孩子在上學前基本都是在游戲中成長的，如果沒有在上學之前培養(yǎng)一個良好的學習習慣，那么一旦進入小學，孩子們就會很不適應突如其來的學習生活，而家長也會特別的費勁。學習鋼琴的時間一般都在學齡前，學琴的孩子要在他們每天的生活中增添一項與其他小朋友不同的活動，而且要做到在每天的練琴時間里注意力高度集中，認真細心，手腦并用；自然而然地進入了學習狀態(tài)，慢慢也就習慣了上課時要態(tài)度認真，下課要主動練習的要求，就能夠用充沛的精力去迎接將來的學習任務。而音體美當中，打頭陣的就是音樂，也被稱為“心靈的語言”，自然而然成為了廣大家長素質(zhì)雞娃的優(yōu)先。雙流區(qū)鋼琴選購

學習鋼琴需要有一個正確的坐姿，坐姿要端正，放松。不能以一種緊繃的狀態(tài)去彈琴，彈出的曲子的好壞和各方面都是有聯(lián)系的，彈奏時，手臂應該和琴鍵保持水平。學會了正確的坐姿之后，還有一個重要的就是手型，要有一個正確的手型才能讓彈出的每一個音都能發(fā)得飽滿有力，手型應該形成一個半圓狀，可以想象手里握著一個球。掌握了正確的坐姿和手型，先不要急著去彈曲子，要把基礎打好，在琴鍵上多用正確的方法練習坐姿手型，可以不斷練習doremi...學會指法跨指，穿指等等，可以找一些音階琶音來聯(lián)系。在不斷練習之后，我們要學會認識五線譜了，先找到琴鍵上的c，要有一本專業(yè)書籍跟著學習，在書本上找到五線譜對照表，照著書上在琴鍵上彈出來，找一些簡單的曲子來認識五線譜。學習鋼琴還需要知道五線譜上音符的節(jié)奏，在彈奏時可以根據(jù)節(jié)奏，用腳打節(jié)拍，逐漸熟悉后就可以憑感覺彈奏了。金檸檬鋼琴學習他的練習曲強調(diào)指法技巧的發(fā)展，注重手腕動作一定自由，注意應用漸強、漸弱的效果，是學習鋼琴的基礎教材。

鋼琴是一門技術性很強的表演藝術，每天，每月，每年，甚至要付出幾年，十幾年，甚至更長的時間去不斷練習，在這么漫長的練習中不管多么枯燥，多么辛苦，都要堅持下來。因為通過學習鋼琴，他們從小就懂得知識和技能的獲得，必須要有持之以恒的精神，堅持就是勝利。人的性格各有不同，說話做事的表達方式也不一樣，而音樂恰恰是一種特殊的語言，它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感。只要我們堅持練習鋼琴，鋼琴素養(yǎng)就會提升。

1、音樂無法愈合疾病，但能撫慰人們的心靈，帶來極大的精神力量。2、只有清澈的心靈才能彈出清澈的音質(zhì)，對學習心存敬畏之心，敬畏老師和敬畏音樂。3、如果你用一個小時練習鋼琴，請不要吝嗇于用另一個小時去聆聽很好的演奏。4、“買一臺鋼琴，買回了自己”。鋼琴也許貴了一點，但是因為它讓你擁有任何東西都無法代替的時光。就相當于買回了自己的一段生活了。5、不要死磕與自己能力不相匹配的曲子，否則強烈的挫敗感會讓你很受傷。6、時間才能能檢驗一切，再厲害的大師也不能快速解決你的技術問題，學鋼琴千萬不要相信有什么速成學習方法。7、彈鋼琴不僅是手指頭的事，它關聯(lián)你的全身細胞。8、不要以為自己學過車爾尼599，就懂得了鋼琴學習之道，喜歡對老師的教學指手畫腳。9、學習的質(zhì)量遠比數(shù)量重要，一節(jié)課不是內(nèi)容越多越好。10、“精彈”與“泛彈”相結(jié)合。“泛彈”為開拓視野和擴大曲目容量，精彈”必須是高標準，把作品拿的出手。如果要真正的去做幼兒鋼琴培訓的話，孩子在五六歲的時候，才能夠接觸學習鋼琴。

學生在作品彈奏熟練的基礎上，為了達到表現(xiàn)音樂的更高境界，還需要背譜彈奏。一味地看譜，不能全神貫注于音樂的表述;一味地背譜，隨著時間的推移，會產(chǎn)生讀譜方面的錯誤。只有看譜、背譜反復交替進行，才能做到讀譜正確、技巧上的準確無誤和更好地再現(xiàn)作曲家真實的藝術風格。提升作品階段的看譜與學習新作品階段的看譜有著本質(zhì)上的區(qū)別。這時，學生的注意力應主要放在理性分析上，考慮更多的是如何從整體上把握作品的風格，把作曲家的作品經(jīng)過自己的理解和體會更好地表現(xiàn)出來。鋼琴技術的掌握，只有通過日積月累的的手指練習，才能夠得到提升。金牛區(qū)少年鋼琴銷售

但是其中也有曲目出現(xiàn)了1秒12音的演奏速度需求。雙流區(qū)鋼琴選購

布倫德爾新理念鋼琴教學法起源于歐美，它擁有一套完整的教學體系和配套教程，它是區(qū)別于傳統(tǒng)鋼琴教學法的，先進、科學、嶄新的少兒鋼琴教學法。布倫德爾新理念鋼琴教學法強調(diào)“啟蒙”的重要性，重視孩子興趣的培養(yǎng)。其教法科學，符合幼兒認知規(guī)律，能適應不同年齡、不同資質(zhì)的兒童，能在短時間內(nèi)體現(xiàn)出良好的教學效果。其特點是重視孩子綜合音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)，能各方面培養(yǎng)孩子的技巧、演奏、視奏、聽力、樂理、欣賞和音樂創(chuàng)編等綜合能力。其精髓就是：開心學習。雙流區(qū)鋼琴選購

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