戚朋友家就會(huì)膽小怕生，不敢說(shuō)話！播音主持的課程，就是讓大家敢于開(kāi)口說(shuō)話，能勇敢的表達(dá)自己的想法，無(wú)論在什么場(chǎng)合都能表現(xiàn)的大方得體！學(xué)播音主持，可以培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子們敢于當(dāng)眾講話。學(xué)播音的孩子們都比較有自信，無(wú)論是上臺(tái)表演還是自己私下練習(xí)，那一股自信勁，是我們?cè)S多家長(zhǎng)朋友們都不能做到...

孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持如何才能讓青少兒輕松掌握科學(xué)發(fā)聲、少走彎路呢?下面小編為你整理孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持，希望能幫到你。如何正確學(xué)習(xí)播音主持學(xué)習(xí)播音主持，是讓孩子具備更的語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，學(xué)會(huì)相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想。給孩子心中種下一顆夢(mèng)想的種子，讓他知道夢(mèng)想并非遙不可及，只要努力，誰(shuí)都可以!運(yùn)用實(shí)聲在播音主持的教學(xué)中，很重要的一點(diǎn)，就是要讓學(xué)生建立實(shí)聲意識(shí)。正確的發(fā)聲方法一定要遵循聲音由近到遠(yuǎn)、由小到大的規(guī)律。要讓學(xué)生樹(shù)立以實(shí)聲為主、虛實(shí)結(jié)合的用聲意識(shí)。所謂實(shí)聲不等同于直白地念，一定要結(jié)合共鳴，讓學(xué)生找...

模特，一說(shuō)到這個(gè)詞，很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)，這不就是簡(jiǎn)單的走走路，擺幾個(gè)動(dòng)作什么的嘛，還有什么必要去學(xué)習(xí)，學(xué)了有啥好處？呢，我們就一起來(lái)聊一聊什么是少兒模特。糾正不良體態(tài)少兒模特培訓(xùn)可以糾正不良的體態(tài)問(wèn)題。如果您的孩子有o型腿、x型腿，內(nèi)外字或外八字，駝背、圓肩、含胸、塌腰等問(wèn)題，就需要在孩子的骨骼發(fā)育階段，通過(guò)正確的系統(tǒng)練習(xí)，有效的幫助孩子們矯正體態(tài)上的問(wèn)題和走路的姿態(tài)。改善肢體不協(xié)調(diào)培養(yǎng)孩子的肢體協(xié)調(diào)性與走姿，身體協(xié)調(diào)是模特培訓(xùn)的基礎(chǔ)之一，可以通過(guò)走臺(tái)練習(xí)也就是臺(tái)步改善他們肢體不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。培養(yǎng)氣質(zhì)與自信少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們的氣質(zhì)與自信。在練習(xí)臺(tái)步的同時(shí)，鍛煉他們個(gè)人的氣質(zhì)與氣場(chǎng)...

小小主持人幾歲學(xué)合適五歲以后學(xué)習(xí)主持適宜工作中經(jīng)常會(huì)遇到帶著孩子前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)：“老師，我家寶寶三歲(或四歲)了，能說(shuō)會(huì)道的，現(xiàn)在可以學(xué)‘小主持人’了嗎?”通常我會(huì)告訴家長(zhǎng)，比較好等孩子滿五歲之后，再來(lái)學(xué)習(xí)小主持人課程。正常兒童語(yǔ)言的發(fā)育可分為6個(gè)階段，預(yù)備期(0-1歲)：咿呀作語(yǔ)和初步理解階段;期()：這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說(shuō)單字句，能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要;第二期()：開(kāi)始知道“物各有名”，喜歡問(wèn)其名稱(chēng)，字句迅速增加;第三期()：能說(shuō)短句，會(huì)用代詞你、我、他，會(huì)用感嘆句來(lái)表示感情，用疑問(wèn)句詢問(wèn);第四期()：會(huì)使用復(fù)雜句，喜歡提問(wèn);完備期(3-6歲)：說(shuō)話流利，會(huì)用一切詞類(lèi)，...

