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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-30

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留學(xué)

    維也納大學(xué)Sommerhochschule(SHS)成立于1949年,從那時(shí)起,每年都會(huì)開(kāi)設(shè)一次國(guó)際暑期學(xué)校。除了教育使命之外,暑期項(xiàng)目比較重要的目標(biāo)之一是恢復(fù)和促進(jìn)奧地利人和美國(guó)人之間的相互了解,二戰(zhàn)造成了如此巨大的破壞?,F(xiàn)今,該計(jì)劃對(duì)歐洲和歐盟(EU)的當(dāng)前發(fā)展進(jìn)行了多維調(diào)查。參與者將研究歐盟機(jī)構(gòu)內(nèi)的決策過(guò)程以及歐洲某些文化的各個(gè)方面。該計(jì)劃旨在促進(jìn)加深對(duì)歐盟及其未來(lái)可能形態(tài)的了解。該項(xiàng)目吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)生,這不僅是因?yàn)槠錃W洲研究項(xiàng)目的非常學(xué)術(shù)聲譽(yù)和它為學(xué)生提供學(xué)習(xí)德語(yǔ)的較好機(jī)會(huì),還因?yàn)樗苯游挥趭W地利風(fēng)景比較好美的湖泊沃爾夫?qū)挥谒_爾茨卡默古特地區(qū),并因?yàn)樵摰貐^(qū)的體育和娛樂(lè)設(shè)施前列。"國(guó)際的。跨文化??鐚W(xué)科"。暑期項(xiàng)目的國(guó)際多元化學(xué)生群體提供的跨文化維度已成為學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)中比較有價(jià)值的特征之一。如今,學(xué)生團(tuán)體中有30多個(gè)不同國(guó)籍的學(xué)生,多達(dá)100名學(xué)生被錄取,為跨文化和社會(huì)互動(dòng)創(chuàng)造了比較有利的條件。Sommerhochschule在維也納大學(xué)校長(zhǎng)的學(xué)術(shù)和行政監(jiān)督下運(yùn)作。薩爾茨堡研究生留學(xué)申請(qǐng)資料蘇州找?jiàn)W地利留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。

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在維也納技術(shù)大學(xué)里,暫時(shí)停止2.5G接入監(jiān)管和聯(lián)系人管理措施,即掃描二維碼和強(qiáng)制報(bào)告學(xué)生和教職工infect病例。佩戴FFP2口罩仍然是保護(hù)自己和他人免受冠狀病毒infect的有效措施。因此,我們強(qiáng)烈建議從現(xiàn)在開(kāi)始在TUWien佩戴FFP2口罩,互相照顧:在幾個(gè)人聚集的公共區(qū)域(走廊、庭院、樓梯、電梯等)。在教學(xué)室的講座或考試期間。在會(huì)議或其他活動(dòng)和聚會(huì)期間。在舉行聚會(huì)或典禮時(shí),F(xiàn)FP2口罩義務(wù)也適用于封閉房間,直至另行通知。與GUT活動(dòng)服務(wù)部合作,可以像以前一樣計(jì)劃和舉辦內(nèi)部和外部活動(dòng),在新窗口中打開(kāi)。強(qiáng)烈建議在TUWien時(shí)與他人保持安全距離并注意衛(wèi)生。

