去年有參賽的市2人，去年無(wú)參賽的市1人）。②獎(jiǎng)勵(lì)名額：上一年競(jìng)賽每獲一個(gè)高中或初中一等獎(jiǎng)、女同學(xué)名、參賽隊(duì)員全部獲一、二等獎(jiǎng)的市均給該市增加1個(gè)名額，C類市中成績(jī)的2個(gè)市各增加1個(gè)名額。并規(guī)定獲校團(tuán)體名的學(xué)校各獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)名額給原學(xué)校。③根據(jù)91年國(guó)際信息學(xué)奧林匹克提出的“開(kāi)展一個(gè)鼓勵(lì)女孩參加信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)”的精神，全國(guó)賽從92年開(kāi)始規(guī)定每個(gè)省隊(duì)至少有1個(gè)女同學(xué)參加。因此，我們?cè)跅l例中也規(guī)定了A、B類市基本名額中包含有1個(gè)女同學(xué)名額，如不派女同學(xué)參加，則該名額取消。為了鼓勵(lì)女同學(xué)多參賽，條例中也作了“女同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)名額必須派女同學(xué)參加，否則該獎(jiǎng)勵(lì)名額無(wú)效”的規(guī)定。④為既保證各市組隊(duì)的自主性而又保證尖子培養(yǎng)后繼有人。條例作了“分配給各市名額，其高初中人數(shù)自定，但其差額不得大于1”的規(guī)定。信息學(xué)奧賽設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)立市級(jí)和校級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，對(duì)于引起各有關(guān)方面的重視，促進(jìn)各市及各校之間的良性競(jìng)爭(zhēng)起了十分重要的作用。市團(tuán)體總分計(jì)算方法是：參賽選手3名以上的隊(duì)按全部參賽學(xué)生按前N名平均成績(jī)計(jì)算（含女同學(xué)分，其中N為各市基本名額數(shù)）。計(jì)分時(shí)，由于省奧賽決賽是高初中組用同一份題但分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)的方式，所以，計(jì)算團(tuán)體總分時(shí)。教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)邏輯培養(yǎng)與計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)思維、思路、分析為主、語(yǔ)言為輔的編程教學(xué)理念。青島本地信息奧賽培訓(xùn)怎么樣

    國(guó)際信息學(xué)奧賽），這些成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)是響當(dāng)當(dāng)?shù)牟牧?。所以，如果孩子有能力有時(shí)間，學(xué)一部分競(jìng)賽課程，將來(lái)受益無(wú)窮。19問(wèn)：學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有什么好處？答：不能說(shuō)太遠(yuǎn)，說(shuō)說(shuō)大學(xué)階段吧。中學(xué)參加競(jìng)賽的學(xué)生，到了大學(xué)一般都會(huì)繼續(xù)參加大學(xué)的ACM競(jìng)賽、大學(xué)生編程競(jìng)賽等。大學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆锰幪嗔?，首先可以保研，其次如果就業(yè)，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生很容易收到大公司的簽約，因?yàn)樗麄兊哪芰Ρ绕胀ó厴I(yè)生真的強(qiáng)了不止幾倍。所以，上了大學(xué)死讀書(shū)讀好書(shū)也有出路，獲獎(jiǎng)學(xué)金多，G點(diǎn)高，考研保研也有條件；如果讀書(shū)一般，競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)多也相當(dāng)受重視，**怕書(shū)讀不好，啥獎(jiǎng)都沒(méi)有，那就只能拼爹了。另外，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，在大學(xué)里有機(jī)會(huì)通過(guò)考試轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)班（有先例的哦）。20問(wèn)：信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)自主招生只能報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎？答：分情況。如果你打到國(guó)賽階段，國(guó)賽***、銀牌簽約基本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。一般自主招生并不限制專業(yè)。21問(wèn)：可以多學(xué)幾門(mén)競(jìng)賽嗎？答：當(dāng)然可以，主要看孩子的自身?xiàng)l件。我們的學(xué)生有很多參加兩個(gè)學(xué)科競(jìng)賽的，文化課和競(jìng)賽成績(jī)都很***。我們2016年的一個(gè)畢業(yè)生參加了5個(gè)學(xué)科競(jìng)賽，獲得信息學(xué)省一、數(shù)學(xué)聯(lián)賽省一、物理聯(lián)賽省一。嶗山區(qū)想學(xué)信息奧賽培訓(xùn)基礎(chǔ)以高性能算法和高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為知識(shí)，學(xué)、練、評(píng)、戰(zhàn)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，提升分析能力和做題方法。

