幾年級(jí)學(xué)信息學(xué)奧賽好？答：早一點(diǎn)可以從小學(xué)4、5年級(jí)開始學(xué)，初一拿普及一等，初二參加提高組競(jìng)賽，高一可能就已經(jīng)拿到提高一等獎(jiǎng)并且高一就能參加國(guó)賽了；更佳的時(shí)間是從初一開始，進(jìn)程和小學(xué)開始差不多，都是很從容地參賽；還有一個(gè)不能錯(cuò)過(guò)的時(shí)機(jī)就是中考（分流）之后開始，如果課程安排緊湊一點(diǎn)，部分學(xué)生當(dāng)年就能拿到省一，這樣有兩次機(jī)會(huì)參加省選，并且從高一就能有機(jī)會(huì)參加北大清華學(xué)科營(yíng)了。再次一點(diǎn)的時(shí)間是高一開學(xué)，那么當(dāng)年一般拿不到什么成績(jī)，只能把目標(biāo)放在高二了。8問(wèn)：太忙了，沒(méi)時(shí)間學(xué)怎么辦？答：別學(xué)了。學(xué)競(jìng)賽必須是學(xué)有余力。問(wèn)：需要上幾次課？答：這么問(wèn)的家長(zhǎng)一般都是不太了解這個(gè)課程。這個(gè)課程包含兩大部分：一是基礎(chǔ)語(yǔ)言——C++編程語(yǔ)言，一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等提高課程?；A(chǔ)課程短有7、8次課就學(xué)完的，也有10多次課學(xué)完的，還有半年才學(xué)完的，要看學(xué)生的情況；提高課程沒(méi)有確定的課時(shí)，是因?yàn)檎n程既包含相關(guān)知識(shí)，還包含大量的上機(jī)實(shí)踐，同時(shí)和你的目標(biāo)有關(guān)系。得了二等獎(jiǎng)還有一等獎(jiǎng)，還有省選和國(guó)賽，看您要打到哪個(gè)層次。但就知識(shí)性的內(nèi)容而言，有30次課也說(shuō)得完，但上了學(xué)了這30次課未必就能拿到多少分。計(jì)算機(jī)編程將會(huì)是未來(lái)時(shí)代的必然趨勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)有這么一句話“在未來(lái)世界，不會(huì)編程的都是文盲”。萊西專注信息奧賽培訓(xùn)學(xué)校

競(jìng)賽分提高、普及、入門三個(gè)組別，每一組別分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行，其中初賽為筆試，內(nèi)容為有關(guān)信息科技和程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；復(fù)賽為上機(jī)編程，內(nèi)容為算法設(shè)計(jì)與編程解題。NOIP在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學(xué)生。初中生可以參加提高組，不過(guò)提高組難度更大。少兒編程是一個(gè)新的賽道，他將一個(gè)新的領(lǐng)域，吸引資本家眼球，對(duì)一批待業(yè)青年來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)很大的福利，為人工智能領(lǐng)域輸送一大批人才。據(jù)了解。即墨區(qū)專注信息奧賽培訓(xùn)哪家好培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力 讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

碼谷青少年C++信息學(xué)奧賽編程課程，適合小學(xué)、初中、高中學(xué)生的信息學(xué)競(jìng)賽編程的教學(xué)體系。碼谷青少年信息學(xué)競(jìng)賽編程課程體系，內(nèi)容涵蓋C++語(yǔ)言基礎(chǔ)、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)入門篇、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提高篇，以及高級(jí)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程，適合小學(xué)、初中、高中等各個(gè)年齡階段的學(xué)生，滿足不同階段、不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求。教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)邏輯培養(yǎng)與計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)以思維、思路、分析為主，語(yǔ)言為輔的編程教學(xué)理念，真正達(dá)到青少年學(xué)編程不是單純學(xué)語(yǔ)言，而是為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、計(jì)算思維能力和編程思想的目的。

