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吉林5D認(rèn)證案例

來源: 發(fā)布時間:2023-08-15

項(xiàng)目設(shè)計:以問題為導(dǎo)向設(shè)計認(rèn)證項(xiàng)目通過高層訪談和學(xué)員團(tuán)隊共創(chuàng),提前聚焦出五個企業(yè)亟待解決的五個管理問題。居堂修身,入世修行,將認(rèn)證項(xiàng)目與實(shí)際問題緊密結(jié)合。課題為導(dǎo)向、全內(nèi)容、多形式開展認(rèn)證。 認(rèn)證認(rèn)證項(xiàng)目典型案例(六) ? ? ? ?認(rèn)證的定位是認(rèn)證技術(shù)提供商,所有認(rèn)證認(rèn)證項(xiàng)目都是與合作認(rèn)證機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項(xiàng)目背景:2015年8月,四川省某集團(tuán)企業(yè)計劃召開年中戰(zhàn)略經(jīng)營會,審視當(dāng)年戰(zhàn)略執(zhí)行情況,并對下半年的集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)完成提出工作部署。會議期間,鑒于上半年戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中存在的問題,需要給集團(tuán)下設(shè)業(yè)務(wù)條線的領(lǐng)導(dǎo)舉辦一次“戰(zhàn)略落地”方面的認(rèn)證。獲證客戶可以利用服務(wù)認(rèn)證證書進(jìn)行宣傳,消除顧客的后顧之憂。吉林5D認(rèn)證案例

幫助學(xué)員梳理線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容?? 將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化,轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程) ?項(xiàng)目成果:經(jīng)過三輪內(nèi)化工作坊,生了35項(xiàng)本企化的流程制度,形成2.4萬字的項(xiàng)目成果匯編,并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴(yán)格評審,確定為企業(yè)正式工作流程,對客戶的班組管理制度化提升貢獻(xiàn)了豐碩的成果。項(xiàng)目設(shè)計:內(nèi)化工作坊的目的——?? 幫助學(xué)員梳理線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容?? 將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化,轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程) ?項(xiàng)目成果:經(jīng)過三輪內(nèi)化工作坊,生了35項(xiàng)本企化的流程制度,形成2.4萬字的項(xiàng)目成果匯編,并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴(yán)格評審,確定為企業(yè)正式工作流程,對客戶的班組管理制度化提升貢獻(xiàn)了豐碩的成果。廣東崗位認(rèn)證哪家好認(rèn)證培訓(xùn)申請條件:負(fù)實(shí)質(zhì)責(zé)任的管理階層參與狀況。

我曾任型企業(yè)的認(rèn)證經(jīng)理。那時每到年終的時候,就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因?yàn)槲业睦习蹇傁矚g這樣問我:“你一年花了我上百萬的認(rèn)證費(fèi),認(rèn)證效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無任何可以證明我認(rèn)證工作成績的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)認(rèn)證的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對認(rèn)證成果的殷殷期望;同時,更能感受到他們不知如何獲得認(rèn)證成果時的茫然心情。每年至少和一百位以上各類企業(yè)認(rèn)證的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對認(rèn)證成果的殷殷期望;同時,更能感受到他們不知如何獲得認(rèn)證成果時的茫然心情。

現(xiàn)在每年我都會作為認(rèn)證師和促動師,為各類企業(yè)做數(shù)十個認(rèn)證落地項(xiàng)目,目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個認(rèn)證落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會有一個疑問,究竟你是怎么做到的?! ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡單告訴家:方法就是認(rèn)證的項(xiàng)目化。 ? ? ? ? 概括起來,就是要把一個單次的認(rèn)證課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的認(rèn)證項(xiàng)目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計”,就可以讓你的認(rèn)證脫胎換骨,成為能解決問題、上下支持、推動順暢的有成果落地的認(rèn)證項(xiàng)目。在每年我都會作為認(rèn)證師和促動師,為各類企業(yè)做數(shù)十個認(rèn)證落地項(xiàng)目,目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個認(rèn)證落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會有一個疑問,究竟你是怎么做到的?! ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡單告訴家:方法就是認(rèn)證的項(xiàng)目化。 ? ? ? ? 概括起來,就是要把一個單次的認(rèn)證課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的認(rèn)證項(xiàng)目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計”,就可以讓你的認(rèn)證脫胎換骨,成為能解決問題、上下支持、推動順暢的有成果落地的認(rèn)證項(xiàng)目職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證可以有效降低企業(yè)經(jīng)營的職業(yè)健康安全風(fēng)險。

項(xiàng)目成果:?在六天的研討過程中,五個學(xué)員小組共計研討了15?個成本要素,確定100?余個關(guān)鍵性成本控制點(diǎn),產(chǎn)生?170?余個合理化建議,完成?6萬 字的執(zhí)行計劃書。?五個目標(biāo)車間,均完成降本增效執(zhí)行方案,并在工作坊終的城鎮(zhèn)會議上經(jīng)過集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格評審中全部通過。五個目標(biāo)車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬元。項(xiàng)目成果:?在六天的研討過程中,五個學(xué)員小組共計研討了15?個成本要素,確定100?余個關(guān)鍵性成本控制點(diǎn),產(chǎn)生?170?余個合理化建議,完成?6萬 字的執(zhí)行計劃書。?五個目標(biāo)車間,均完成降本增效執(zhí)行方案,并在工作坊終的城鎮(zhèn)會議上經(jīng)過集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格評審中全部通過。五個目標(biāo)車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬元。 認(rèn)證可以幫助生產(chǎn)企業(yè)建立健全存效的質(zhì)量體系。廣東崗位認(rèn)證哪家好

認(rèn)證培訓(xùn)稱為職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)。吉林5D認(rèn)證案例

?孫子說:兵者,國之事,死生之地,存亡之道,不可不察也。我說:成果者,認(rèn)證之事,客戶所期,價值所在,亦不可不察也。 ? ? ? ? 認(rèn)證“聽起來激動,回去以不動”。這句話成了許多人唱衰認(rèn)證的口頭禪,更是無數(shù)認(rèn)證從業(yè)者的夢魘。認(rèn)證不能只是聽起來要激動,回去以還必須要動,也就是認(rèn)證要有訓(xùn)落地的成果。這是所有人的期望。但是,學(xué)員回去以不動,顯然不是認(rèn)證師的問題,至少老師們已經(jīng)使出渾身解數(shù),讓學(xué)員在課堂上“激動”了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題?或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題? 面對這樣的問題,許多人沉默了,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來說,多數(shù)認(rèn)證都是無效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開始了教學(xué)的生涯。使自2000年研究生畢業(yè)離開高校,開始投身企業(yè)認(rèn)證工作算起,也有十八年的時間了。吉林5D認(rèn)證案例

西安時代光華教育發(fā)展有限公司是我國企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)專業(yè)化較早的有限責(zé)任公司(自然)之一,西安時代光華是我國商務(wù)服務(wù)技術(shù)的研究和標(biāo)準(zhǔn)制定的重要參與者和貢獻(xiàn)者。西安時代光華致力于構(gòu)建商務(wù)服務(wù)自主創(chuàng)新的競爭力,產(chǎn)品已銷往多個國家和地區(qū),被國內(nèi)外眾多企業(yè)和客戶所認(rèn)可。