    2021年通過(guò)信息學(xué)奧賽保送清北50人，信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)含金量也是非常高，目前關(guān)注的家長(zhǎng)并不多，相對(duì)于數(shù)學(xué)奧賽更容易拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。信息學(xué)與數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物合稱五大學(xué)科競(jìng)賽。信息學(xué)競(jìng)賽包括以下幾個(gè)比賽:IOI：出國(guó)參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（InternationalOlympiadinInformatics）簡(jiǎn)稱（IOI）NOI：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克（NOI）NOIP：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡(jiǎn)稱NOIP)冬令營(yíng)：全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克冬令營(yíng)(簡(jiǎn)稱冬令營(yíng))APIO:亞洲與太平洋地區(qū)信息學(xué)奧賽（AsiaPacificInformaticsOlympiad）簡(jiǎn)稱（APIO）選拔賽：選拔參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克中國(guó)隊(duì)的競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱選拔賽）CSP-J/S：CCF非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證(CertifiedSoftwareProfessionalJunior/Senior。

    雙減之后，學(xué)科類培訓(xùn)少了，非學(xué)科類培訓(xùn)，尤其是少兒編程貌似火了！其中，就有不少的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳——讓孩子學(xué)習(xí)編程吧，以后可以參加信奧賽保送進(jìn)清北！另外，我們刷網(wǎng)絡(luò)新聞的時(shí)候，經(jīng)常確實(shí)看到不少孩子上清華北大不是參加高考，而是通過(guò)競(jìng)賽保送的。這似乎給很多家長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)新的希望通道。真的有那么容易嗎？很明確的說(shuō)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單！就來(lái)搞清楚什么是信奧賽，怎么參加信奧賽，CSP和NOI是什么？到底要達(dá)到什么水平才能保送清北？?jī)?nèi)容隱藏1什么是信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽？2什么是CSP？3CSP-J/S什么時(shí)候考試，該如何報(bào)名？4什么是NOI？什么是NOIP？怎么才能進(jìn)入省隊(duì)？5后再來(lái)梳理一下走信息奧賽保送生之路！6關(guān)于信息奧賽的一些資源鏈接什么是信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽？信奧賽其實(shí)就是信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）于1984年創(chuàng)辦，是為全國(guó)青少年舉辦的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，屬于五大奧賽之一（其余奧賽是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物學(xué)）。五大奧賽的含金量都比較足，能夠進(jìn)入省隊(duì)才算是邁入“通過(guò)競(jìng)賽保送清北”的大門(mén)，省隊(duì)之后參加全國(guó)賽，能被召進(jìn)國(guó)家隊(duì)才算基本穩(wěn)了。就信奧賽而言，如果參加全國(guó)賽（也就是NOI）的成績(jī)?cè)谇?0名，那么這些孩子將會(huì)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。以圖形化C++編程導(dǎo)入，逐步過(guò)渡到純代碼編程，知識(shí)體系層次化推進(jìn)，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)邏輯培養(yǎng)計(jì)算思維培養(yǎng)相結(jié)合。

