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武威市多終端平臺(tái)同步數(shù)智化教育

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-05-29

學(xué)員滿(mǎn)意度是教育機(jī)構(gòu)的生命線(xiàn),鼎輝學(xué)堂派合作項(xiàng)目在這方面表現(xiàn)出色。平臺(tái)資源豐富,支持眾多教材版本,PPT課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等資源應(yīng)有盡有,且與教材目錄緊密相連,教師授課時(shí)能充分滿(mǎn)足學(xué)員多樣化學(xué)習(xí)需求。通過(guò)章節(jié)復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,教師能夠***了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,優(yōu)化教學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化,提升教學(xué)質(zhì)量。在甘肅,合作學(xué)堂派,以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)贏(yíng)得學(xué)員和家長(zhǎng)的高度滿(mǎn)意,機(jī)構(gòu)口碑傳播,生源不斷,財(cái)富滾滾而來(lái)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況,提供專(zhuān)注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo),包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí),利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化,保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅,背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。清華老年大學(xué)課程入駐“銀齡學(xué)堂”,10萬(wàn)老人跨越數(shù)字鴻溝。武威市多終端平臺(tái)同步數(shù)智化教育

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教育元宇宙賦能歷史學(xué)科創(chuàng)新結(jié)合甘肅豐富的歷史資源,平?jīng)龆x開(kāi)發(fā)“絲路元宇宙”虛擬教學(xué)空間。學(xué)生通過(guò)VR設(shè)備參與“敦煌文書(shū)修復(fù)”“嘉峪關(guān)戰(zhàn)役推演”等跨學(xué)科項(xiàng)目,清華歷史系教授實(shí)時(shí)在線(xiàn)指導(dǎo)。2024年天水某中學(xué)試點(diǎn)顯示,學(xué)生歷史知識(shí)點(diǎn)留存率提升50%,時(shí)空思維能力測(cè)評(píng)得分高于傳統(tǒng)教學(xué)組40%。項(xiàng)目入選教育部“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn),計(jì)劃三年內(nèi)覆蓋100所歷史特色校。

留守兒童心理健康智能干預(yù)針對(duì)甘肅農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)心理系研發(fā)“心晴守護(hù)”AI系統(tǒng)。通過(guò)情緒識(shí)別攝像頭、語(yǔ)音情感分析等技術(shù),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生心理狀態(tài)并推送干預(yù)方案。2023年臨夏州10所學(xué)校試點(diǎn)中,抑郁傾向?qū)W生比例下降18%,心理輔導(dǎo)響應(yīng)速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動(dòng)“清華云家訪(fǎng)”平臺(tái),幫助5000個(gè)家庭重建親子溝通橋梁,獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)心理健康創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)。 甘南州數(shù)智化教育48小時(shí)系統(tǒng)上線(xiàn)2個(gè)月回本清華iCenter創(chuàng)客基地培育5000名科創(chuàng)少年,填補(bǔ)甘肅獎(jiǎng)項(xiàng)空白。

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教育元宇宙與虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用甘肅省部分偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校因硬件設(shè)施落后,難以開(kāi)展物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)課程。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)元宇宙教育實(shí)驗(yàn)室,計(jì)劃在嘉峪關(guān)、金昌等地的10所中學(xué)建設(shè)“VR智慧教室”,引入清華開(kāi)發(fā)的虛擬實(shí)驗(yàn)課程,涵蓋天體物理觀(guān)測(cè)、分子結(jié)構(gòu)模擬等50個(gè)沉浸式場(chǎng)景。2024年,白銀某中學(xué)利用VR系統(tǒng)開(kāi)展“敦煌壁畫(huà)化學(xué)顏料分析”跨學(xué)科課程,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確率提升40%,學(xué)科興趣度達(dá)92%。該項(xiàng)目計(jì)劃五年內(nèi)覆蓋全省200所學(xué)校,打造“絲綢之路元宇宙教育走廊”,突破地域限制,賦能科學(xué)教育創(chuàng)新。

