布倫德爾新理念鋼琴教學法起源于歐美,它擁有一套完整的教學體系和配套教程,它是區(qū)別于傳統(tǒng)鋼琴教學法的,先進、科學、嶄新的少兒鋼琴教學法。布倫德爾新理念鋼琴教學法強調(diào)“啟蒙”的重要性,重視孩子興趣的培養(yǎng)。其教法科學,符合幼兒認知規(guī)律,能適應不同年齡、不同資質(zhì)的兒童,能在短時間內(nèi)體現(xiàn)出良好的教學效果。其特點是重視孩子綜合音樂素養(yǎng)的培養(yǎng),能各方面培養(yǎng)孩子的技巧、演奏、視奏、聽力、樂理、欣賞和音樂創(chuàng)編等綜合能力。其精髓就是:開心學習。這還意味著,鋼琴演奏者可能有更強的解決問題能力和執(zhí)行多重任務的技能,且有更豐富的創(chuàng)造力。金檸檬1對1鋼琴銷售報價
看譜的過程是眼腦手耳并用、協(xié)調(diào)的過程。在眼睛看到樂譜,通過大腦的思考,把信息傳遞給手指,手指在鍵盤上彈出聲音這個過程中,需要學生注意力高度集中,需要學生根據(jù)準確的音程指距感、和弦把位感、不同音符的距離與相應的不同音鍵距離的對應關(guān)系,手指作出習慣性的條件反射,憑感覺就能找到音的位置。學生應學會根據(jù)前一音手指在鍵盤上的位置尋找后一音的位置,手千萬不要在鍵盤上無目的地來回移動。當然,遇到遠距離跳躍或自己感到?jīng)]有把握的地方可以用眼睛的余光掃視鍵盤,但切忌長時間低頭看鍵盤和手,要學會用大腦和耳朵指揮手。金檸檬1對1鋼琴銷售報價學鋼琴大多都是跟著家長的意愿走,試問沒有一個明確的目標,那怎么能行呢?
背譜彈奏是訓練腦部音樂思維,把精力更集中于調(diào)動耳朵、心靈對聲音和結(jié)構(gòu)的控制駕馭能力的有力手段。背譜彈奏是一種能力,具備這種能力就要靠培養(yǎng)。所以,背譜彈奏應該從學生初學琴時就有計劃地進行訓練,可以從篇幅短小、技術(shù)負擔小的作品開始。但是,學生由于練琴的時間有限,因此,不一定每首作品都背,教師可以有選擇地挑選一些藝術(shù)性高、有表演價值、學生喜愛的中外好鋼琴曲讓學生背奏。總之,背譜訓練不可缺少,并要持之以恒。
家長對于練琴困難的孩子,應該怎么做呢?1.明確目標。家長讓孩子學琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發(fā)大腦、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和堅持考音樂類專業(yè)幾種目的。不管是出于哪種目的,重要一點就是“堅持”。如果能持之以恒,不僅能讓孩子學有所成,而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力,這兩種品質(zhì)對孩子以后的發(fā)展都有大裨益。2.明確態(tài)度。孩子學琴,如果家長的態(tài)度無所謂,覺得孩子想學就學,不想學類就放任不管,由著他去,那么您這樣的態(tài)度,很容易令孩子在厭倦期放棄學琴。這樣不但浪費精力和金錢,還會讓孩子養(yǎng)成遇難而退的習慣,對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅定,對很多事物都只圖個新鮮熱乎勁,如果家長不加以干涉,那么在練琴上堅持下去的必定少之又少。但是如果家長認真督促孩子,多數(shù)孩子都能堅持下來。所以,在學琴這件事上,家長必須要由明確的態(tài)度,切不可左右搖擺,任由孩子隨便對待。例如第1首涉及到的就是固定五指練習。固定五指練習,顧名思義就是在五個手指位置內(nèi),練習音的組合。
學生在作品彈奏熟練的基礎(chǔ)上,為了達到表現(xiàn)音樂的更高境界,還需要背譜彈奏。一味地看譜,不能全神貫注于音樂的表述;一味地背譜,隨著時間的推移,會產(chǎn)生讀譜方面的錯誤。只有看譜、背譜反復交替進行,才能做到讀譜正確、技巧上的準確無誤和更好地再現(xiàn)作曲家真實的藝術(shù)風格。提升作品階段的看譜與學習新作品階段的看譜有著本質(zhì)上的區(qū)別。這時,學生的注意力應主要放在理性分析上,考慮更多的是如何從整體上把握作品的風格,把作曲家的作品經(jīng)過自己的理解和體會更好地表現(xiàn)出來。在練習新曲子的時候,不要著急去彈奏,而是要分析和理解,想想老師所講的重點,再看看曲子的特點和規(guī)律。高新區(qū)少兒鋼琴教育多少錢
大腦動作技能部分所消耗的能量較少,一旦你掌握了鋼琴這門技藝,大腦這部分所需要的血液和氧氣就更少。金檸檬1對1鋼琴銷售報價
我們經(jīng)常聽到爸爸媽媽這樣描述:“寶寶聽到音樂就跟著跳啊,拍啊,打啊”。這是不是有音樂細胞?我們的答案是:說明寶寶對節(jié)奏很敏感,而且個性外向活潑。“那我的寶寶聽到音樂沒有反映的”是不是說明沒有音樂細胞?親愛的爸爸媽媽們,別忘了我們的生命是如何開始的?是從一個微弱的胎心規(guī)律的跳動開啟樂生命的旅程。這樣規(guī)律的節(jié)拍,相信我們每個人都是帶著節(jié)奏感降生的。寶寶表面沒有反應不是內(nèi)心沒有感受,事實上,音樂入耳入心,人人皆能感受,每個人的表現(xiàn)形式不同罷了。內(nèi)向的寶寶在這方面的能力往往因其個性而被忽視。金檸檬1對1鋼琴銷售報價
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