讓學生學會:自我評價人貴有自知之明，具有良好心理修養(yǎng)的人，首先應該正確認識自我能對自己做好客觀的自我評價。我利用學校安排的班會課，讓每個學生對于自己在本周的表現(xiàn)做自評，同時通過小組內(nèi)互評及班主任的評價，幫助學生適當調(diào)整，逐步幫助學生做到客觀認識自我，培養(yǎng)客觀地自我評價的能力。其次讓學生學會自我安慰，健康、穩(wěn)定、樂觀的情緒是心理健康教育的基本內(nèi)容。但許多學生卻經(jīng)受不住輕微的挫折和失敗，比如說某次考試成績不理想，要求學生學會合理化的自我安慰，緩解改善不良的情緒，比如：“我得到了一次吸取教訓的機會，現(xiàn)在我在這題多做一遍，比別人記得更牢了?！焙侠砘淖晕野参?，可以幫助學生從挫折的被動承受轉(zhuǎn)為主動調(diào)節(jié)，從而走出痛苦和煩惱，保持健康、穩(wěn)定、樂觀的情緒。 遇到教材變化，復讀生不要有恐懼感。西山區(qū)高考封閉補習招生

    補習學校的環(huán)境也不容忽視。一年的補習生活對于考生來說不僅只是升學的壓力，也是對身體和心理素質(zhì)的極大考驗。因此，校園環(huán)境直接影響到考生學習生活的狀態(tài)，良好的校園環(huán)境能夠保證學生安心地學習。同時，考生和家長們應該充分考慮校園周邊環(huán)境的重要性，盡量遠離游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。考察校園環(huán)境需要家長們的實地考察。因此親自走訪學校是十分必要的?？傊谶x擇補習學校時，家長們要盡可能多地了解學校，通過訪問學校官網(wǎng)、向親友咨詢、親自走訪學校等途徑進行多方面考察。此外，在選擇時還需要注意的是，一方面不要在費用上貪圖小便宜；另一方面不能病急亂投醫(yī)、誤聽偏信，而要多方比較、慎重選擇。更重要的是，考生家庭必須樹立信心，對高考保持正確的認識和良好的心態(tài)，絕不放棄，方能在堅持中突圍。高考封閉補習輔導班補習生學會了給自己減壓，勝利一定屬于你。

在考慮該不該復讀之前，請好好想一想是否適不適合復讀。1.首先是，你在學習方面有資質(zhì)，但卻因為貪玩兒或者其他原因，沒有把精力利用在學習上而落選的，復讀很適合你。2.平時成績很好但高考發(fā)揮失常的同學，首先要找到發(fā)揮失常的原因。如果是知識體系上有疏漏，粗心大意，涂錯答題卡，或者考試期間因為身體和心理原因受到緊張、睡不著覺、感冒等意外的不可控因素影響考試的，強烈建議復讀。3.完全自愿且意愿，是你心里早有想上的大學，并立志于要看考上這所大學，但是考試中發(fā)揮失常，建議你可以嘗試復讀。4.成績很差，但是學生決定決定發(fā)奮圖強有信心的建議復讀，首先可提升幅度非常大，復讀一年，你也不會比這個更差。

    哪些考生不適合復讀？1、高考超水平發(fā)揮的同學，不建議復讀。你復讀一年，可能也還是原來的分數(shù)。2.考試容易緊張或者心里素質(zhì)差的，不建議復讀3.自我約束能力差的，必須讓人監(jiān)督的，這類學生成績很難提高。4.不清楚自己高考失敗的原因，他堅持要復讀一年，結(jié)果今年估計和去年差不多。5.自己沒有意愿，家里強制要求的同學，不建議復讀。條條大道通羅馬，這個社會不止高考一條路。好多家庭都不一定條件太好，復讀一年也要不少的費用，再者現(xiàn)在的教學模式非常緊張，學生每天都把時間排得緊緊的，有少數(shù)學生已經(jīng)達到崩潰的邊緣，曾有想放棄的念頭。就算復讀能增加幾十上百分，也是上個本一的料，不如選擇好志愿，把復讀的一年時間用在后四年深造，早入社會一年，收益一定大于復讀一年。高考復讀生的優(yōu)勢在于有曾經(jīng)高考的經(jīng)驗，多了一年的復習。

高考備考是一場持久戰(zhàn)，身體是很重要的，作為家長一定要做好后勤工作，保證學生早上來校之前吃上豐盛的早餐。有條件的話中午可以安排地方讓學生午休一個小時，這對孩子很重要，不管您的工作有多忙，這一年，孩子的事是主要的。學生迎接考試，家長做好后勤保證，這是每位家長都必須具有的服務意識。從學生的心理感受方面看，家長的關(guān)心未必都起到了積極的作用：學生正在那冥思苦想，爸爸走來好心相問：“復習得怎樣了?”學生剛進入連續(xù)思考狀態(tài)，媽媽端來一杯熱湯：“先喝了再復習”，此時，學生不得不切斷思路。學生坐在書桌旁專心學習，家長把牛奶悄悄送上就行。要想真的一年更比一年好，復讀的日子就要有些不一樣才行。官渡區(qū)高三數(shù)學補習班

目前我國高中畢業(yè)生的升學率不到60%，因而必然有約40%的高中畢業(yè)生落榜。西山區(qū)高考封閉補習招生

    高考復習是一種自主性極強的活動。有經(jīng)驗的教師，往往會隨著考試的臨近而適當減少對學生學習的具體要求，給他們以一定的自主學習時間。學校尚且如此，家庭更需提倡。建議不要給學生亂補課，外邊的補課班沒有系統(tǒng)的教學計劃，教學效益不高，師生不熟悉，溝通比較困難。事實上，在外邊打旗號的教師很少有豐富教學經(jīng)驗、對高考有深入研究的人，因為補課班太多了。什么都沒有比認真上好每一節(jié)課重要!常與孩子溝通，切忌嘮叨，和老師保持良好溝通每一位家長都要找時間和孩子溝通，但不要嘮叨，特別是住校生，家長更要和學生多溝通，比較好晚自習結(jié)束后利用電話聊幾句，要讓孩子感覺到并不孤單，這樣的交流能給學生在艱苦的高三帶來無比的溫暖和強大的動力。 西山區(qū)高考封閉補習招生

云南師大附中老協(xié)補習學校致力于教育培訓，是一家其他型的公司。公司業(yè)務分為高考補習，中小學同步補習，三校生補習等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務改進，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓深耕多年，以技術(shù)為先導，以自主產(chǎn)品為重點，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓良好品牌。在社會各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務體驗，為客戶成功提供堅實有力的支持。