豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節(jié)目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨特、饒有興味的主持風格。想象力不是與生俱來的，它是通過有意識的培養(yǎng)發(fā)展而來。生活閱歷、文化藝術(shù)修養(yǎng)是想象的基礎(chǔ)，對想象力的培養(yǎng)與發(fā)展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”那樣多讀書、多體驗生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎(chǔ)。除此之外，小主持人還可以結(jié)合一些有效的方法，主動地訓練自己的想象力，例如，根據(jù)自己所觀察事物的特點，發(fā)揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個故事，并且在細節(jié)上盡可能地具體化、形象化。這樣長期地堅持練習，想象力就會得到相應(yīng)的提高。敏銳真摯的感受力感受力是針對外界事物的刺激所產(chǎn)生的感知與解讀事物的能力。感受力強的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽到”耳朵所聽不到的事物。在節(jié)目主持過程中，由于接受到的并不是像現(xiàn)實生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術(shù)虛構(gòu)，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到動心、動情，無法真正把握事物的本質(zhì)，這樣就只能作些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會是一種虛假的、做作的表演。 少兒主持人在臺上要注意哪些事項呢?高明青年主持人視頻

    少兒主持次登臺要注意什么？1、自信。要有那種即使說錯了話，也要說完這段的自信，即使忘詞也要把三分鐘撐下去的自信。只要自信的站在臺上，而不是越錯越挫的發(fā)抖，觀眾大抵是不會在意你說的是什么的。準備臺詞的時候，盡量要順口，比較好自己去準備。這樣你所牢記的臺詞比較符合你個人的風格，說出來也自然，不容易卡殼。2、溝通。一般晚會都是兩人或以上搭檔，提前和你的搭檔溝通好，以此來調(diào)整自己，兩個人比較好是互補的，忌諱都是冷場的。一定要提前模擬練習，記錄每次你們出現(xiàn)問題的地方，總結(jié)出類型，找到應(yīng)對方法。更多的時候需要和自己的搭檔一起，和搭檔的磨合可以讓對方在自己卡殼的時候比較自然地接話過渡。3、有節(jié)制的互動。一般人不會喜歡那種自我感覺很好的主持人的，當你暖場的時候發(fā)現(xiàn)觀眾們的反應(yīng)很一般時，就不要沒完沒了的在上面說，尤其是隨著晚會時間增加，觀眾的興趣呈負指數(shù)型下降，可以恰當?shù)恼{(diào)節(jié)氣氛。如果過度的互動反而拉低整體效果。4、晚會主題。充分利用晚會主題可以很大程度上減少緊張心情和壓力，臨場發(fā)揮也有方向。 順德青少年模特視頻少兒幾歲可以學街舞?需要注意什么?

    有很多小朋友都開始走向了播音員、主持人的道路，在全國青少兒播音主持專業(yè)委員會舉辦的盛典活動、各地區(qū)學校舉辦的活動會、各電視臺舉行的節(jié)目中都可以看到他們的小小身影。有的孩子主持時擁有良好的舞臺表現(xiàn)力，主持風格深受大家贊許，其中這與他個人語言表達能力的好壞是分不開的。好的口才不僅能夠給節(jié)目增添色彩，也能有效的為小主持人提升個人魅力。許多家長覺得自己家孩子膽子小，不敢在眾人面前說話，表達能力差，不自信，其實這些都和孩子的語言表達能力有關(guān)，語言表達是一個人智慧的直接反映，也是一個人隨身攜帶的過時的能力，良好的語言表達能力是多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。平時話嘮，社交時變“啞巴”許多家長感慨：家長覺得孩子的話特別的多，可是，大部分孩子一到陌生環(huán)境、社交場合就“啞巴”了，真是急死人。孩子的年齡雖然小，但也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的印象不是唱歌，也不是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。據(jù)不完全統(tǒng)計，50%左右的孩子普遍存在膽量小、怕見生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點。

    小主持人教學屬于少兒口才課程中的重要環(huán)節(jié)，播音主持課的訓練有助于提升孩子的口才能力、表達能力，經(jīng)過一段時間的訓練之后，孩子們的普通話發(fā)音也會變得越來越標準。那么少兒口才播音主持課應(yīng)該怎么上呢？想要成為一名的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語言表達能力，過硬的專業(yè)素質(zhì)，還需要學會正確地使用體態(tài)語以及學會基本的禮儀知識。儀態(tài)又稱體態(tài)，指身體和風度，姿態(tài)是指身體所表現(xiàn)來的形象，風度是指內(nèi)在的氣質(zhì)外在的表現(xiàn)，良好的體態(tài)與禮儀不僅能夠使學習小主持的孩子們充滿自信，而且能使視覺上得到美的享受。學習小主持禮儀課程對孩子們有哪些好處？1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒的言行舉止都得體，培養(yǎng)出良好的文明修養(yǎng)?，F(xiàn)代社會中，良好的素質(zhì)可以給孩子們帶來很多的發(fā)展機會。2、禮儀的教育有利于孩子們專注力以及紀律感的培養(yǎng)。孩子們學好禮儀有利于在公共場合約束自己，有良好的行為習慣，另外，良好的禮儀還會提高孩子的專注力，也是提高孩子學習效率的一種方法。3、促進孩子們的身心發(fā)展。情緒對孩子的生長發(fā)育有極大的影響，良好的禮儀可以幫助孩子控制情緒，保持積極向上的心理態(tài)度。 如何促進少兒街舞教育的普及與提高?

    小主持人口才訓練方法，小小主持人幾歲學合適？1、朗讀朗誦。自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!2、即興朗讀。平時空閑時，你可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強。3、背誦法。背誦，并不僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了，練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟!4、復(fù)述法。復(fù)述法簡單地說，就是把別人的話重復(fù)地敘述一遍。 少兒口才小主持人基本功有哪些?,站姿,眼神,形體？禪城小學街舞大賽

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    主持人的基本功---普通話主持人是一個語言工作者，主持詞是表達的內(nèi)容，情緒是主持的感覺，而普通話作為表達的主要形式是傳播的主要途徑，掌握流暢準確的普通話比較好能過普通話考級二級或一級，會讓受眾聽得舒服，自己也說得自然，當然也不排除在某些環(huán)節(jié)適當點綴一下當?shù)胤窖?，會出彩，但是，操著一口蹩腳的普通話會影響自己對主持情緒情感的表達，對受眾也是一種試聽的折磨，影響的效果。主持人的基本功--氣息主持人語言支撐點來自于源源不斷的強大氣息，我們不是歌唱演員也不是歌劇的男女高音，那樣對氣息的要求會更高，一個歌手開兩三小時演唱會，一個男女高音的歌劇藝術(shù)家，他的氣息就好比一個小宇宙一樣，強大的支撐才能保證演出的順利完成，這就是一個歌者和主持人的底氣，底氣足則主持會很強的共鳴磁場，同時主持兩三個小時也不會啞嗓。主持人的基本功---形體表情主持人是節(jié)目請來為他們增光添彩的，俗話叫貼金的，因此聲音很好主持詞也不錯，在幕后的時候，很多來賓想見見這個主持人，但是登上舞臺的時候，你的形體和表情是讓來賓一飽眼福還是大跌眼鏡，就靠你形體了，舉止優(yōu)雅大方得體，表情自然親切深情，避免一些東倒西歪的、小的不良動作，避免表情猙獰痛苦。 高明青年主持人視頻

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