拓展訓(xùn)練（亦稱為：拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗式拓展、素質(zhì)拓展等）訓(xùn)練價值拓展訓(xùn)練的價值良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運而生。利用戶外自然環(huán)境對人進行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓(xùn)練方式。拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。樂觀自信，從我做起，環(huán)境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內(nèi)心關(guān)懷客戶；[開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài)，應(yīng)對變化，積極進取。[認真負責(zé)]人和事因認真而完美，注重細節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾，積累信用。[協(xié)作]各司其職，獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造比較大動力。[共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻，成功是協(xié)作的結(jié)晶；共享成功的經(jīng)驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。從事拓展培訓(xùn)、戶外拓展基地、團隊拓展訓(xùn)練、趣味運動會、旅游拓展、團隊拓展訓(xùn)練等大型活動策劃。上海戶外拓展選哪里

    揚帆起航——大型主題團建活動【課程簡介】在美國曾有一本書叫《這是你的船》，曾是《華爾街日報》、《紐約時報》**書，居美國亞馬遜圖書**榜近10年！作者是邁克爾·阿伯拉肖夫，他曾經(jīng)是一個年輕的船長，透過一系列的改變，在短短的兩年內(nèi)，把一艘混亂不堪、績效奇差的軍艦，打造成一艘享譽美國海軍的軍艦。本書在美國出版不到半年好評如潮，人們盛贊“美國軍方比大多數(shù)的美國企業(yè)更了解管理的精髓，美國的企業(yè)界還是需要向美國軍方學(xué)習(xí)管理”。做該做的工作，承擔該承擔的責(zé)任【課程簡介】：根據(jù)“船”的設(shè)計原理，利用大量管材、KT板材等器材，皮尺、管鉗、畫筆顏料等工具，團隊去討論設(shè)計、分工協(xié)作并組裝成一艘屬于我們自己的“船”?！菊n程價值】：邁克爾·阿伯拉肖夫的著作《這是我們的船》和尖峰主題課程《揚帆起航》完美結(jié)合，幫組企業(yè)打造自信、強大的團隊。一次造船的體驗，便可讓大家了解到《這是我們的船》書里所給出強大團隊的八項法則：1、目標明確；2、團結(jié)互動；3、暢所欲言；4、相互傾聽；5、強烈的參與；6、各負其責(zé)；7、死心塌地；8、創(chuàng)新才有發(fā)展。發(fā)揮每個團隊成員的主動性，遵循強大團隊的八項法則，建造一個屬于你自己的戰(zhàn)無不勝的“船”。上海戶外拓展選哪里拓展培訓(xùn)來熔心為客戶服務(wù)好每一場團隊活動!

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉（6）八、自信親和的面部表情。表情是心靈的屏幕，它像鏡子一樣把交際雙方復(fù)雜變化的內(nèi)心活動反映出來。微笑是面部表情的基本形式，教學(xué)中表情語有兩種，一種是常規(guī)性的，做到和藹、親切、熱情、開朗，常帶有微笑，這是講師面部表情的基本要求，它能使學(xué)員產(chǎn)生放松的心理態(tài)勢，創(chuàng)造和諧輕松的學(xué)習(xí)氛圍，另一種是變化的面部表情，隨教學(xué)內(nèi)容而產(chǎn)生的喜怒哀樂，隨教學(xué)情境與學(xué)員發(fā)生的感情共鳴。表情變化要適度，不能過分夸張，更不能板著面孔講課，毫無生氣。臉色也會影響表情，它不僅是健康狀況的尺度，也是心理狀態(tài)的展露：滿面紅光、容光煥發(fā)——興高采烈、躊躇滿志；臉色緋紅——害羞的征兆；面紅耳赤——激動或羞澀的反映；臉色鐵青——生氣或憤怒；臉色蒼白——緊張；臉色灰暗——心情沮喪；除了臉色，還應(yīng)注意肌肉的收展：喜笑顏開、笑容滿面、肌肉舒展——心情愉快；蹙額鎖眉——憂郁不安；鐵板著臉——不高興、生氣。培訓(xùn)師的表情語言很重要。培訓(xùn)師在授課時,眼神應(yīng)該時刻與學(xué)員要進行交流和溝通。向下看,缺乏自信之感與個別學(xué)員進行溝通時,要保持微笑、含笑狀態(tài),眼睛盡量睜大。對視時間不超過秒,超過則成為凝視狀態(tài),會讓學(xué)員感覺有壓力。

    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉（3）：在授課中我們有很多話是不能說的：（1）模棱兩可、含糊不清的語言這種語言既不能準確傳遞信息而且會造成誤解，使學(xué)員困惑不解。（2）閑言碎語、與教學(xué)無關(guān)語言注意時間寶貴，去說一些與教學(xué)無關(guān)的閑言碎語，不僅會影響教學(xué)任務(wù)的完成，而且會給學(xué)員帶來不良影響，例如有的講師喜歡說一些小道消息，想以此來吸引學(xué)員，實際上是有害的。（3）嘩眾取寵、自吹自擂的語言有的講師喜歡在教學(xué)中談?wù)撟约旱哪苣?，想以此來樹立形象，這種做法其結(jié)果往往適得其反。（4）方言土語、不合規(guī)范的語言在正規(guī)教學(xué)中必須使用規(guī)范的普通話。（5）揭短定論、有傷自尊的語言揭短定論，有傷學(xué)員自尊和自信心的話。（6）污言穢語無論講述什么內(nèi)容，無論講師的情感處于什么狀態(tài)，無論針對多差的學(xué)員，講師都不能使用流言穢語，不能破口大罵。（7）關(guān)個人隱私的語言有關(guān)個人隱私的語言是法律所不允許，也是職業(yè)道德所不允許的。 主打的團建品牌,滿足客戶團隊拓展訓(xùn)練等各方面公司活動需求。

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目6：（二十一）縮小包圍圈項目介紹：讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?；家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。訓(xùn)練目的：使小組充滿活力；創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)；讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。（二十二）撕紙項目介紹：培訓(xùn)師給每一位學(xué)員發(fā)一張紙，請大家閉上眼睛，全過程不準提問，按老師要求撕紙。訓(xùn)練目的：說明我們平時的溝通過程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智，個人按照自己理解來執(zhí)行，通常都會出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復(fù)雜性。（二十三）實彈射擊項目介紹：采用全軍先進的自動報靶系統(tǒng)，使用全自動卡賓qiang開展實彈射擊體驗活動。訓(xùn)練目的：克服恐懼心理，學(xué)會在惡劣的環(huán)境調(diào)整心態(tài)，取得好的成績；樹立危機意識、競爭意識；恐懼與猶豫是影響個人成功的比較大障礙。（二十四）生死瀘定橋項目介紹：在高空，平行排列兩根8米長綱索，兩人一組分別站在兩根鋼索上，手掌相握，從鋼索一端走到另一端。 團建哪家好-員工執(zhí)行力-軍訓(xùn)基地-拓展訓(xùn)練。蘇州戶外拓展機構(gòu)

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綜合活動要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。集體個性拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

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