    scratch是圖形化編程，這個(gè)適合孩子啟蒙學(xué)習(xí)，適合幼兒園比較小的孩子，培養(yǎng)興趣，學(xué)著玩。python功能強(qiáng)大，適合上班族學(xué)習(xí)，比較實(shí)用，孩子學(xué)python很多代碼什么含義都不能理解，就是覺(jué)得好玩,很多家長(zhǎng)***都會(huì)轉(zhuǎn)成C++C++適合1-3年級(jí)零基礎(chǔ)孩子學(xué)習(xí)，跟語(yǔ)數(shù)英的知識(shí)點(diǎn)一樣，1-4級(jí)學(xué)的是語(yǔ)法基礎(chǔ)，剛開(kāi)始都比較簡(jiǎn)單，難的是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)一年半到5級(jí)以后才會(huì)學(xué)到，對(duì)孩子升學(xué)有幫助CSP-J系列比賽，官方指定競(jìng)賽語(yǔ)言學(xué)習(xí)scratch，python可以參加藍(lán)橋杯，希望杯的比賽，這兩個(gè)比賽含金量一般，參加不了CSP-J的比賽，學(xué)習(xí)C++可以參加CSP-J系列比賽，官方指定競(jìng)賽語(yǔ)言是C++，CSP-J在全國(guó)性競(jìng)賽白名單上，每年考一次，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物含和信息學(xué)是五大學(xué)科競(jìng)賽，金量高，C++是競(jìng)賽通用語(yǔ)言，藍(lán)橋杯，希望杯等很多比賽都可以參加。信息學(xué)全國(guó)決賽拿到***可以保送清北C++是編程**基礎(chǔ)的語(yǔ)言，所以要從C++開(kāi)始學(xué)習(xí)。 C++信息學(xué)奧賽與數(shù)學(xué)編程教學(xué)體系全覆蓋。青島初中信息學(xué)奧賽問(wèn)題

面向NOIP小學(xué)組比賽所需知識(shí)體系進(jìn)行C++課程設(shè)置，以圖形化C++編程導(dǎo)入。青島本地信息奧賽培訓(xùn)怎么樣

    IOI2015已于2015年7月26日—2015年8月2日在哈薩克斯坦的阿拉木圖舉行[8]IOI2014已于2014年7月13日—2014年7月20日在中國(guó)省臺(tái)北市舉行。[1]IOI2013已于2013年7月6日—7月13日在澳大利亞的布里斯班舉行。IOI2012已于2012年9月23日—9月30日在意大利的倫巴第（加爾達(dá)湖）舉行。IOI2011已于2011年7月22日—7月29日在泰國(guó)舉行。IOI2010已于2010年8月14日—8月21日在加拿大的滑鐵盧（安大略?。┡e行。IOI2009已于2009年8月8日—8月14日在保加利亞的普羅夫迪夫舉行。IOI2008已于2008年8月16日—8月23日在埃及的開(kāi)羅舉行。IOI2007已于2007年8月15日—8月22日在克羅地亞舉行。IOI2006已于2006年8月13日—8月20日在墨西哥的梅里達(dá)舉行。IOI2005已于2005年8月17日—8月25日在波蘭的新松奇舉行。IOI2004已于2004年9月11日—9月18日在希臘的雅典舉行。IOI2003已于2003年8月16日—8月23日在美國(guó)的威斯康星舉行。IOI2002已于2002年8月18日—8月25日在韓國(guó)京畿道的龍仁舉行。IOI2001已于2001年7月14日—7月21日在芬蘭的坦佩雷舉行。IOI2000已于2000年9月23日—9月30日在中國(guó)的北京舉行。IOI1999已于1999年9月9日—9月16日在土耳其的安塔利亞舉行。青島本地信息奧賽培訓(xùn)怎么樣

青島碼谷教育科技有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。碼谷編程是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司業(yè)務(wù)涵蓋奧賽編程，編程培訓(xùn)，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證，深受廣大客戶的歡迎。碼谷編程順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的奧賽編程，編程培訓(xùn)。