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來源: 發(fā)布時間:2022-01-06

看譜彈琴的開始階段,設(shè)計合理而固定的指法是非常重要的。采用合理的指法,會減少技術(shù)上的許多困難。相反,若指法設(shè)計不合理,會導(dǎo)致一首作品的某些地方總是“卡殼”,使學(xué)生無法完整地表現(xiàn)作品。此外,設(shè)計好合理的指法后,還要固定下來,如果每次練習(xí)時的指法都不相同,彈奏隨時會發(fā)生“故障”,導(dǎo)致中斷。因此,在看譜彈琴的過程中,應(yīng)使用合理而固定的指法,學(xué)生在經(jīng)過長時間的練習(xí)后會產(chǎn)生正確的條件反射,從而為熟練地彈奏作品奠定基礎(chǔ)。作為一名鋼琴教育家,車爾尼一生寫了大量的鋼琴練習(xí)曲,有編號的就有78本。青羊區(qū)成人鋼琴選購價格

看譜的過程是眼腦手耳并用、協(xié)調(diào)的過程。在眼睛看到樂譜,通過大腦的思考,把信息傳遞給手指,手指在鍵盤上彈出聲音這個過程中,需要學(xué)生注意力高度集中,需要學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)確的音程指距感、和弦把位感、不同音符的距離與相應(yīng)的不同音鍵距離的對應(yīng)關(guān)系,手指作出習(xí)慣性的條件反射,憑感覺就能找到音的位置。學(xué)生應(yīng)學(xué)會根據(jù)前一音手指在鍵盤上的位置尋找后一音的位置,手千萬不要在鍵盤上無目的地來回移動。當(dāng)然,遇到遠(yuǎn)距離跳躍或自己感到?jīng)]有把握的地方可以用眼睛的余光掃視鍵盤,但切忌長時間低頭看鍵盤和手,要學(xué)會用大腦和耳朵指揮手。成華區(qū)布倫德爾鋼琴培訓(xùn)如此經(jīng)過長時間練習(xí),他們的大腦也會發(fā)展得更加均衡。

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鋼琴五線譜入門----譜號在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號來標(biāo)明。這種譜號記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級名稱和高度,同時也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級名稱和高度。通常用的譜號有三種:G譜號表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號;另外有記在1.線上的,叫古法國式高音譜號。F譜號表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。C譜號表示小字一組的c,可記在五線譜的任何琴線上。目前被采用的C譜號有C三線譜號(中音譜號)為中音提琴所用,有時也長號所用。C四線譜號(次中音譜號)為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應(yīng)用。使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號可以單獨使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號所組成的大譜表便是。練琴并不是機(jī)械性地彈奏,能把鋼琴彈得好的人一定是善于思考,懂得用大腦去分析音樂。

家長還可以讓孩子了解音樂家的故事,教孩子唱歌,教他們合著音樂節(jié)奏舞蹈等,讓孩子去感受音樂。同時,還可以帶他們?nèi)ヂ犚魳窌?,聆聽生動的現(xiàn)場演唱、演奏,教他們?nèi)フJ(rèn)識樂隊中不同的樂器,辨別每一種樂器發(fā)出的美妙聲音,感受樂器獨特而富于變化的聲音表現(xiàn)力,逐漸培養(yǎng)孩子對音樂的興趣。5.適當(dāng)陪伴。家長們需要給孩子自己練習(xí)的時間,也需要有陪伴孩子練習(xí)的時間。如果家長從不陪伴,孩子可能會認(rèn)為您什么都不懂,可以不用好好彈。所以,建議每位老師給家長盡量詳細(xì)的講解孩子練習(xí)的要點,也建議每位家長在每次練習(xí)中,都能夠先陪伴孩子練習(xí),練幾遍后,再讓孩子練琴,再看看孩子練習(xí)的成果。中國少兒鋼琴教育連鎖品牌。錦江區(qū)布倫德爾鋼琴培訓(xùn)多少錢

雙減之后,素質(zhì)教育成為了全國家長、老師和機(jī)構(gòu)都在關(guān)注的話題。青羊區(qū)成人鋼琴選購價格

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