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崇明區(qū)拓展訓(xùn)練收費(fèi)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-09

    拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等;場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。拓展訓(xùn)練(亦稱為:拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗(yàn)式拓展、素質(zhì)拓展等)流程組成如下:團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí),團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。個(gè)人項(xiàng)目:高空個(gè)人挑戰(zhàn)。本著心理挑戰(zhàn)比較大、體能冒險(xiǎn)嬌小的原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合?;仡櫩偨Y(jié)?;仡檶椭鷮W(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。總結(jié),使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。經(jīng)典的戶外拓展訓(xùn)練,戶外拓展訓(xùn)練,。崇明區(qū)拓展訓(xùn)練收費(fèi)

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目9:(三十三)盲人建房項(xiàng)目簡(jiǎn)介:全體學(xué)員戴好眼罩,利用繩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做成一個(gè)正方形的房子。培訓(xùn)目的:了解團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)完成任務(wù)的影響和作用感受特殊環(huán)境下完成任務(wù)的合作方式培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力如何在有障礙的情況下實(shí)現(xiàn)有效的溝通?空杯的心態(tài),理解在工作中傾聽的重要性(三十四)漫漫人生路項(xiàng)目介紹:所有學(xué)員分成二組,盲人和無(wú)手人,在不清楚周圍環(huán)境的情況下,由無(wú)手人引導(dǎo)盲人到達(dá)目的地,二組學(xué)員互換角色。訓(xùn)練目的:那些因素有助于然終取得勝利?蒙上眼睛的感受如何?誰(shuí)在然困難的時(shí)間幫助了我們?這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們實(shí)際工作和生活有何啟發(fā)?(三十五)雷區(qū)取水項(xiàng)目介紹:在直徑約5米的雷區(qū)內(nèi),存放著寶貴的淡水,全體隊(duì)員用擁有的道具將水取到手中。訓(xùn)練目的:好的想法是如何產(chǎn)生的-頭腦風(fēng)暴法;達(dá)成共識(shí)是否會(huì)推動(dòng)操作速度?了解特殊人才對(duì)完成任務(wù)的影響和重要性;是不停的說(shuō):“不可能!”還是先去試試看?(三十六)空中抓杠項(xiàng)目介紹:學(xué)員站在7米高的立柱上,正前上方有一抓杠,學(xué)員要騰空向前跳越雙手抓到單杠?;窗矄T工戶外戶外拓展拓展訓(xùn)練——精英魔鬼脫變計(jì)劃。

    大型主題團(tuán)建活動(dòng)——納斯卡巨畫關(guān)于納斯卡:在南美洲西部秘魯?shù)募{斯卡大地上,每當(dāng)太陽(yáng)東升西落的時(shí)候,我們會(huì)在納斯卡大地上,看到一幅幅天然形成的巨畫,只有在300米以上的高空的位置才能看到他的全貌,故名為納斯卡巨畫課程收益:通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化意義的圖畫,用視覺(jué)的感觀直接呈現(xiàn)在面前,提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感,同時(shí),在前期制作過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力制作過(guò)程:參與者要用畫筆和顏料,揮灑藝術(shù)才能,繪出史詩(shī)般的巨幅畫作,巨幅畫作會(huì)被分成若干小塊,各部分由不同的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)完成。納斯卡巨畫主題團(tuán)建將本小組分為設(shè)計(jì)組、調(diào)色組、制作組、溝通組等4個(gè)部門,首先按照規(guī)定的設(shè)計(jì)圖和元素進(jìn)行拆解,將本組畫面進(jìn)行設(shè)計(jì)和元素制作到本組畫面上;調(diào)色組根據(jù)設(shè)計(jì)顏色調(diào)色,并與其它相鄰組保持色系一致;制作組根據(jù)本組的設(shè)計(jì)的圖案進(jìn)行上色,并注意現(xiàn)場(chǎng)畫面的衛(wèi)生;全程溝通組,要與相鄰小組溝通好畫面之間的無(wú)縫銜接,顏色的統(tǒng)一。完成后所有組完成本組既定的部分,合成后將會(huì)呈現(xiàn)一幅巨大的畫面。

    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉(3):在授課中我們有很多話是不能說(shuō)的:(1)模棱兩可、含糊不清的語(yǔ)言這種語(yǔ)言既不能準(zhǔn)確傳遞信息而且會(huì)造成誤解,使學(xué)員困惑不解。(2)閑言碎語(yǔ)、與教學(xué)無(wú)關(guān)語(yǔ)言注意時(shí)間寶貴,去說(shuō)一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的閑言碎語(yǔ),不僅會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成,而且會(huì)給學(xué)員帶來(lái)不良影響,例如有的講師喜歡說(shuō)一些小道消息,想以此來(lái)吸引學(xué)員,實(shí)際上是有害的。(3)嘩眾取寵、自吹自擂的語(yǔ)言有的講師喜歡在教學(xué)中談?wù)撟约旱哪苣?,想以此?lái)樹立形象,這種做法其結(jié)果往往適得其反。(4)方言土語(yǔ)、不合規(guī)范的語(yǔ)言在正規(guī)教學(xué)中必須使用規(guī)范的普通話。(5)揭短定論、有傷自尊的語(yǔ)言揭短定論,有傷學(xué)員自尊和自信心的話。(6)污言穢語(yǔ)無(wú)論講述什么內(nèi)容,無(wú)論講師的情感處于什么狀態(tài),無(wú)論針對(duì)多差的學(xué)員,講師都不能使用流言穢語(yǔ),不能破口大罵。(7)關(guān)個(gè)人隱私的語(yǔ)言有關(guān)個(gè)人隱私的語(yǔ)言是法律所不允許,也是職業(yè)道德所不允許的。 拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之隊(duì)歌隊(duì)訓(xùn)展示及信任背摔 你知道隊(duì)歌隊(duì)訓(xùn)展示及信任背摔這兩個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目嗎?

