好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信認證經理不到一年的時間里，迫于領導對認證成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認證體系，解決了認證成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 ? ? ? ? 在2013年以，隨著行動學習技術的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 ? ? ? ? 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信認證經理不到一年的時間里，迫于領導對認證成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工認證體系，解決了認證成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 ? ? ? ? 在2013年以，隨著行動學習技術的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。認證可以節(jié)約大量檢驗費用。海南6D認證課程

是哪一個環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題？ 面對這樣的問題，許多人沉默了，不論看好認證的，還是看衰認證的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數認證都是無效的，至少你肯定拿不出證據來證明你的認證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學畢業(yè)留校任教，就開始了教學的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)認證工作算起，也有十八年的時間了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題？ 面對這樣的問題，許多人沉默了，不論看好認證的，還是看衰認證的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數認證都是無效的，至少你肯定拿不出證據來證明你的認證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學畢業(yè)留校任教，就開始了教學的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)認證工作算起，也有十八年的時間了。云南崗位認證項目項目管理資格認證（PMQ）（SCQF7級）是由項目專業(yè)機構APM開發(fā)的基于項目管理知識的資格認證。

潤澤的定位是認證技術提供商，所有認證認證項目都是與合作認證機構共同完成。為了保護合作機構和，案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景：?2014年9月-11月，浙江某集團公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進行過程中，組織學員進行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎上，結合授課內容，對項目進行了認證化改造，追加了6天時間的專項行動學習工作坊。 ?要求學員學以致用，將認證中學習到的內容立刻用于課題研討，以劃小核算單位的，以“降本增效、激發(fā)動力”為目標，在學中干，在干中學，獲取認證項目的組織改善成果。

?因此，我們對課程進行了基于認證認證落地系統(tǒng)的升級改造，增加了行動學習工作坊環(huán)節(jié)，在學員學習了跨部門溝通協(xié)作問題的教學內容，增加了1天時間進行“跨部門溝通協(xié)作問題工作坊”，直面問題進行解決。?這樣，雖然認證時長由計劃的1天增加為2天，但是使認證升級為認證認證項目，并具備了問題解決的落地產出。 在落地環(huán)節(jié)，經歷了下面的步驟：1、界定跨部門協(xié)作問題2、研討解決方案。職責明確-量化配合-約束到位-制度文件3、公司審核協(xié)作成果并納入監(jiān)控4、對協(xié)作成果進行評估 ?本課程經過認證認證落地系統(tǒng)升級，共解決該企業(yè)的跨部門溝通協(xié)作問題22個，生成制度保障性文件52個。從根本上解決了這些長期困擾部門的協(xié)作問題。認證培訓又稱為職業(yè)認證培訓，是培訓、考試、認證體系。

整個項目，學員會在項目導師的帶領下，運用12種以上的科學有效工具分析問題，從而制定出可實施性的解決方案。同時，產生量過程分析數據和針對性的細劃方案，實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施，定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護航，確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目，學員會在項目導師的帶領下，運用12種以上的科學有效工具分析問題，從而制定出可實施性的解決方案。同時，產生量過程分析數據和針對性的細劃方案，實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施，定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目**組為企業(yè)保駕護航，確保組織實際問題的改善與績效提升。認證認可檢驗檢測是提高市場效率的基礎性制度的重要組成部分。四川課匠堂認證培訓

標準認證為公司增值的作用是對業(yè)務運營方式和持續(xù)改進能力進行證明。海南6D認證課程

注冊成立于2003年10月； 自有講師，自有認證技術研發(fā)力量； 著力打造認證咨詢產業(yè)本土； 秉承時代光華理念，整合認證資源，以客戶需求為導向，以解決問題為目標，為企業(yè)量身訂制，提供整體管理認證與咨詢解決方案及診斷式內訓服務，實操性地解決問題； 協(xié)助企業(yè)完善認證計劃、培育企業(yè)所需要的人才，讓認證效益化； 與企業(yè)共成長，推動員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化，協(xié)助管理者及其組織走向成功！ 認證內容經典實用，前期診斷、中期跟蹤、期評估，內訓滿意率90%以上。注冊成立于2003年10月； 自有講師，自有認證技術研發(fā)力量； 著力打造認證咨詢產業(yè)本土； 秉承時代光華理念，整合認證資源，以客戶需求為導向，以解決問題為目標，為企業(yè)量身訂制，提供整體管理認證與咨詢解決方案及診斷式內訓服務，實操性地解決問題； 協(xié)助企業(yè)完善認證計劃、培育企業(yè)所需要的人才，讓認證效益化； 與企業(yè)共成長，推動員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化，協(xié)助管理者及其組織走向成功！ 認證內容經典實用，前期診斷、中期跟蹤、期評估，內訓滿意率90%以上。海南6D認證課程

西安時代光華教育發(fā)展有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在陜西省等地區(qū)的商務服務行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**西安時代光華教育供應和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質、服務來贏得市場，我們一直在路上！