家長對于練琴困難的孩子,應(yīng)該怎么做呢?1.明確目標(biāo)。家長讓孩子學(xué)琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發(fā)大腦、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和堅持考音樂類專業(yè)幾種目的。不管是出于哪種目的,重要一點就是“堅持”。如果能持之以恒,不僅能讓孩子學(xué)有所成,而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力,這兩種品質(zhì)對孩子以后的發(fā)展都有大裨益。2.明確態(tài)度。孩子學(xué)琴,如果家長的態(tài)度無所謂,覺得孩子想學(xué)就學(xué),不想學(xué)類就放任不管,由著他去,那么您這樣的態(tài)度,很容易令孩子在厭倦期放棄學(xué)琴。這樣不但浪費精力和金錢,還會讓孩子養(yǎng)成遇難而退的習(xí)慣,對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅定,對很多事物都只圖個新鮮熱乎勁,如果家長不加以干涉,那么在練琴上堅持下去的必定少之又少。但是如果家長認(rèn)真督促孩子,多數(shù)孩子都能堅持下來。所以,在學(xué)琴這件事上,家長必須要由明確的態(tài)度,切不可左右搖擺,任由孩子隨便對待。作為一名鋼琴教育家,車爾尼一生寫了大量的鋼琴練習(xí)曲,有編號的就有78本。青羊區(qū)金檸檬1對1鋼琴銷售價格
3歲的孩子是大腦發(fā)育非常迅速的時期,是很富有想象力和創(chuàng)造力的時期,也是“耳朵”等感官非常敏感的時期。但是,鋼琴彈奏課程往往需要孩子至少達(dá)到4歲左右才能學(xué)習(xí)音樂的“黃金時期”。布倫德爾幼兒音樂啟蒙是金檸檬鋼琴教育針對“學(xué)琴期”的幼兒研發(fā)的音樂啟蒙課程。該課程融合鰳奧爾夫、柯達(dá)伊、達(dá)克羅茲等音樂教學(xué)體系的優(yōu)點,運用有趣的故事情景、生動的音樂游戲等來培養(yǎng)孩子的樂感、節(jié)奏感,讓孩子能夠在游戲中牢固地掌握、熟練地運用所學(xué)音樂知識,以達(dá)到培養(yǎng)孩子對音樂的興趣,激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力以及動手能力,充分挖掘孩子的音樂天分的目的。讓孩子們享受音樂的樂趣,汲取音樂帶來的快樂。龍泉驛區(qū)金檸檬成人鋼琴銷售哪家好孩子學(xué)琴是找會彈琴的朋友教還是找音樂專業(yè)的學(xué)生或老師學(xué)?
讓姊妹藝術(shù)輔助鋼琴教學(xué)。在鋼琴作品中有很多與舞蹈相關(guān)的作品,其風(fēng)格各異。有些作品選自舞劇又具有一定的情節(jié)性,在演奏時不是單憑感性的想象就能準(zhǔn)確地把握。在教授類似作品時,可以通過觀看相關(guān)舞蹈作品將其介紹給學(xué)生。比如中國鋼琴作品《水草舞》,就是來源于舞劇《魚美人》。《魚美人》,唯美的古代神話舞劇。《水草舞》是三幕芭蕾舞劇《魚美人》一幕第二場中的一段獨舞,音樂靈活的吸收民間音調(diào),形象而又生動的表現(xiàn)了海水中的水草的清秀和柔美。舞劇里的水草舞演員,身著綠色的緊身衣,在斑斕的海底悠游舞動。水草舞是劇中描繪海底世界時的一段群舞,配樂柔緩舒展,維妙維肖的表現(xiàn)了水草隨波曼舞的場景。由此改編的鋼琴曲,雖然沒有管弦樂隊版那樣豐富的音色和層次,但清澈的琶音以及堅實而富有彈性的低音等,也毫不遜色。了解了舞劇作品之后,學(xué)生不但能很好地抓住鋼琴作品的風(fēng)格特點,而且也提高了學(xué)習(xí)興趣。
音樂教育不僅是教授音樂知識,更是一個對人的情智、審美、創(chuàng)作等能力進行完整塑造的過程,所以,音樂素養(yǎng)是一門學(xué)習(xí)音樂的必修課程,也是國家藝術(shù)考試中的必考課程。布倫德爾ABRSM音樂素養(yǎng)課是由金檸檬鋼琴教育根據(jù)布倫德爾教學(xué)體系自主研發(fā)的,專門針對琴童掌握ABRSM的各項音樂能力的精品課程。該課程結(jié)合了奧爾夫、柯達(dá)伊等世界先進音樂教學(xué)體系的優(yōu)點,運用游戲、律動、故事等教學(xué)方法,通過體驗式、對話式、綜合音感訓(xùn)練、合作創(chuàng)編等教學(xué)形式各個方面的激發(fā)孩子對音樂的認(rèn)知能力、聽覺能力和創(chuàng)作能力,讓學(xué)生具備聽、唱、彈、動、讀、寫、即興創(chuàng)編、旋律和聲、欣賞等綜合能力,并將結(jié)合布倫德爾鋼琴彈奏課程的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生玩轉(zhuǎn)音樂世界!如此經(jīng)過長時間練習(xí),他們的大腦也會發(fā)展得更加均衡。
斯維亞托斯拉夫·里赫特(1915-1997)音樂界認(rèn)為,每天練琴五六小時已是一個很高的標(biāo)準(zhǔn),而里赫特每天練琴時間幾乎超出標(biāo)準(zhǔn)的一倍。后來他說,他是從四十年代開始才“真正學(xué)琴”的。直至晚年,他練琴時間仍然很長,他除了用慢速度練音階、琶音,也非常注重觸鍵音色的練習(xí),他自己認(rèn)為,隨著年齡的增長,如果想保持自己的演奏“狀態(tài)”。不僅不能減少,反而是增多彈琴的時間??梢娝ㄟ^極度艱辛,非人的練習(xí)才為自己鋪設(shè)了一條道路。作品849相對于599而言篇幅更長,屬于鋼琴中級階段的練習(xí)。金牛區(qū)金檸檬少兒鋼琴選購價格
他的練習(xí)曲強調(diào)指法技巧的發(fā)展,注重手腕動作一定自由,注意應(yīng)用漸強、漸弱的效果,是學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)教材。青羊區(qū)金檸檬1對1鋼琴銷售價格
布倫德爾新理念鋼琴教學(xué)法起源于歐美,它擁有一套完整的教學(xué)體系和配套教程,它是區(qū)別于傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)法的,先進、科學(xué)、嶄新的少兒鋼琴教學(xué)法。布倫德爾新理念鋼琴教學(xué)法強調(diào)“啟蒙”的重要性,重視孩子興趣的培養(yǎng)。其教法科學(xué),符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,能適應(yīng)不同年齡、不同資質(zhì)的兒童,能在短時間內(nèi)體現(xiàn)出良好的教學(xué)效果。其特點是重視孩子綜合音樂素養(yǎng)的培養(yǎng),能各方面培養(yǎng)孩子的技巧、演奏、視奏、聽力、樂理、欣賞和音樂創(chuàng)編等綜合能力。其精髓就是:開心學(xué)習(xí)。青羊區(qū)金檸檬1對1鋼琴銷售價格
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