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總結(jié)陽子老師干嘛的

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-05-22

    《孩子笑了就對了》是陽子老師為新手父母創(chuàng)作的育兒指南。作者陽子是兒童教育碩士、acie早教協(xié)會(huì)理事,有豐富的早教經(jīng)驗(yàn)。該書于2024年2月由臺(tái)海出版社出版。主要有以下內(nèi)容:倡導(dǎo)松弛感育兒:強(qiáng)調(diào)媽媽要平衡好孩子和自己的需求,營造松弛的家庭氛圍,比如出門前、睡覺前、見親戚時(shí)媽媽要保持松弛,孩子才會(huì)更快樂。讀懂孩子的方法:剖析常見育兒誤區(qū),介紹如何看見孩子的底層性格,引導(dǎo)孩子行為,把“壞事”變好事,讓親子關(guān)系更融洽。啟蒙教育要點(diǎn):闡述了正確早教的方式,如打造早教環(huán)境、做好認(rèn)知啟蒙、語言啟蒙、生命教育、性教育等。親子溝通技巧:提出有限度地愛孩子,與孩子平等溝通,建立安全感,聊具體話題讓孩子說出心里話等方法。閱讀與活動(dòng)引導(dǎo):介紹繪本分級閱讀,親子共讀的重要性,還強(qiáng)調(diào)陪孩子活動(dòng)能修煉孩子的多項(xiàng)能力,要走出活動(dòng)誤區(qū),讓孩子在活動(dòng)中探索未知。此外,隨書還附贈(zèng)18節(jié)指南,幫助家長提升孩子的專注力、認(rèn)知力、記憶力等七大重要能力。讀完這本書,請享受和孩子一起成長的過程。育兒不是一場競賽,而是充滿愛與歡笑的旅程,只要孩子笑了,一切就都對了。 陽子老師耐心解答學(xué)生問題,從不厭煩??偨Y(jié)陽子老師干嘛的

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    2024年3月,在“啟夢溫宿·美育天山”啟夢者行動(dòng)計(jì)劃公益項(xiàng)目中,陽子老師開講“名家啟夢課”,反響熱烈。此次課程以“閱讀與寫作”“閱讀與人生”為主題,陽子老師結(jié)合自身豐富的兒童教育經(jīng)驗(yàn)與深厚的專業(yè)知識授課。在“閱讀與人生”部分,她分享了自己的閱讀經(jīng)歷,闡述閱讀對個(gè)人成長的深遠(yuǎn)影響,引導(dǎo)孩子們感受閱讀魅力,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,讓孩子們明白閱讀能開闊視野、豐富內(nèi)心世界。講“閱讀與寫作”時(shí),陽子老師針對孩子們寫作中遇到的難題,傳授實(shí)用技巧。比如,通過生動(dòng)案例教導(dǎo)孩子們?nèi)绾斡^察生活,積累寫作素材,讓文章內(nèi)容更豐富;講解不同文體的寫作方法,提升孩子們的文字表達(dá)能力。陽子老師的課堂風(fēng)格生動(dòng)活潑,充滿趣味。她會(huì)用故事、互動(dòng)游戲等方式激發(fā)孩子們的興趣,讓他們積極參與討論與思考。在互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們踴躍提問,陽子老師耐心解答,課堂氛圍輕松活躍。這場“名家啟夢課”讓邊疆地區(qū)的孩子們接觸到質(zhì)量教育資源,幫助他們樹立正確的閱讀與寫作觀念,在孩子們心中種下夢想與知識的種子,助力他們更好成長。 來了解陽子老師主要做什么陽子老師尊重學(xué)生的想法,課堂上民主平等。

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早教界的陽子老師擁有一套獨(dú)特的親子教育理念。她強(qiáng)調(diào)親子關(guān)系在孩子成長中的**地位,認(rèn)為良好的親子互動(dòng)是孩子健康成長的關(guān)鍵。陽子老師經(jīng)常組織親子活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等,通過這些活動(dòng),增進(jìn)親子之間的感情,同時(shí)也讓家長在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與孩子有效溝通和互動(dòng)。她還會(huì)為家長提供個(gè)性化的親子教育建議,幫助家長解決親子關(guān)系中遇到的問題。她還會(huì)創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓孩子在日常生活中自然地運(yùn)用所學(xué)語言,有效提高孩子的語言表達(dá)和理解能力。