    我們?cè)赪U4Juniors的經(jīng)驗(yàn)表明,對(duì)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)教育的需求很大。令人遺憾的是,奧地利的中學(xué)生幾乎從未遇到過(guò)這些高度相關(guān)的話題。許多人忘記了每個(gè)人,包括兒童和青少年,都是經(jīng)濟(jì)的一部分。通過(guò)我們的學(xué)習(xí)模塊,我們?cè)噲D為年輕人提供有價(jià)值的知識(shí),幫助他們成功地處理經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。most終,這一舉措也有利于整個(gè)社會(huì),”WU校長(zhǎng)EdeltraudHanappi-Egger說(shuō)。most近對(duì)維也納經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)本科畢業(yè)生的調(diào)查再次證實(shí)了他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的成功。WU的畢業(yè)生受到雇主的高度評(píng)價(jià),找到工作很快,經(jīng)過(guò)短短幾年的經(jīng)驗(yàn),他們的平均月總收入已經(jīng)接近4,000歐元。除了較好的就業(yè)機(jī)會(huì)和豐厚的收入,對(duì)所教授科目的興趣也是年輕人選擇在吳大學(xué)習(xí)的決定性因素。職業(yè)抱負(fù)、對(duì)該學(xué)科的興趣、良好的收入以及在生活中取得成功和拓寬視野的目標(biāo)是人們決定在WU開(kāi)始學(xué)士學(xué)位課程的top5個(gè)原因。WU校長(zhǎng)EdeltraudHanappi-Egger說(shuō):“很高興看到人們也選擇在WU學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兿胱非笞约旱呐d趣。調(diào)查數(shù)據(jù)和我們的經(jīng)驗(yàn)表明,如果學(xué)生對(duì)所學(xué)科目充滿熱情,他們會(huì)更快、更成功地完成學(xué)業(yè)。我們也知道,武大的學(xué)生從一開(kāi)始就有非常明確的目標(biāo)。他們之所以選擇WU,是因?yàn)樗麄兤诖己枚腥さ穆殬I(yè)機(jī)會(huì)。 維也納留學(xué)辦理中介哪家好?

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32.ISA-國(guó)際夏季MDW學(xué)院2022年8月18日至28日奧地利的RAX和Semmering地區(qū)的樂(lè)器演奏家,歌手和作曲家的大師班和演奏機(jī)會(huì)ISA-國(guó)際夏季學(xué)院是MDW-音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)的比較大定期經(jīng)常性項(xiàng)目,同時(shí)是其夏季校園。它自1991年以來(lái)每年舉行,并在Semmering地區(qū)和維也納舉行。第32次,MDW作為ISA22的一部分,收集了來(lái)自維也納阿爾卑斯山世界各地的杰出學(xué)生和famous的音樂(lè)家。在ISA22在座右銘下,將積極的力量,動(dòng)力和不斷的重塑置于藝術(shù)作品和反思的中心。在十天的時(shí)間里,擁有國(guó)際famous教師的大師班提供了200多名參與者前列的藝術(shù)發(fā)展機(jī)會(huì)。除了大師班,研討會(huì),講座和教練課程外,還為參與者提供了ISA的整體創(chuàng)意體驗(yàn)。盡管遇到了困難,ISA22仍邀請(qǐng)您繼續(xù)前進(jìn)。繼續(xù)!無(wú)錫找?jiàn)W地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,推薦紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。模都爾大學(xué)留學(xué)入學(xué)條件

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   維也納大學(xué)共設(shè)110多個(gè)專業(yè),包括非洲學(xué),古代史和古代文化學(xué),古猶太哲學(xué)和中東考古學(xué),英國(guó)語(yǔ)言和文學(xué),美洲學(xué),阿拉伯學(xué),天文學(xué),企業(yè)管理,植物學(xué),遺傳學(xué),人類生物學(xué),微生物學(xué),生態(tài)學(xué),古生物學(xué),動(dòng)物學(xué),生物學(xué)和地球?qū)W,生物學(xué)和商品學(xué),古外希臘學(xué),生物化學(xué),化學(xué),食品化學(xué),德國(guó)哲學(xué),地質(zhì)學(xué),礦物學(xué)和結(jié)晶學(xué),石油學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),匈牙利語(yǔ),法語(yǔ),地理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地圖學(xué),歷史,歷史和社會(huì)學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),信息學(xué),國(guó)際企業(yè)管理,意大利語(yǔ),藝術(shù)史,數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué),地球物理學(xué),氣象學(xué),音樂(lè)學(xué),教育學(xué),音樂(lè)教育,藥學(xué),教育學(xué)和心理學(xué),物理,心理學(xué),新聞和傳播學(xué),大眾傳媒,傳媒藝術(shù),人文學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),普通語(yǔ)言學(xué),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),戲劇學(xué),翻譯教育,比較文學(xué),國(guó)民經(jīng)濟(jì)等。奧地利留學(xué)讀博

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