1,鋼琴家們有一個共同特點(diǎn)是,非常注重年輕時的練習(xí)。并且在音階、琶音這些基本技巧上認(rèn)真下功夫,到了老年,手指仍很靈活。2,每天堅持?jǐn)?shù)小時的練習(xí),因個人的情況而定,但要精神集中地練習(xí)。3,用慢速練,但耳朵非常專注地傾聽每一個音。慢練時樂句要有方向,音樂感和表情。4,要練習(xí)力度對比,有時我們知道樂曲要求的力度,但做不出來。彈奏要有力度的各種層次,用耳朵去分辨層次。5,年紀(jì)大了,仍堅持練習(xí)。6,手小的學(xué)生可以練些手指擴(kuò)張的練習(xí),對手指發(fā)育很有幫助,但不能過分練,以免過于疲勞對手反而有害。7,練習(xí)時不單是手指的技術(shù)訓(xùn)練,也是頭腦的訓(xùn)練,要對音樂有充分的理解,對聲音的控制及觸鍵感覺有高度要求。無論練習(xí)曲或抒情樂曲都要帶有表情地去練習(xí),簡單的樂曲也要把音樂練習(xí)得很完美。一切為音樂服務(wù)。找一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)約課,看師資和孩子的興趣。成都成人鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
讓理論聯(lián)系實(shí)踐。結(jié)合基礎(chǔ)音樂理論知識感受音樂在我們學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,每本書中都會講到很多音樂知識。通過對音樂知識的學(xué)習(xí),將其融入到音樂中,這樣就使音樂有了靈性,讓孩子的心能夠動起來。常用記號在表現(xiàn)樂曲的風(fēng)格方面也顯得尤為重要。例如《約翰。湯普森簡易鋼琴教程5》中《淘氣的小精靈舞曲》,如果不注意其中的重音、跳音、連線等常用記號,就無法將小精靈淘氣的性格表現(xiàn)出來,自然也會缺失了舞曲的風(fēng)格。常用記號中的速度記號,是每首樂曲為首必定標(biāo)記的??焖偻橐约印⑴d奮、歡快的情緒;中速多表現(xiàn)田園風(fēng)格、抒情內(nèi)容等;慢速常用于贊頌、挽歌、或是悲傷等內(nèi)容。按照標(biāo)記速度記號正確的演奏,也會給樂曲帶來無窮的意境。力度記號也是我們在教學(xué)中很常見的。力度標(biāo)記是作曲家對作品力度關(guān)系的大概提示。通過這些提示,我們會更有依據(jù)地領(lǐng)會樂曲地總體力度布局、結(jié)構(gòu)和邏輯。所以,要重視這些標(biāo)記。例如《約翰。湯普森簡易鋼琴教程5》中《坎貝爾家族來了》,開始為漸強(qiáng),可以體會出由遠(yuǎn)及近地效果。結(jié)尾處則為減弱,即表現(xiàn)出家族隊(duì)伍由進(jìn)及遠(yuǎn)地感覺。 雙流區(qū)少年鋼琴教學(xué)機(jī)構(gòu)是不是一定要先買鋼琴,再學(xué)習(xí)。
當(dāng)拜厄?qū)W習(xí)完后,鋼琴也基本入門了。這時候可以選擇一些簡單的流行歌曲練習(xí),使得自己的學(xué)習(xí)不那么枯燥。因?yàn)閷W(xué)完拜厄大概鋼琴水平就在二級,這時候可以找彈琴吧上一些二級以下的流行曲進(jìn)行彈奏。為了增加學(xué)琴的趣味性,在聯(lián)系拜厄的時候也可以加入湯普森鋼琴教程進(jìn)行學(xué)習(xí),里面有很多童謠類,民歌類樂器,比較接近生活,也可以增加學(xué)琴的趣味性。繼續(xù)學(xué)習(xí)就是彈奏車爾尼599和車爾尼299練習(xí)曲。這里的練習(xí)曲并不是每首都彈,根據(jù)老師上課側(cè)重點(diǎn)安排來進(jìn)行,學(xué)完練習(xí)完后,鋼琴也大概有5級左右的水平了,對于一個成年人來說,在流行音樂的彈奏中也夠用了。