小小主持人幾歲學(xué)合適五歲以后學(xué)習(xí)主持適宜工作中經(jīng)常會(huì)遇到帶著孩子前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)：“老師，我家寶寶三歲(或四歲)了，能說(shuō)會(huì)道的，現(xiàn)在可以學(xué)‘小主持人’了嗎?”通常我會(huì)告訴家長(zhǎng)，比較好等孩子滿五歲之后，再來(lái)學(xué)習(xí)小主持人課程。正常兒童語(yǔ)言的發(fā)育可分為6個(gè)階段，預(yù)備期(0-1歲)：咿呀作語(yǔ)和初步理解階段;期()：這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說(shuō)單字句，能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要;第二期()：開(kāi)始知道“物各有名”，喜歡問(wèn)其名稱(chēng)，字句迅速增加;第三期()：能說(shuō)短句，會(huì)用代詞你、我、他，會(huì)用感嘆句來(lái)表示感情，用疑問(wèn)句詢問(wèn);第四期()：會(huì)使用復(fù)雜句，喜歡提問(wèn);完備期(3-6歲)：說(shuō)話流利，會(huì)用一切詞類(lèi)，...

少兒播音主持新聞和信息播報(bào)有哪些基礎(chǔ)要求？對(duì)新聞信息從內(nèi)容到形式的整體認(rèn)識(shí)可以清晰地理出新聞消息的播報(bào)要求：1、目的明確、意思抱團(tuán)、敘事清楚生活中每天都有許多事情發(fā)生，為什么要選取這一條消息播報(bào)呢？通過(guò)分析首先要明確播報(bào)的目的，這樣才能更深刻地理解稿件內(nèi)容，產(chǎn)生強(qiáng)烈的講述愿望。同時(shí)，新聞信息播報(bào)是轉(zhuǎn)述記者寫(xiě)好的文稿，不是講述自己的事情。所以播報(bào)之前一定要看懂意思、明確主題和基調(diào)，一個(gè)意思一個(gè)意思地歸堆抱團(tuán)，并抓住重點(diǎn)、分清主次，把事情敘述清楚。2、節(jié)奏明快、交流積極、新鮮感強(qiáng)新聞信息播報(bào)是播意思，講事實(shí)。新聞事實(shí)是新鮮的，播報(bào)語(yǔ)言自然是簡(jiǎn)潔干脆的，富有新鮮感。首先在播報(bào)時(shí)要節(jié)奏明快...

孩子如何學(xué)習(xí)少兒小主持人？語(yǔ)言是人類(lèi)的金字招牌，比任何的裝飾都要重要，我們?nèi)祟?lèi)需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、表達(dá)自己的感受等，語(yǔ)言還可以給人留下深刻的印象，因此，學(xué)好語(yǔ)言的重要性就不言而喻了，就像我們需要化妝、需要漂亮的服裝、需要香水一樣重要。在兒童時(shí)期正是孩子語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的寶貴時(shí)期，是語(yǔ)言和表達(dá)能力培養(yǎng)的比較好時(shí)期，美國(guó)的教育學(xué)家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果小孩子從小的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉自己的演講、解說(shuō)、辯論、主持等能力，這不僅可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。簡(jiǎn)單總結(jié)一下學(xué)習(xí)少兒主持的好處吧1.更加自信，從膽怯害怕到充滿自信，大膽表達(dá)。2.開(kāi)口說(shuō)話，...

學(xué)習(xí)少兒模特的優(yōu)勢(shì)所在。1、可以讓孩子更加自信學(xué)習(xí)模特可以矯正形體儀態(tài)，現(xiàn)在有很多孩子因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣，造成xo腿、含胸駝背、內(nèi)八外八字等很多后天的不良形體。那就需要讓孩子通過(guò)系統(tǒng)性的培養(yǎng)改善孩子形體，以及四肢協(xié)調(diào)性，讓孩子昂首挺胸，敢于展現(xiàn)自己，讓孩子更加自信。2、可以培養(yǎng)孩子的鏡頭感模特學(xué)習(xí)過(guò)程中可以培養(yǎng)孩子的鏡頭感，讓孩子在鏡頭前不膽怯、不害羞，做到瀟灑自如，更好的展現(xiàn)孩子的氣質(zhì)、魅力和特有的氣場(chǎng)。3、可以提高孩子的時(shí)尚度和審美模特是展示時(shí)尚，展示美，學(xué)習(xí)模特會(huì)讓孩子了解當(dāng)今時(shí)尚前線的風(fēng)向，可以讓孩子擁有認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美、成為美的自信。充滿自信的孩子，無(wú)論身處何處總能閃閃發(fā)光...