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四川金檸檬少年鋼琴教學(xué)班

來源: 發(fā)布時間:2022-01-10

1、音樂無法愈合疾病,但能撫慰人們的心靈,帶來極大的精神力量。2、只有清澈的心靈才能彈出清澈的音質(zhì),對學(xué)習(xí)心存敬畏之心,敬畏老師和敬畏音樂。3、如果你用一個小時練習(xí)鋼琴,請不要吝嗇于用另一個小時去聆聽很好的演奏。4、“買一臺鋼琴,買回了自己”。鋼琴也許貴了一點,但是因為它讓你擁有任何東西都無法代替的時光。就相當(dāng)于買回了自己的一段生活了。5、不要死磕與自己能力不相匹配的曲子,否則強(qiáng)烈的挫敗感會讓你很受傷。6、時間才能能檢驗一切,再厲害的大師也不能快速解決你的技術(shù)問題,學(xué)鋼琴千萬不要相信有什么速成學(xué)習(xí)方法。7、彈鋼琴不僅是手指頭的事,它關(guān)聯(lián)你的全身細(xì)胞。8、不要以為自己學(xué)過車爾尼599,就懂得了鋼琴學(xué)習(xí)之道,喜歡對老師的教學(xué)指手畫腳。9、學(xué)習(xí)的質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,一節(jié)課不是內(nèi)容越多越好。10、“精彈”與“泛彈”相結(jié)合。“泛彈”為開拓視野和擴(kuò)大曲目容量,精彈”必須是高標(biāo)準(zhǔn),把作品拿的出手。孩子從幾歲開始學(xué)習(xí)鋼琴比較好?四川金檸檬少年鋼琴教學(xué)班

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)鋼琴,五線譜的學(xué)習(xí)是必不可少的。所以在開始的時候比較好找一個入門老師指導(dǎo)入門。在鋼琴演奏中,五線譜分為低音譜表和高音譜表。兩者的位置有所不同,所以在識譜前必須要認(rèn)清譜表的譜號。拜厄教材是學(xué)習(xí)鋼琴基礎(chǔ)的教材,里面的內(nèi)容是從高音譜表教起的,所以在很長一段時間中,你只需要用到右手,根據(jù)老師的指導(dǎo)(主要是手型的矯正)堅持每天練習(xí)一段,然后再加入音階的練習(xí)。拜厄教材大約學(xué)習(xí)到兩手合手彈奏時,應(yīng)該加入哈農(nóng)的練習(xí),哈農(nóng)教材主要是練習(xí)手指的靈活性,堅持每天在學(xué)習(xí)新歌曲的時候都先預(yù)熱一下哈農(nóng),這樣手指會越來越靈敏的。四川金檸檬少年鋼琴教學(xué)班一個良好的開始動作,可以充分展示出自己的藝術(shù)修養(yǎng),從而一下子抓住觀眾,并留下深刻印象。

鋼琴優(yōu)雅、高貴、淳樸,學(xué)習(xí)鋼琴不僅可以掌握音樂的基礎(chǔ)知識,而且能夠比較廣地演奏。鋼琴可以彈奏中外古今所有風(fēng)格和類型的樂曲,演奏多聲部音樂和作為伴奏樂器,鋼琴音域很廣,涵蓋的樂理知識多,通過學(xué)習(xí)鋼琴能夠比較大的提高孩子的音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂理知識。彈奏鋼琴,孩子可以鍛煉雙手的力度,均衡影響孩子的左右腦健康發(fā)育,矯正孩子的坐姿,手和眼的協(xié)調(diào)性。只要孩子有足夠的時間學(xué)習(xí)鋼琴,對于今后學(xué)習(xí)其他樂器也變得簡單容易,幫助孩子掌握樂器而打下基礎(chǔ)。

一首新的鋼琴作品在解決了基本的識譜問題后,面臨的又一課題是如何通過反復(fù)練習(xí)直至熟練。一些學(xué)生記憶力強(qiáng),新譜看幾遍,練幾天,就已經(jīng)可以背出來了。于是在往后的練習(xí)過程中,憑著初步記憶,低頭看著鍵盤和手進(jìn)行彈奏,結(jié)果是彈奏經(jīng)常出錯,不能完整從容地表達(dá)樂曲。因此,這一階段可采用看譜為主、嘗試背譜的方法。在彈奏熟練階段要求看譜彈奏,主要是為了避免有些學(xué)生因長時間背譜,摻進(jìn)了許多個人因素,逐漸與樂譜的某些細(xì)節(jié)發(fā)生偏離。同時有些學(xué)生因長時間脫譜背奏,養(yǎng)成了雙眼緊盯著鍵盤和手彈奏的習(xí)慣,雙手一旦離開眼睛的視線就無法彈奏,長此下去,視奏水平會越來越差。因此這一階段仍應(yīng)以看譜為主,即便初步背出來,也要看譜彈奏,盡可能少看手,以便熟練手在鍵盤上的位置。有些作品找到規(guī)律后,通過多次的練習(xí),不知不覺就背出來了,根本不用刻意去背譜。而有些作品的某一樂句或某一樂段很難找到規(guī)律,因而影響了彈奏的流暢性,這時學(xué)生就得用心地背一背譜。較有難度的地方,速度比較快的作品,音符較多的地方,看譜來不及的地方,不妨把它背下來。作品849相對于599而言篇幅更長,屬于鋼琴中級階段的練習(xí)。

孩子不練琴,曲子難度大,既要克服技術(shù)難點,又要記譜子,費心費力。貪玩是孩子的天性,而玩耍時間被練琴擠占,孩子自然就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長要做的首先就是分析孩子的心理,然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。首先要引導(dǎo)孩子堅持練琴,把練琴變成習(xí)慣;其次家長要調(diào)整好孩子的心態(tài),幫助孩子總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。努力從枯燥的練習(xí)中找到樂趣,找到成就感??傊议L要找到符合自家孩子學(xué)琴的方法,引導(dǎo)孩子練習(xí)鋼琴,突破重難點,及時與老師溝通交流。技藝精湛的演奏者能在彈鋼琴時打破大腦中模式化反應(yīng),摒棄陳詞濫調(diào),用音樂表達(dá)真實自我和內(nèi)心愿景。成都少年鋼琴學(xué)校

這些血液和氧氣能用于大腦其他部位,比如歌曲作詞和情感聯(lián)系。四川金檸檬少年鋼琴教學(xué)班

看譜彈琴的開始階段,設(shè)計合理而固定的指法是非常重要的。采用合理的指法,會減少技術(shù)上的許多困難。相反,若指法設(shè)計不合理,會導(dǎo)致一首作品的某些地方總是“卡殼”,使學(xué)生無法完整地表現(xiàn)作品。此外,設(shè)計好合理的指法后,還要固定下來,如果每次練習(xí)時的指法都不相同,彈奏隨時會發(fā)生“故障”,導(dǎo)致中斷。因此,在看譜彈琴的過程中,應(yīng)使用合理而固定的指法,學(xué)生在經(jīng)過長時間的練習(xí)后會產(chǎn)生正確的條件反射,從而為熟練地彈奏作品奠定基礎(chǔ)。四川金檸檬少年鋼琴教學(xué)班

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