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經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目2:(五)*后魔方項目介紹:我們?yōu)閷W(xué)員營造一個6家企業(yè)相互競爭的商業(yè)模式,所有學(xué)員分為6組,成為整個商業(yè)模式中的一員,根據(jù)要求來經(jīng)營自己的企業(yè),在120分鐘時間里使自己的企業(yè)獲得比較大化的利潤。訓(xùn)練目的:總體策劃、具體實施、整體控制;(六)智慧塔項目介紹:全體成員在不發(fā)出聲音的前提下,于15分鐘內(nèi),用報紙和透明膠帶在地上搭一個塔,要求越高越好。訓(xùn)練目的:發(fā)現(xiàn)企業(yè)增長過程中的“關(guān)節(jié)”;高度和穩(wěn)固是相互矛盾的嗎?企業(yè)文化在員工之間的強大黏合力;“紙與紙的粘合處”,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)之間的銜接是很重要的。(七)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)項目介紹:研究戰(zhàn)士執(zhí)行力文化下企業(yè)管理之道,快速提升團隊執(zhí)行力之大型內(nèi)訓(xùn)課。訓(xùn)練目的:分析企業(yè)員工執(zhí)行不力的各種病因,科學(xué)導(dǎo)入戰(zhàn)士執(zhí)行力文化體系,為企業(yè)打造一支有執(zhí)行力的精英團隊?。ò耍┱却蟊椖亢喗椋涸趫F隊的共同努力下,讓圓球在尊重自然規(guī)律的條件下到達目的地。訓(xùn)練目的:活動要求團隊成員尊重事情本身,注重成員之間有效的協(xié)作;明白,做任何事情,都要有統(tǒng)一的指揮,在大家分工合作下,組織協(xié)調(diào);讓成員知道好工作方法成就好績效,細微之處見真功。 是一家專業(yè)從事企業(yè)團隊建設(shè)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、戶外體驗、拓展訓(xùn)練、冬夏訓(xùn)練營。浦東新區(qū)戶外拓展培訓(xùn)基地
團隊拓展訓(xùn)練團建執(zhí)行流程和1、請至少提前個10天預(yù)訂2、請您在預(yù)訂時務(wù)必提供準確、完整的訂單信息,以免產(chǎn)生預(yù)訂錯誤,影響出行。如因客戶提供錯誤信息而造成損失,我司不承擔任何責任。3、網(wǎng)上提交的訂單將由專屬項目負責人跟進處理,由該專屬項目負責人一對一的為您服務(wù);4、在您提交訂單后,專屬項目負責人會隨即致電與您聯(lián)系且確認您的培訓(xùn)需求和解決您相關(guān)疑問等。5、訂單完成確認后,即可進行網(wǎng)上定金支付,項目負責人會按照您的時間安排適合您的培訓(xùn)師,后勤人員等。尾款可在線支付,也可根據(jù)雙方溝通確定實行線下支付;6、支付完成后,專屬項目負責人會在您培訓(xùn)前1天以微信的形式將訓(xùn)前準備發(fā)送到您的手機上,您只需保持手機開機并注意查收,即可等待培訓(xùn);訓(xùn)前準備有詳細說明您培訓(xùn)的乘車地點、車輛信息、食宿安排、培訓(xùn)師教練人員信息和相關(guān)注意的事項,以及相關(guān)證件攜帶和著裝要求等。小貼士:1、團建通項目負責人將竭力解決您在培訓(xùn)前、培訓(xùn)中遇到的問題,保證您的快樂培訓(xùn);2、團建通項目負責人將為您提供培訓(xùn)期間天氣預(yù)報等貼心服務(wù)。金壇區(qū)黨員拓展訓(xùn)練企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練,整理了方案、場地、游戲等拓展項目,助您更快的找到適合公司的拓展訓(xùn)練。
大學(xué)生拓展訓(xùn)練,野外拓展哪家好-休閑旅游為主導(dǎo)的拓展,主要是為了提高都市人的生活質(zhì)量,在余暇時間走出城市,走進大自然去愉悅身心、享受生活。上海熔心拓展訓(xùn)練公司為此會將他們安排在專門的拓展場地和休閑活動場所中去邊玩邊練,邊練邊學(xué)。有時也被認為是"體驗旅游"。上海熔心拓展訓(xùn)練公司拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶;[開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài),應(yīng)對變化,積極進取。[認真負責]人和事因認真而完美,注重細節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。[共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻,成功是協(xié)作的結(jié)晶;共享成功的經(jīng)驗,共享成功的好處。但共享不是平均分配,吃大鍋飯。現(xiàn)在出現(xiàn)了一個新詞“低頭族”,說的呢是那些天天低著頭玩手機,玩電腦,不運動的人,常常他們都會出現(xiàn)或多或少的身體痛,比如頸一椎啊,有些公司會在聚會,選擇拓展訓(xùn)練項目,進行野外生存,促進人與人之間的交流與協(xié)助,拓展訓(xùn)練的好處有很多,我們一起來了解下。以下關(guān)于“淺談參加拓展訓(xùn)練能帶來哪些好處”的介紹。