陽子老師的早教課堂充滿活力與趣味。她善于運(yùn)用豐富的肢體語言和生動(dòng)的表情吸引孩子的注意力,讓每一堂課都像是一場歡樂的派對。在課堂上,陽子老師會(huì)組織各種互動(dòng)游戲,鼓勵(lì)孩子們積極參與,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。比如在手工制作課上,孩子們分組完成作品,共同討論、分工協(xié)作,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還增進(jìn)了彼此之間的友誼,陽子老師的課堂總是充滿歡聲笑語。她還會(huì)創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓孩子在日常生活中自然地運(yùn)用所學(xué)語言,有效提高孩子的語言表達(dá)和理解能力。陽子老師在學(xué)生迷茫時(shí)給予方向,指明道路。

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    陽子老師參加過《育兒大師》《天才父母》《越戰(zhàn)越勇》寶貝,以下是各節(jié)目的介紹:《育兒大師》:是貴州衛(wèi)視的母嬰垂直類節(jié)目,由百克力、張楊果而主持。節(jié)目集結(jié)各領(lǐng)域老師,以脫口秀形式輸出硬核育兒知識,還會(huì)記錄受邀家庭在寶貝之家別墅的生活,呈現(xiàn)真實(shí)的育兒指導(dǎo)過程。陽子老師在節(jié)目中分享專業(yè)的早教知識,如幫助家長正確認(rèn)識孩子的專注力問題。《天才父母》:是北京衛(wèi)視青年頻道的親子節(jié)目。節(jié)目以多元文化視角探討如何成為合格父母,解決當(dāng)下的育兒難題。陽子老師作為兒童教育老師,會(huì)從專業(yè)角度分享科學(xué)的育兒理念和方法,幫助家長更好地教育孩子?!对綉?zhàn)越勇》寶貝:是央視綜藝頻道的親子綜藝節(jié)目。節(jié)目為0-4歲嬰幼兒及其家庭提供展示平臺(tái),設(shè)置了猩猩爬、海獅趴、跨欄等趣味運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)。陽子老師在節(jié)目中解讀嬰幼兒的心理與生理特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)家庭教育和親子互動(dòng)的重要性。 陽子老師用有趣的實(shí)驗(yàn)講解知識,激發(fā)學(xué)生興趣。描述陽子老師資料

陽子老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識總結(jié),構(gòu)建知識體系??偨Y(jié)陽子老師干嘛的

松弛育兒:適度放手,為自己找回喘息的時(shí)間陽子老師提出“松弛育兒”的概念,并從職場媽媽們的故事中傳遞出這一理念的重要。那位職場媽媽在上班和育兒間承受雙重壓力,同時(shí)陷入深深的愧疚。陽子老師鼓勵(lì)所有媽媽,每天拿出一小時(shí)為自己泡一個(gè)熱水澡、喝一杯奶茶、看一場電影,哪怕只是認(rèn)真梳一梳頭發(fā),也能激發(fā)出全新的幸福感和自我價(jià)值。溫柔對待伴侶與家庭:建立彼此支持的氛圍婚姻家庭關(guān)系是陽子老師演講的重要章節(jié)。她呼喚媽媽們“被愛看見”,同時(shí)也要“學(xué)會(huì)看見對方。”通過一個(gè)爸爸效仿她倡導(dǎo)的“變身贊美妻子行動(dòng)”的故事,她揭示夫妻相互肯定的力量。她也用輕松幽默的方法論——“儀式感和明確溝通”——解答了媽媽們生活中關(guān)于伴侶和孩子的困惑。重新養(yǎng)育自己,為原生家庭的陰影賦予意義陽子老師說:“媽媽們的生活,就是孩子的世界。”她分享了一個(gè)自己的故事:小時(shí)候父親如何以關(guān)心和“配得感”點(diǎn)燃她的自信——“你是爸爸永遠(yuǎn)的主角。”她也告訴一位因原生家庭而痛苦的媽媽,如何在養(yǎng)育孩子的同時(shí),重新達(dá)成與“小時(shí)候那個(gè)自己”的和解??偨Y(jié)陽子老師干嘛的