《兒童構(gòu)音康復(fù)訓(xùn)練學(xué)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列言語康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一，主要為解決兒童構(gòu)音障礙，提高兒童構(gòu)音清晰度而編寫的言語康復(fù)類圖書。其中主要介紹了兒童構(gòu)音的生理、語音學(xué)基礎(chǔ)，兒童構(gòu)音語音障礙康復(fù)訓(xùn)練的對象、康復(fù)訓(xùn)練流程、康復(fù)訓(xùn)練模式及常用康復(fù)設(shè)備；兒童構(gòu)音障礙及語音障礙的臨床表現(xiàn)、ICF客觀評估與康復(fù)訓(xùn)練方法，以及兒童構(gòu)音障礙康復(fù)訓(xùn)練方案的制定與實施，還分別闡述了聽障、智障、自閉癥及腭裂等不同類型兒童的構(gòu)音障礙的成因、構(gòu)音障礙特點、臨床表現(xiàn)以及評估與康復(fù)訓(xùn)練方法、康復(fù)案例等。本書操作性強，可滿足不同讀者的需求。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的兒童言語構(gòu)音康復(fù)訓(xùn)練實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎幼稚園采用啟音博士課程促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變、言語矯治?；勖翎t(yī)療言語康復(fù)技能

《嗓音康復(fù)實驗實訓(xùn)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列言語康復(fù)實驗實訓(xùn)教材之一，本書旨在完善教育康復(fù)專業(yè)實踐教學(xué)體系，致力于嗓音康復(fù)臨床實踐能力的培養(yǎng)，從ICF框架下的綜合康復(fù)體系出發(fā)，采用案例教學(xué)模式，從ICF框架下的言語嗓音功能評估、康復(fù)計劃制定、實時監(jiān)控等言語嗓音康復(fù)規(guī)范化流程，幫助學(xué)生在實踐中夯實理論基礎(chǔ)，為學(xué)生進(jìn)入醫(yī)療、民政、殘聯(lián)、學(xué)校等康復(fù)與教育機構(gòu)開展言語嗓音康復(fù)臨床工作奠定實踐基礎(chǔ)。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的嗓音康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。言語康復(fù)杭州泰億格啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術(shù)療法”解決智力障礙兒童言語語言問題。

啟音博士機構(gòu)主要服務(wù)領(lǐng)域是言語康復(fù)、語言認(rèn)知、感統(tǒng)訓(xùn)練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學(xué)習(xí)困難、注意力缺陷、多動癥。啟音抖音企業(yè)號（抖音號：QiYinBoSh），主要用于傳承傳統(tǒng)經(jīng)驗，采用先進(jìn)設(shè)備，致力打造“對標(biāo)國際、凸顯漢語言特色”的言語康復(fù)學(xué)專業(yè)、行業(yè)和產(chǎn)業(yè)，真正實現(xiàn)“用專業(yè)與愛讓溝通無障礙”，包括：案例分析、康復(fù)技術(shù)、科普分享、自閉干預(yù)。 啟音博士機構(gòu)、小小虎康復(fù)加盟由上海小小虎康復(fù)科技發(fā)展有限公司創(chuàng)立，包括：上海阿伊屋言語發(fā)展（普陀長風(fēng)）、上海小小虎發(fā)展（靜安大寧）、上海小小虎發(fā)展（靜安場中路）、南京泰億格康復(fù)（南京建鄴）、上海英漫吉文化傳播（靜安大寧）等組成。

啟音博士商標(biāo)（類別44）由上?；勖翎t(yī)療器械有限公司注冊，包括：醫(yī)療診所服務(wù)，醫(yī)療按摩，醫(yī)療保健，醫(yī)療輔助，理療，為殘障人士提供醫(yī)療咨詢，心理**服務(wù)，遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)服務(wù)，健康咨詢，語言障礙康復(fù)。 啟音博士機構(gòu)是華東師范大學(xué)言語康復(fù)科學(xué)專業(yè)博士研究生臨床實踐基地，其康復(fù)課程體系根據(jù)國家“聽力與言語康復(fù)學(xué)”專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。 啟音博士機構(gòu)是中國言語聽覺康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院示范中心，其功能評估體系根據(jù)世界衛(wèi)生組織“ICF言語康復(fù)”行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，其康復(fù)訓(xùn)練體系符合國家衛(wèi)生健康委“加快推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展”行業(yè)要求制定。啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術(shù)療法”解決腦癱兒童言語語言問題。

《智障兒童教育康復(fù)的原理與方法》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列兒童綜合康復(fù)教材之一，本書基于教育和康復(fù)的雙重視角，剖析智力障礙產(chǎn)生的原因、愈后及發(fā)展需求，并提供教育康復(fù)、言語康復(fù)的關(guān)鍵技術(shù)支持。本書以“醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)”為指導(dǎo)思想，合理分配理論與實踐之間的比例關(guān)系。通過教育康復(fù)的原理、篩查、診斷、評估等技能學(xué)習(xí)，進(jìn)一步整合基礎(chǔ)課程和主要課程中獲得的知識；通過對不同年齡段、不同障礙等級智障兒童教育康復(fù)操作模式和干預(yù)策略的解讀，進(jìn)一步促進(jìn)綜合應(yīng)用能力的提升。因此，本書是從學(xué)習(xí)者向職業(yè)人身份轉(zhuǎn)化的必選圖書。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎發(fā)展采用啟音博士設(shè)備解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。言語康復(fù)南京泰億格

阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士課程使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”、言語矯治。慧敏醫(yī)療言語康復(fù)技能

《兒童運動康復(fù)學(xué)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列運動康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一，主要包括基礎(chǔ)篇、評估篇和康復(fù)訓(xùn)練篇?；A(chǔ)篇包含兒童運動康復(fù)概述、運動解剖學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)，普通兒童運動發(fā)育等內(nèi)容；評估篇包括兒童運動發(fā)育的評估，神經(jīng)肌肉骨骼（基礎(chǔ)運動）評估；康復(fù)訓(xùn)練篇包括粗大運動功能訓(xùn)練，精細(xì)運動功能訓(xùn)練和感覺統(tǒng)合能力的康復(fù)訓(xùn)練。本書的優(yōu)勢之處是在評估部分增加了粗大運動和精細(xì)運動功能的綜合篩查和專項篩查工具、訓(xùn)練部分給出細(xì)致的訓(xùn)練方案及家庭康復(fù)訓(xùn)練，并且在評估和訓(xùn)練的具體方法中，增加二維碼超鏈接訓(xùn)練小軟件等數(shù)字化資源，便于使用。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的運動康復(fù)及其相關(guān)言語康復(fù)的實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。慧敏醫(yī)療言語康復(fù)技能

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司總部位于上海市靜安區(qū)江場一路80號1樓102室，是一家一般項目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學(xué)儀器、教學(xué)器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機軟件開發(fā)及銷售（除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)，是機械及行業(yè)設(shè)備的主力軍。上?；勖翎t(yī)療不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。上?；勖翎t(yī)療創(chuàng)始人LANCY LANTIN HUANG，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。