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新鄉(xiāng)團(tuán)建拓展項(xiàng)目

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-09-09

徒步團(tuán)建徒步-毅行是某種意義上的苦行,依靠雙腳去丈量腳下的每一寸土地,它可以加強(qiáng)員工的體魄,鍛煉員工的耐力和毅力,同時(shí)也是感受生命、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、親近大自然z好的團(tuán)建方式。此類團(tuán)建尤其適合久坐辦公室的員工,團(tuán)隊(duì)壓力較大卻沒(méi)有太多活動(dòng)互動(dòng)的中高級(jí)管理人員。為了增加徒步體驗(yàn)的趣味性以及團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作,我們會(huì)在徒步過(guò)程中設(shè)置一系列暖心又有趣的互動(dòng),同時(shí)我們策劃了入門級(jí),進(jìn)階級(jí)等不同難度的徒步路線,滿足不同的人群。認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。新鄉(xiāng)團(tuán)建拓展項(xiàng)目

盲人行路(溝通與協(xié)作)說(shuō)明:障目協(xié)作項(xiàng)目,一組人員在一位同伴的指揮下走過(guò)一段路程,項(xiàng)目目標(biāo)明確,但將遭遇信息混亂,傳遞速度的制約。該項(xiàng)目要求同伴信任與團(tuán)隊(duì)安全感,并合理利用信息進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合。活動(dòng)目的:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、角色分擔(dān)、提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。

齊眉棍(突破與協(xié)作)說(shuō)明:創(chuàng)新的意識(shí)與合理的分工,認(rèn)識(shí)到要想做到統(tǒng)一的指揮需要所有隊(duì)員共同努力。統(tǒng)一的指揮對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用?;顒?dòng)目的:提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。培養(yǎng)大家對(duì)工作的責(zé)任感。 開封團(tuán)建拓展通過(guò)拓展培訓(xùn)來(lái)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能。

經(jīng)典趣味拓展游戲【交換名字】?jī)?nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了。方法:(1)人數(shù)在10個(gè)人z適合(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:“恩,今早上我7點(diǎn)鐘起床!”。。。。。。(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。(7)z后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

經(jīng)典趣味拓展游戲【人椅】項(xiàng)目名稱:人椅、女王座游戲時(shí)間:5分鐘游戲人數(shù):8人-50人(可以無(wú)限加大)游戲目的:相互配合、默契項(xiàng)目規(guī)則:1、全體學(xué)員圍成一圈。2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào):“例如“**協(xié)力、勇往直前?!?、z好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持z長(zhǎng)時(shí)間不松垮。問(wèn)題討論:1、在游戲過(guò)程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?z后出現(xiàn)什么情況?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?參訓(xùn)期間安排有夜間項(xiàng)目或活動(dòng),所有參訓(xùn)人員必須按照規(guī)定路線和要求行進(jìn),遵從教練安排。

對(duì)于新一批入職的員工,尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言,初到公司難免緊張,工作時(shí)如履薄冰。此時(shí)開展拓展培訓(xùn),有利于新老員工相互熟悉,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力,以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài)、更好的適應(yīng)工作環(huán)境、更快融入企業(yè)這個(gè)大家庭。

企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時(shí)候,內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力容易慢慢消退,個(gè)別員工易產(chǎn)生惰性情緒,甚至引發(fā)離職潮,在固有的工作環(huán)境中,依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問(wèn)題,此時(shí)開展高水平的拓展培訓(xùn),有利于增加溝通協(xié)調(diào)性,根本上改善員工態(tài)度,將員工重新凝聚在一起。 愛護(hù)訓(xùn)練基地設(shè)施、裝備等相關(guān)物品,損壞、遺失照價(jià)賠償。澗西區(qū)戶外拓展項(xiàng)目

培訓(xùn)過(guò)程中手機(jī)鈴聲不能響起、不可以隨意接打電話、嚴(yán)禁抽煙和吃零食、隨意進(jìn)出制定拓展場(chǎng)所。新鄉(xiāng)團(tuán)建拓展項(xiàng)目

團(tuán)建搞得好,能減少內(nèi)耗,提振士氣,激發(fā)員工主動(dòng)性,使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng),進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展,使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌。

一個(gè)***的團(tuán)建,可以把不同性格的人聚合在一起。在團(tuán)建中大家相互了解,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心向周圍的人學(xué)習(xí),使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***。

通過(guò)團(tuán)建的方法,讓大家融入到團(tuán)隊(duì),去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí),大家需要凝聚在一起,形成合力,達(dá)成目標(biāo),其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信,提高效率。

團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng),好的團(tuán)建善于利用各種場(chǎng)地條件組織各種拓展活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感,讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí),發(fā)揮狼道精神,才會(huì)迎來(lái)“生機(jī)”,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,改進(jìn)自己的工作,不斷開拓創(chuàng)新。 新鄉(xiāng)團(tuán)建拓展項(xiàng)目

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