 由省、自治區(qū)、直轄市競(jìng)賽委員會(huì)推薦成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加決賽。決賽由全國(guó)競(jìng)賽委員會(huì)命題和評(píng)獎(jiǎng)。每屆決賽設(shè)一等獎(jiǎng)15名左右，二等獎(jiǎng)30名左右，三等獎(jiǎng)60名左右。此外，還設(shè)總成績(jī)獎(jiǎng)、理論成績(jī)獎(jiǎng)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)獎(jiǎng)和女同學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)等單項(xiàng)特別獎(jiǎng)。中國(guó)化學(xué)會(huì)自1984年以來(lái)，連續(xù)每年組織全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)?；瘜W(xué)競(jìng)賽由中國(guó)科協(xié)主管，中國(guó)化學(xué)會(huì)主辦，委托相關(guān)省、市、自治區(qū)化學(xué)會(huì)或化學(xué)化工學(xué)會(huì)及有關(guān)學(xué)校承辦。參加全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽初賽的選手為普通高中學(xué)生。年齡在來(lái)年國(guó)際競(jìng)賽前小于20歲。決賽選手名額為每個(gè)省、市、自治區(qū)5名。參加全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生不超過(guò)總?cè)藬?shù)的1%。生物生物競(jìng)賽，指生物學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，包括我國(guó)的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（CHSBO），全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽（CNBO）以及國(guó)際中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克（IBO）。由中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)、中國(guó)植物學(xué)會(huì)共同組成的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)自1992年以來(lái)連續(xù)組織了全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽，從2000年開始每年5月組織全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽，這些活動(dòng)目的是為加強(qiáng)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)，提高生物學(xué)教學(xué)水平；促進(jìn)中學(xué)生生物學(xué)課外活動(dòng)；向青少年普及生物學(xué)知識(shí)。通過(guò)NOI教練的設(shè)計(jì)、規(guī)劃，共同打造出適合不同年齡段的信息學(xué)競(jìng)賽課程體系。

APIO每年5月舉行，由不同的國(guó)家輪流主辦。每個(gè)參賽團(tuán)參賽選手上限為100名，其中成績(jī)排在前6名的選手作為該參賽團(tuán)的正式選手統(tǒng)計(jì)成績(jī)。APIO中國(guó)賽區(qū)由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織參賽，獲獎(jiǎng)比例將參照IOI。（五）選拔賽選拔參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克中國(guó)隊(duì)的競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱選拔賽）。參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IOI）的選手是從獲全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（NOI）前20名選手中選的，獲得前4名的優(yōu)勝者中國(guó)參加國(guó)際競(jìng)賽。選拔科目包括：NOI成績(jī)、冬令營(yíng)成績(jī)、論文和答辯、平時(shí)作業(yè)、選拔賽成績(jī)、口試。上述項(xiàng)目加權(quán)產(chǎn)生后成績(jī)。（六）國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IOI）出國(guó)參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（InternationalOlympiadinInformatics）簡(jiǎn)稱（IOI）。由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織隊(duì)，中國(guó)參加國(guó)際每年一次的IOI。中國(guó)是IOI創(chuàng)始國(guó)之一。IOI2000由中國(guó)主辦，CCF承辦。鍛煉解決問(wèn)題的能力，與各人才同臺(tái)競(jìng)技，開拓視野。李滄區(qū)信息奧賽培訓(xùn)編程

根據(jù)難度不同，NOIP分為普及組和提高組。普及組面向中小學(xué)生，提高組面向高中生。萊西專注信息奧賽培訓(xùn)學(xué)校

省選總成績(jī)排在前5名的選手（4男1女）進(jìn)入A隊(duì)（女選手的成績(jī)可單獨(dú)排序），其他選手根據(jù)給定名額和所得分?jǐn)?shù)依次進(jìn)入B隊(duì)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定一等獎(jiǎng)的人數(shù)為20名，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惪側(cè)藬?shù)的20%，三等獎(jiǎng)為30%，其余可獲得參賽證書。競(jìng)賽設(shè)女選手獎(jiǎng)1名，該選手應(yīng)是獲得獎(jiǎng)牌且成績(jī)好的女選手。競(jìng)賽設(shè)小年齡獎(jiǎng)1名，該獲獎(jiǎng)選手是獲得獎(jiǎng)牌選手中年齡小者。夏令營(yíng)金銀銅牌獲獎(jiǎng)低分分別與NOI金銀銅牌低分?jǐn)?shù)線相同。團(tuán)體對(duì)抗賽的一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)分別為參賽隊(duì)數(shù)的10%、20%和30%。團(tuán)體金銀銅三級(jí)獎(jiǎng)得分分別按照NOI個(gè)人金銀銅獎(jiǎng)相應(yīng)中位分與低分之間的插值計(jì)算，即：每一級(jí)獎(jiǎng)后一名得分為NOI個(gè)人該級(jí)別獎(jiǎng)低分，其他往上名次依次加差值。每一級(jí)獎(jiǎng)差值的計(jì)算方式是：NOI個(gè)人該級(jí)別獎(jiǎng)中間位置的分?jǐn)?shù)減該級(jí)別獎(jiǎng)低分除以團(tuán)體賽該級(jí)別獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)數(shù)量減一。根據(jù)各隊(duì)規(guī)定選手的總分評(píng)定出團(tuán)體總分前8名。競(jìng)賽實(shí)行七天賽制，即：到達(dá)日、開幕日與練習(xí)賽、次競(jìng)賽日、交流參觀日、第二次競(jìng)賽日、團(tuán)體對(duì)抗賽日、閉幕頒獎(jiǎng)和返回日。萊西專注信息奧賽培訓(xùn)學(xué)校

青島碼谷教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為奧賽編程，編程培訓(xùn)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。碼谷編程秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。