克勞迪奧·阿勞(1903-1991)很早便表現(xiàn)出非凡的音樂才能,并且擁有一雙非常靈敏寬大的手,但他練琴卻很刻苦,據(jù)他自己說,十二三歲時,每天三小時的基本練習(xí),以保證打造良好的技術(shù)基礎(chǔ),十四歲以后改為練樂曲的困難部分。他認(rèn)為每天練習(xí)時間隨個人的體力、精神而定。身體不覺疲勞時才可以精神集中地練習(xí),練習(xí)時身體放松也是很重要的,他強(qiáng)調(diào)要技術(shù)好,必須在早年開始學(xué)習(xí)時便要進(jìn)行很多的技巧練習(xí)。普道夫·塞爾金(1903-1991)每天進(jìn)行長時間的練習(xí),在練習(xí)五小時之后才進(jìn)入狀態(tài)。通常不用中速去練習(xí),因為中速比較容易彈好,而很慢和快速則比較難,特別是慢練的時候也要有美好的聲音和旋律線條走向。他十分重視音階和琶音等基本技術(shù)的練習(xí)。放棄永遠(yuǎn)都是**容易的,難的是堅持不懈的練習(xí)。雙流區(qū)金檸檬少兒鋼琴培訓(xùn)多少錢
斯維亞托斯拉夫·里赫特(1915-1997)音樂界認(rèn)為,每天練琴五六小時已是一個很高的標(biāo)準(zhǔn),而里赫特每天練琴時間幾乎超出標(biāo)準(zhǔn)的一倍。后來他說,他是從四十年代開始才“真正學(xué)琴”的。直至晚年,他練琴時間仍然很長,他除了用慢速度練音階、琶音,也非常注重觸鍵音色的練習(xí),他自己認(rèn)為,隨著年齡的增長,如果想保持自己的演奏“狀態(tài)”。不僅不能減少,反而是增多彈琴的時間??梢娝ㄟ^極度艱辛,非人的練習(xí)才為自己鋪設(shè)了一條道路。龍泉驛區(qū)幼兒鋼琴學(xué)習(xí)多少錢不要總是拿自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行攀比,因為這樣很容易打擊孩子的自信心,甚至喪失學(xué)琴的樂趣。
注意練琴好習(xí)慣的養(yǎng)成:1.彈琴前可做手指拉伸運(yùn)動。2.堅持每天彈一段哈農(nóng)手指練習(xí)。3.練琴無論是技巧練習(xí)還是樂曲演奏都需要由慢至快。4.彈琴時備一只筆,可標(biāo)注重難點及易錯音,還可標(biāo)注一些譜面未表明且你認(rèn)為合適的指法。5.學(xué)會分段練習(xí),單獨(dú)糾錯,切勿每次練習(xí)都從頭彈到尾,分段練習(xí)更有利于曲子的整體把控。6.保持良好手型。7.彈與自己水平相近的曲子。8.明確每天練琴的目標(biāo),不要同時練很多曲子。9.嚴(yán)謹(jǐn)至上,不要得過且過。10.經(jīng)常配合節(jié)拍器練琴。11.經(jīng)常復(fù)習(xí)以前彈奏的曲子。
注意練習(xí)方法:1.慢練——慢練是通往技術(shù)高峰的途徑,不但再學(xué)習(xí)新的作品時要慢練,就是在復(fù)習(xí)已經(jīng)熟悉的作品也要慢練,只有慢練才能使彈奏動作準(zhǔn)確、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。2.三分練習(xí)——分手練習(xí)、分段練習(xí)、分句練習(xí)是克服困難的法寶,必須貫穿于學(xué)琴的培養(yǎng)。即使面對簡單的作品也應(yīng)該養(yǎng)成這種習(xí)慣,否則你永遠(yuǎn)無法達(dá)到你心中的高度。3.用心練琴——在疲憊的狀態(tài)或者注意力不集中的時候不要練琴,可以讀一讀樂譜,調(diào)整自己的情緒。也不要長時間的練琴,超過40分鐘必須休息,短暫的休息會使你提高注意力。4.思在前——練琴的目的是練心,練習(xí)前應(yīng)該有明確的目標(biāo)、分析重難點、速度、樂句、語氣、表情等,準(zhǔn)備采取哪些方法解決,都要做到心中有數(shù),堅決反對盲目練琴。5.不要遛琴——很多人練琴是在遛琴,尤其是熟悉的作品,手指在鍵盤上來回跑,自我感覺良好,但是問題沒有解決,彈奏水準(zhǔn)沒有提高,堅決反對盲目練琴。6.要會當(dāng)自己的老師——嚴(yán)格聽辨自己的彈奏,分析自己哪些地方不符合老師的要求,哪些地方還需要重點解決。 無論從內(nèi)容數(shù)量、技術(shù)類型還是教學(xué)實用性方面,至今無人超越。
彈琴離不開樂譜,在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn),有的孩子視譜快些,有的孩子視譜慢些,這主要是因為孩子的方位邏輯能力不同而已。音符是通過在五線譜上不同高度的位置來確定音高的,方位邏輯思維強(qiáng)的孩子接受快,反之則慢些。這與音樂本身直接關(guān)系。由此我們還可以推斷,視譜快的孩子,也就是方位邏輯思維強(qiáng)的孩子有可能在數(shù)學(xué)方面接受起來也比較快。視譜慢的孩子通過一段時間的訓(xùn)練,也會慢慢好起來。我們在學(xué)習(xí)英文中常常會說到聽力的問題,事實上,學(xué)習(xí)任何一門語言都應(yīng)該是聽在先。對于音樂,它的生命力就在于聽。有少數(shù)的孩子是天生就帶有固定音感的。耳朵對音準(zhǔn)把握非常精確。這是天賦的一部分,而且非決定性因素。沒有固定音感的孩子在經(jīng)過一段時間的彈奏練習(xí)之后通常也會獲得固定音感。對此過于興奮是沒有必要的。 如果大腦額葉連接更緊密,那么控制情緒和行為的能力就比大多數(shù)人更強(qiáng)。四川金檸檬少兒鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
雖然只有30首練習(xí)曲目,但是每首練習(xí)曲都有一個明確的技術(shù)主題,整體而言系統(tǒng)性更強(qiáng)。雙流區(qū)金檸檬少兒鋼琴培訓(xùn)多少錢
琴演奏的基本技術(shù)是表達(dá)一切鋼琴音樂作品的基礎(chǔ)。就像學(xué)書法,開始要練好一橫、一豎,一撇、一捺、一點,一勾…一樣。這些基本功練扎實了,你寫的字不會差到哪去。同理,我們每次練琴就是把我們學(xué)到的技巧熟練地運(yùn)用到所練習(xí)的曲子上。外行或基礎(chǔ)不牢的人看到譜子會覺得紛繁復(fù)雜,無從下手。練過琴,基本功好的人看譜子,能有條不紊地分析,哦,這個地方,那個地方要用到什么技巧。這樣,一首曲子,你心里立馬就有底了。其實練曲子就跟比武過招一樣,曲子就是你的對手,它給你出什么招,你得接得住才行,關(guān)鍵就看你平時這些招數(shù)練得扎不扎實。下面是鋼琴演奏中常用到的技術(shù)技巧,把它們練到家,從技術(shù)上來說,什么曲子你都可以hold得住了。雙流區(qū)金檸檬少兒鋼琴培訓(xùn)多少錢
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