智能教育裝備普及工程甘肅省作為西部教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型先行區(qū),平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)實(shí)施“智能教育裝備普及工程”,在全省中小學(xué)部署5G智能黑板、AR實(shí)驗(yàn)箱等新一代教學(xué)設(shè)備。依托清華研發(fā)的“智慧教室3.0”標(biāo)準(zhǔn),蘭州新區(qū)某中學(xué)率先實(shí)現(xiàn)全學(xué)科數(shù)字化教學(xué),課堂互動(dòng)效率提升60%,學(xué)生探究式學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)占比從15%增至45%。2024年統(tǒng)計(jì)顯示,裝備覆蓋率達(dá)78%的學(xué)校,教師信息化教學(xué)能力合格率超90%,教育裝備使用效率較傳統(tǒng)模式提升3倍。該工程計(jì)劃2025年前完成全省1.2萬(wàn)所學(xué)校智能化改造,構(gòu)建“云端資源+智能終端+數(shù)據(jù)中臺(tái)”的全場(chǎng)景教育生態(tài),為《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提供西部實(shí)踐樣本。數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗,年節(jié)約水電費(fèi)超30萬(wàn)元。

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碳中和校園建設(shè)與綠色課程開(kāi)發(fā)響應(yīng)“雙碳”戰(zhàn)略,平?jīng)龆x在蘭州新區(qū)建設(shè)碳中和實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校園采用光伏發(fā)電、雨水循環(huán)系統(tǒng),配套“低碳生活”校本課程與碳足跡監(jiān)測(cè)APP。學(xué)生通過(guò)“綠色創(chuàng)客”項(xiàng)目設(shè)計(jì)風(fēng)能模型,數(shù)據(jù)同步至清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院研究平臺(tái)。2024年數(shù)據(jù)顯示,該校碳排放強(qiáng)度較傳統(tǒng)校園降低65%,學(xué)生環(huán)保行為達(dá)標(biāo)率提升80%。項(xiàng)目獲**教科文組織“綠色教育創(chuàng)新獎(jiǎng)”,擬推廣至全省50所生態(tài)示范校。

教師數(shù)字畫(huà)像與精細(xì)培訓(xùn)體系基于清華教育大數(shù)據(jù)模型,平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教師能力數(shù)字畫(huà)像系統(tǒng),從教學(xué)技能、科研能力、信息素養(yǎng)等6維度動(dòng)態(tài)評(píng)估。2023年對(duì)1.2萬(wàn)名教師分析顯示,民族地區(qū)教師信息化能力短板***,隨即定向開(kāi)設(shè)“雙語(yǔ)微課制作”“混合式教學(xué)設(shè)計(jì)”等專(zhuān)題培訓(xùn),參訓(xùn)教師***率從35%提升至72%。定西某教師通過(guò)畫(huà)像診斷改進(jìn)課堂互動(dòng)策略,獲全國(guó)信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。 教育機(jī)器人創(chuàng)客空間培養(yǎng)5000名未來(lái)工程師。嘉峪關(guān)市數(shù)智化教育ISO 27001認(rèn)證+私有化存儲(chǔ)

智能聽(tīng)說(shuō)教室建設(shè)項(xiàng)目提升英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)標(biāo)率28%。武威市多終端平臺(tái)同步數(shù)智化教育

教育機(jī)器人賽事體系構(gòu)建平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人賽事標(biāo)準(zhǔn),打造“絲路智造”教育機(jī)器人聯(lián)賽。賽事設(shè)置農(nóng)業(yè)機(jī)器人、敦煌文物修復(fù)機(jī)器人等特色賽道,2024年吸引全省300所學(xué)校參賽,甘南藏族學(xué)生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的“牦牛牧場(chǎng)巡檢機(jī)器人”獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)。配套開(kāi)發(fā)的“機(jī)器人創(chuàng)客空間”已培養(yǎng)5000名青少年工程師,其中23人獲清華自主招生資格。該體系計(jì)劃三年內(nèi)建成西部比較大機(jī)器人教育生態(tài)圈,推動(dòng)人工智能教育與產(chǎn)業(yè)需求深度對(duì)接。武威市多終端平臺(tái)同步數(shù)智化教育

平?jīng)龆x企業(yè)管理有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地,繪畫(huà)新藍(lán)圖,在甘肅省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶(hù)不容易,失去每一個(gè)用戶(hù)很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)平?jīng)龆x企業(yè)管理供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!