信任背摔(團(tuán)隊(duì)熔煉) 說明：團(tuán)隊(duì)中信任如何建立，信任如何達(dá)成，是否遵守信用;換位思考體會站在臺上的人的感受;個(gè)人的責(zé)任感，自我控制能力，勇氣等。

有軌電車(導(dǎo)航)說明：每個(gè)人都是優(yōu)異的槳手，q心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能到達(dá)彼岸?；顒幽康模好總€(gè)人都有自己走路的節(jié)奏，有各自處事的方式、方法，但為了共同的目標(biāo)，我們就要有相同的節(jié)拍。如果我們不能改變環(huán)境，就必須改變自己。

穿越電網(wǎng)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)說明：見證團(tuán)隊(duì)的成長歷程，用心感悟成功那一刻。團(tuán)結(jié)就是力量。q心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難，一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目如此，一個(gè)合作群體也是如此，相互協(xié)作主動配合，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?；顒幽康模好鎸щy，積極調(diào)整心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢超越自我，充分展現(xiàn)貴單位團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。 訓(xùn)練過程中我們學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，和團(tuán)隊(duì)溝通交流，遇到困難與團(tuán)隊(duì)商討、協(xié)調(diào)解決，與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退。嵩縣團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)

盲人行路(溝通與協(xié)作)說明：障目協(xié)作項(xiàng)目，一組人員在一位同伴的指揮下走過一段路程，項(xiàng)目目標(biāo)明確，但將遭遇信息混亂，傳遞速度的制約。該項(xiàng)目要求同伴信任與團(tuán)隊(duì)安全感，并合理利用信息進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合?；顒幽康模簣F(tuán)隊(duì)協(xié)作、角色分擔(dān)、提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。

齊眉棍(突破與協(xié)作)說明：創(chuàng)新的意識與合理的分工，認(rèn)識到要想做到統(tǒng)一的指揮需要所有隊(duì)員共同努力。統(tǒng)一的指揮對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用?；顒幽康模禾岣哧?duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。培養(yǎng)大家對工作的責(zé)任感。 偃師團(tuán)隊(duì)拓展游戲拓展是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn)，通過親身體驗(yàn)去激發(fā)潛能和感悟人生道理。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《天空之城》游戲規(guī)則：成員通過調(diào)整自己身體，是自己除手以外的部分離開地面，此游戲主要培養(yǎng)參與者的毅力，思維能力和配合度。5、經(jīng)典趣味拓展游戲【言不由衷】人數(shù)隊(duì)形：10-20人，男女對半更佳游戲方法：1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實(shí)來回答。2、如：對一位男生說：“你常擦口紅?”男生必須回答“是”3、指定一個(gè)人當(dāng)鬼，由鬼依次發(fā)問，da錯(cuò)的人就換當(dāng)鬼。注意：如果對一個(gè)人各問兩個(gè)問題，則會相當(dāng)有趣。

六頂思考帽是“創(chuàng)新思維學(xué)之父”愛德華·德·博諾（Edward de Bono）博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式，或者說是一個(gè)***思考問題的模型。它提供了“平行思維”的工具，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭執(zhí)上。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”，而非 “本身是什么”，是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭論誰對誰錯(cuò)。運(yùn)用德博諾的六頂思考帽，將會使混亂的思考變得更清晰，使團(tuán)體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。

為什么要使用平行思考法？答：1、因?yàn)槲覀儾豢赡茉谕粫r(shí)間對所有的方面都保持敏銳，思考z大的敵人就是混亂，企圖在同一時(shí)間內(nèi)做太多事情將會一無所成。2、六頂思考帽是平行思考法的具體工具，通過使用思考帽將會使我們減少思考的混亂，減少爭論，增加共識，提高決策和思考的效率。 通過拓展，團(tuán)建流動加強(qiáng)新老員工之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

誰是w底-玩家分為法官(出題者)、w底以及其他人(統(tǒng)稱平民)(微信有個(gè)微派誰是w底)比如8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與w底都不知道相互的身份。每人用一句話描述自己拿到的詞語，所有在場的人投票選出懷疑的w底人選，得票z多的人出局。若w底出局，則游戲結(jié)束。若w底未出局，游戲繼續(xù)。若w底撐到z后一輪(場上剩下3人時(shí))，則w底獲勝，反之，則平民勝利。

猜數(shù)字-先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1-100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，z后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。 認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。漯河公司團(tuán)建拓展

抱著旅游的態(tài)度參加拓展培訓(xùn)，其培訓(xùn)效果會不盡人意。嵩縣團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)

經(jīng)典趣味拓展游戲【交換名字】內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會覺得陌生了。方法：(1)人數(shù)在10個(gè)人z適合(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。(5)當(dāng)主持人問及“張三先生，你今早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今早上我7點(diǎn)鐘起床!”。。。。。。(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。(7)z后剩下的一個(gè)人就是勝利者。嵩縣團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)

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