    新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練:1、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練背景理解:應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生——良莠不齊每一年的畢業(yè)季,是企業(yè)和HR的狂歡節(jié);大量新鮮血液的涌入,是機(jī)遇,也是不小的挑戰(zhàn)!對(duì)企業(yè)——要儲(chǔ)備應(yīng)屆大學(xué)生是組織重要的人才儲(chǔ)備資源,不可替代;希望每一位都能如紅杉一般成為企業(yè)的參天棟梁!2、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練關(guān)鍵思考:作為HR和用人部門領(lǐng)導(dǎo),您關(guān)注有很多······有執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、感激、興奮、激情、態(tài)度、上進(jìn)、感恩、認(rèn)同......新進(jìn)員工留存與勝任!3、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練培訓(xùn)流程:日程時(shí)間節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目安排項(xiàng)目解讀-09:00到達(dá)基地09:00-09:30破冰分組打開心扉09:30-11:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:魔王關(guān)角色轉(zhuǎn)換11:30-12:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:妙筆生花團(tuán)隊(duì)協(xié)作12:30-13:30美味午餐補(bǔ)充能量13:30-14:00熱身點(diǎn)燃激情14:00-15:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:動(dòng)感顛鼓全力以赴15:30-17:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:共同進(jìn)退自我管理17:00-18:30美味晚餐補(bǔ)充能量18:30-21:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:漫步人生路感恩的心D207:00-08:00早餐享用補(bǔ)充能量08:00-09:00熱身宣導(dǎo)點(diǎn)燃激情09:00-10:30挑戰(zhàn)項(xiàng)目:信息傳遞高效溝通10:30-12:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:達(dá)芬奇密碼學(xué)習(xí)心態(tài)12:00-13:30美味午餐補(bǔ)充能量13:30-15:00。 一次企業(yè)戶外拓展,項(xiàng)目豐富,有效鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力! - 一次企業(yè)戶外拓展,項(xiàng)目豐富,有效鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力!.奉賢區(qū)體驗(yàn)拓展訓(xùn)練

想甄別團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力?一次戶外拓展就能看出來(lái)。崇明區(qū)拓展訓(xùn)練收費(fèi)

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉(7)培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語(yǔ):應(yīng)做到目光保持神采,擴(kuò)大目光語(yǔ)視區(qū),廣角度環(huán)視表達(dá)對(duì)每個(gè)學(xué)員的關(guān)注。眼神交流組織課堂教學(xué),以捕捉反饋信息,針對(duì)不同的學(xué)員使用不同的目光點(diǎn)視;對(duì)聽講認(rèn)真,思想活躍學(xué)員投去贊許目光;對(duì)思想開小差學(xué)員投去制止目光或手勢(shì)輕輕暗示;對(duì)回答問(wèn)題膽怯的學(xué)員投以鼓勵(lì)的目光。不良的目光語(yǔ):不與學(xué)員交流、冷落學(xué)員;長(zhǎng)時(shí)間死死盯著一學(xué)員,使對(duì)方受到目光侵犯;眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動(dòng)頭不動(dòng),讓人覺(jué)得心不焉;做手勢(shì)時(shí)手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場(chǎng)控制能力。對(duì)于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制要想做到從容應(yīng)對(duì),游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營(yíng)造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說(shuō)服聽眾如何應(yīng)變控場(chǎng)如何調(diào)動(dòng)氣氛、提問(wèn)和聆聽如何控制時(shí)間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場(chǎng)白,如“我前一段時(shí)間看到一個(gè)案例”,因?yàn)閷W(xué)員一聽就有不真實(shí)感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來(lái),講述故事直接確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物,這是一個(gè)真實(shí)的故事。當(dāng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時(shí),避免正面回答和直接對(duì)峙、冷靜,爭(zhēng)取大部分學(xué)員的理解和支持。 崇明區(qū)拓展訓(xùn)練收費(fèi)

上海熔心企業(yè)管理咨詢有限公司公司是一家專門從事拓展培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn) 產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,是一家服務(wù)型企業(yè),公司成立于2014-05-28,位于菊?qǐng)@新區(qū)平城路811號(hào)12145室。多年來(lái)為國(guó)內(nèi)各行業(yè)用戶提供各種產(chǎn)品支持。主要經(jīng)營(yíng)拓展培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn) 等產(chǎn)品服務(wù),現(xiàn)在公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),對(duì)于產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)要求極為嚴(yán)格,完全按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)和生產(chǎn)。上海熔心企業(yè)管理咨詢有限公司每年將部分收入投入到拓展培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn) 產(chǎn)品開發(fā)工作中,也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。公司在長(zhǎng)期的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中形成了一套完善的科技激勵(lì)政策,以激勵(lì)在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進(jìn)等。拓展培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn) 產(chǎn)品滿足客戶多方面的使用要求,讓客戶買的放心,用的稱心,產(chǎn)品定位以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為重心,公司真誠(chéng)期待與您合作,相信有了您的支持我們會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)不斷前進(jìn)、進(jìn)步。