拓展訓(xùn)練(亦稱為:拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗式拓展、素質(zhì)拓展等)訓(xùn)練價值拓展訓(xùn)練的價值良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運而生。利用戶外自然環(huán)境對人進行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓(xùn)練方式。拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶;[開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài),應(yīng)對變化,積極進取。[認真負責]人和事因認真而完美,注重細節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。[協(xié)作]各司其職,獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造比較大動力。[共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻,成功是協(xié)作的結(jié)晶;共享成功的經(jīng)驗,共享成功的好處。但共享不是平均分配,吃大鍋飯。培訓(xùn)師在帶領(lǐng)參訓(xùn)人員開展拓展訓(xùn)練時,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的培訓(xùn)氛圍把持有度。
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項修煉(7)培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語:應(yīng)做到目光保持神采,擴大目光語視區(qū),廣角度環(huán)視表達對每個學(xué)員的關(guān)注。眼神交流組織課堂教學(xué),以捕捉反饋信息,針對不同的學(xué)員使用不同的目光點視;對聽講認真,思想活躍學(xué)員投去贊許目光;對思想開小差學(xué)員投去制止目光或手勢輕輕暗示;對回答問題膽怯的學(xué)員投以鼓勵的目光。不良的目光語:不與學(xué)員交流、冷落學(xué)員;長時間死死盯著一學(xué)員,使對方受到目光侵犯;眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動頭不動,讓人覺得心不焉;做手勢時手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場控制能力。對于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對現(xiàn)場的控制要想做到從容應(yīng)對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應(yīng)變控場如何調(diào)動氣氛、提問和聆聽如何控制時間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時間看到一個案例”,因為學(xué)員一聽就有不真實感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時間、地點、人物,這是一個真實的故事。當培訓(xùn)現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時,避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學(xué)員的理解和支持。 主打的團建品牌,滿足客戶團隊拓展訓(xùn)練等各方面公司活動需求。揚中素質(zhì)拓展訓(xùn)練企業(yè)
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經(jīng)典拓展訓(xùn)練項目9:(三十三)盲人建房項目簡介:全體學(xué)員戴好眼罩,利用繩子,在規(guī)定的時間內(nèi)做成一個正方形的房子。培訓(xùn)目的:了解團隊負責人和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和作用感受特殊環(huán)境下完成任務(wù)的合作方式培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對知識的運用能力如何在有障礙的情況下實現(xiàn)有效的溝通?空杯的心態(tài),理解在工作中傾聽的重要性(三十四)漫漫人生路項目介紹:所有學(xué)員分成二組,盲人和無手人,在不清楚周圍環(huán)境的情況下,由無手人引導(dǎo)盲人到達目的地,二組學(xué)員互換角色。訓(xùn)練目的:那些因素有助于然終取得勝利?蒙上眼睛的感受如何?誰在然困難的時間幫助了我們?這個項目對我們實際工作和生活有何啟發(fā)?(三十五)雷區(qū)取水項目介紹:在直徑約5米的雷區(qū)內(nèi),存放著寶貴的淡水,全體隊員用擁有的道具將水取到手中。訓(xùn)練目的:好的想法是如何產(chǎn)生的-頭腦風(fēng)暴法;達成共識是否會推動操作速度?了解特殊人才對完成任務(wù)的影響和重要性;是不停的說:“不可能!”還是先去試試看?(三十六)空中抓杠項目介紹:學(xué)員站在7米高的立柱上,正前上方有一抓杠,學(xué)員要騰空向前跳越雙手抓到單杠。浦東新區(qū)戶外拓展培訓(xùn)基地
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