我們經(jīng)常聽到爸爸媽媽這樣描述:“寶寶聽到音樂就跟著跳啊,拍啊,打啊”。這是不是有音樂細(xì)胞?我們的答案是:說明寶寶對節(jié)奏很敏感,而且個性外向活潑。“那我的寶寶聽到音樂沒有反映的”是不是說明沒有音樂細(xì)胞?親愛的爸爸媽媽們,別忘了我們的生命是如何開始的?是從一個微弱的胎心規(guī)律的跳動開啟樂生命的旅程。這樣規(guī)律的節(jié)拍,相信我們每個人都是帶著節(jié)奏感降生的。寶寶表面沒有反應(yīng)不是內(nèi)心沒有感受,事實(shí)上,音樂入耳入心,人人皆能感受,每個人的表現(xiàn)形式不同罷了。內(nèi)向的寶寶在這方面的能力往往因其個性而被忽視。 更科學(xué)的重力彈奏法的提出提高了現(xiàn)代鋼琴的藝術(shù)表現(xiàn)力。
一首新的鋼琴作品在解決了基本的識譜問題后,面臨的又一課題是如何通過反復(fù)練習(xí)直至熟練。一些學(xué)生記憶力強(qiáng),新譜看幾遍,練幾天,就已經(jīng)可以背出來了。于是在往后的練習(xí)過程中,憑著初步記憶,低頭看著鍵盤和手進(jìn)行彈奏,結(jié)果是彈奏經(jīng)常出錯,不能完整從容地表達(dá)樂曲。因此,這一階段可采用看譜為主、嘗試背譜的方法。在彈奏熟練階段要求看譜彈奏,主要是為了避免有些學(xué)生因長時間背譜,摻進(jìn)了許多個人因素,逐漸與樂譜的某些細(xì)節(jié)發(fā)生偏離。同時有些學(xué)生因長時間脫譜背奏,養(yǎng)成了雙眼緊盯著鍵盤和手彈奏的習(xí)慣,雙手一旦離開眼睛的視線就無法彈奏,長此下去,視奏水平會越來越差。因此這一階段仍應(yīng)以看譜為主,即便初步背出來,也要看譜彈奏,盡可能少看手,以便熟練手在鍵盤上的位置。有些作品找到規(guī)律后,通過多次的練習(xí),不知不覺就背出來了,根本不用刻意去背譜。而有些作品的某一樂句或某一樂段很難找到規(guī)律,因而影響了彈奏的流暢性,這時學(xué)生就得用心地背一背譜。較有難度的地方,速度比較快的作品,音符較多的地方,看譜來不及的地方,不妨把它背下來。 每一位鋼琴老師都花費(fèi)大量的時間備課,練習(xí)鋼琴,教學(xué)和科研,不斷提高技能,學(xué)習(xí)解決不同問題的方法。龍泉驛區(qū)布倫德爾鋼琴銷售價格
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琴演奏的基本技術(shù)是表達(dá)一切鋼琴音樂作品的基礎(chǔ)。就像學(xué)書法,開始要練好一橫、一豎,一撇、一捺、一點(diǎn),一勾…一樣。這些基本功練扎實(shí)了,你寫的字不會差到哪去。同理,我們每次練琴就是把我們學(xué)到的技巧熟練地運(yùn)用到所練習(xí)的曲子上。外行或基礎(chǔ)不牢的人看到譜子會覺得紛繁復(fù)雜,無從下手。練過琴,基本功好的人看譜子,能有條不紊地分析,哦,這個地方,那個地方要用到什么技巧。這樣,一首曲子,你心里立馬就有底了。其實(shí)練曲子就跟比武過招一樣,曲子就是你的對手,它給你出什么招,你得接得住才行,關(guān)鍵就看你平時這些招數(shù)練得扎不扎實(shí)。下面是鋼琴演奏中常用到的技術(shù)技巧,把它們練到家,從技術(shù)上來說,什么曲子你都可以hold得住了。成都成人鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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