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浙江發(fā)育遲緩言語

來源: 發(fā)布時間:2021-11-23

上?;勖翎t(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟音博士設備,包括:言語測量儀、言語障礙測量儀、言語矯治儀、言語干預儀、言語重讀干預儀、言語語言綜合訓練儀、構音語音測量與訓練儀、構音障礙測量與康復訓練儀、鼻音障礙測量與康復訓練儀、嗓音測量儀、嗓音障礙測量儀、喉功能測量與訓練儀、言語功能檢測處理系統(tǒng)、喉功能檢測處理系統(tǒng)、嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀、聽覺言語語言喉功能檢測處理系統(tǒng)、電聲門圖儀。上?;菝翎t(yī)療、惠敏康復、惠敏公司生產(chǎn)的啟音博士設備,也包括康復云、康復云ICF、康復云平臺、康復云ICF平臺。小小虎康復采用啟音博士課程解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。浙江發(fā)育遲緩言語

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啟音博士機構是中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院示范中心,其功能評估體系根據(jù)世界衛(wèi)生組織“ICF言語康復”行業(yè)標準制定,其康復訓練體系符合國家衛(wèi)生健康委“加快推進康復醫(yī)療工作發(fā)展”行業(yè)要求制定。從以往合作案例來看,公立醫(yī)院聚焦于醫(yī)療和診療服務,而通過與小小虎康復科技的運營合作,獲得運營團隊和專科管理工具支撐來持續(xù)服務兒童并建立醫(yī)患信任連接,為醫(yī)院帶來直接服務病患數(shù)量增長和院內關聯(lián)科室的業(yè)務提升,從而實現(xiàn)“院內到院外、線下到線上、單次到周期、隨機到專屬”的全病程管理服務。浙江發(fā)育遲緩言語小小虎發(fā)展采用啟音博士課程解決聽力障礙童言語語言問題。

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《兒童構音康復訓練實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列言語康復實驗實訓教材之一,本書主要致力于兒童構音康復訓練臨床實踐能力的培養(yǎng),以案例教學的形式向學生呈現(xiàn)ICF框架下的構音功能評估、康復訓練的方法和流程及其臨床實施,幫助學生將前期所學的構音康復訓練相關理論知識融會貫通,從而盡快成為行家里手,為學生進入學校、醫(yī)療、民政、殘聯(lián)等教育和康復機構開展兒童構音康復訓練的臨床工作奠定良好的基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的構音康復訓練設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。

《運動性言語障礙評估與康復訓練》屬于醫(yī)學-教育康復系列言語康復理論基礎教材之一,其中系統(tǒng)介紹了運動性言語障礙相關的理論基礎,包括運動性言語障礙的神經(jīng)生理學基礎知識、評估原則與工具、運動性言語障礙各分型的言語特征及對應的康復訓練方法。本書重點介紹的評估和康復訓練的原理與方法可以為學生后期進行實驗與實訓的實踐學習奠定扎實的理論基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的言語康復訓練實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎康復采用啟音博士課程使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”、言語矯治。

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啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊,分為三大類:第三類為標準、實驗、實訓部分,包括:1、《ICF言語功能評估標準》,著,王勇麗、黃昭鳴、邱卓英,8.8萬字;2、《綜合康復實驗》,著,楊三華、丁忠冰、周林燦,26.1萬字;3、《嗓音康復實驗實訓》,著,張奕雯、胡金秀、譚模遙,8.3萬字;4、《兒童構音康復實驗實訓》,著,張梓琴、葛勝男、張青,7.3萬字;5、《運動性言語障礙康復訓練實驗實訓》,著,張梓琴、尹敏敏、周靜,9.1萬字;6、《兒童語言康復實驗實訓》,著,李孝潔、楊閃閃、庾曉萌,6.5萬字;7、《普通話兒童語言能力臨床分級評估指導》,著,劉巧云,6.5萬字;8、《失語癥康復訓練實驗實訓》,著,黃昭鳴、孫進、金河庚,6.3萬字;9、《認知康復訓練實驗實訓》,著,宿淑華、許文飛、丁忠冰,7.5萬字;10 《情緒行為干預實驗實訓》,著,庾曉萌、李孝潔、譚模遙,10.2萬字。啟音博士是指采用“前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”、言語矯治。言語認知康復效果

小小虎幼稚園采用啟音博士課程解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。浙江發(fā)育遲緩言語

《智障兒童教育康復的原理與方法》屬于醫(yī)學-教育康復系列兒童綜合康復教材之一,本書基于教育和康復的雙重視角,剖析智力障礙產(chǎn)生的原因、愈后及發(fā)展需求,并提供教育康復、言語康復的關鍵技術支持。本書以“醫(yī)教結合、綜合康復”為指導思想,合理分配理論與實踐之間的比例關系。通過教育康復的原理、篩查、診斷、評估等技能學習,進一步整合基礎課程和主要課程中獲得的知識;通過對不同年齡段、不同障礙等級智障兒童教育康復操作模式和干預策略的解讀,進一步促進綜合應用能力的提升。因此,本書是從學習者向職業(yè)人身份轉化的必選圖書。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。浙江發(fā)育遲緩言語

上海慧敏醫(yī)療器械有限公司辦公設施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,為員工打造良好的辦公環(huán)境。昭鳴,慧敏,啟音博士,泰億格,小小虎,ICF,ICFDrSpeech,DrSpeech,TigerDRS是上?;勖翎t(yī)療器械有限公司的主營品牌,是專業(yè)的一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機技術領域內的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)公司,擁有自己**的技術體系。我公司擁有強大的技術實力,多年來一直專注于一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機技術領域內的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)的發(fā)展和創(chuàng)新,打造高指標產(chǎn)品和服務。自公司成立以來,一直秉承“以質量求生存,以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念,始終堅持以客戶的需求和滿意為重點,為客戶提供良好的言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預,從而使公司不斷發(fā)展壯大。