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順德青年播音比賽

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-19

    少兒主持次登臺(tái)要注意什么?溝通。一般晚會(huì)都是兩人或以上搭檔,提前和你的搭檔溝通好,以此來調(diào)整自己,兩個(gè)人比較好是互補(bǔ)的,忌諱都是冷場(chǎng)的。一定要提前模擬練習(xí),記錄每次你們出現(xiàn)問題的地方,總結(jié)出類型,找到應(yīng)對(duì)方法。更多的時(shí)候需要和自己的搭檔一起,和搭檔的磨合可以讓對(duì)方在自己卡殼的時(shí)候比較自然地接話過渡。有節(jié)制的互動(dòng)。一般人不會(huì)喜歡那種自我感覺很好的主持人的,當(dāng)你暖場(chǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)觀眾們的反應(yīng)很一般時(shí),就不要沒完沒了的在上面說,尤其是隨著晚會(huì)時(shí)間增加,觀眾的興趣呈負(fù)指數(shù)型下降,可以恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)氣氛。如果過度的互動(dòng)反而拉低整體效果。晚會(huì)主題。充分利用晚會(huì)主題可以很大程度上減少緊張心情和壓力,臨場(chǎng)發(fā)揮也有方向。突發(fā)狀況。如果你不是幽默機(jī)智得不行,也不是一句話就hold住全場(chǎng)的老手,請(qǐng)如實(shí)告訴觀眾發(fā)生了什么。報(bào)錯(cuò)節(jié)目就是報(bào)錯(cuò)節(jié)目我們都知道那不是給我們的驚喜,音響壞了就是音響壞了沒必要說什么久等必有好歌。真想抖機(jī)靈,不如在報(bào)告實(shí)際情況后,自己來一段,強(qiáng)一點(diǎn)的來段脫口秀或者清唱一段,不要冷場(chǎng)就行。很多小朋友們?cè)趹?yīng)變能力上做的不夠好,其實(shí)我們?cè)跍?zhǔn)備登臺(tái)之前,家長(zhǎng)或者老師可以輔助孩子。 怎樣培養(yǎng)孩子做一名主持人?順德青年播音比賽

    如何能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好播音主持呢,首先要掌握以下幾個(gè)要領(lǐng):1.發(fā)音正確,吐字正確。播讀時(shí)使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,多音多義字要非常注意,而在古詩文中,也要特別注意按意定音。不添字、不少字、不讀破句,朗讀清晰完整。2.語速適當(dāng),用心感受。要抓住文章特點(diǎn),使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合.3.語調(diào)生動(dòng),輕重適宜。根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚(yáng)頓挫,并表達(dá)出文章的思想情感。播音中的換氣1.除為了休息換氣之外,停頓更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想感情。停頓包括語法停頓和語意停頓兩種。語法停頓包括自然段落和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,要顯示條理分明。在句子中也要注意邏輯停頓,其中的一個(gè)有效方法即是語斷氣連。2.重音。就是在詞和語句中讀得比較重,擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音,可突出文章的重點(diǎn),表達(dá)自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。氣息的控制1.換氣就是用氣的過程,播出的內(nèi)容千變?nèi)f化,就要采用不同的用氣方法,補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。2.補(bǔ)氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo):讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。3.緊張實(shí)際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí)。 順德青少年街舞視頻兒童學(xué)習(xí)播音主持的的好處有哪些呢?

    模特,一說到這個(gè)詞,很多家長(zhǎng)都會(huì)說,這不就是簡(jiǎn)單的走走路,擺幾個(gè)動(dòng)作什么的嘛,還有什么必要去學(xué)習(xí),學(xué)了有啥好處?呢,我們就一起來聊一聊什么是少兒模特。糾正不良體態(tài)少兒模特培訓(xùn)可以糾正不良的體態(tài)問題。如果您的孩子有o型腿、x型腿,內(nèi)外字或外八字,駝背、圓肩、含胸、塌腰等問題,就需要在孩子的骨骼發(fā)育階段,通過正確的系統(tǒng)練習(xí),有效的幫助孩子們矯正體態(tài)上的問題和走路的姿態(tài)。改善肢體不協(xié)調(diào)培養(yǎng)孩子的肢體協(xié)調(diào)性與走姿,身體協(xié)調(diào)是模特培訓(xùn)的基礎(chǔ)之一,可以通過走臺(tái)練習(xí)也就是臺(tái)步改善他們肢體不協(xié)調(diào)的問題。培養(yǎng)氣質(zhì)與自信少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們的氣質(zhì)與自信。在練習(xí)臺(tái)步的同時(shí),鍛煉他們個(gè)人的氣質(zhì)與氣場(chǎng),培養(yǎng)他們的自信程度,塑造孩子們?cè)诒荣惢蛐銏?chǎng)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與個(gè)性,并讓他們?cè)诒姸嗳巳褐忻摲f而出,在各個(gè)面試和學(xué)習(xí)各種活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特有氣場(chǎng)。提升內(nèi)在審美少兒模特培養(yǎng)孩子們的對(duì)于時(shí)尚的審美,提高模特是展現(xiàn)時(shí)尚,展現(xiàn)沒的一個(gè)載體,在訓(xùn)練的過程中,會(huì)讓孩子懂得品味,懂得藝術(shù),保留孩子們的天真、可愛、陽光、活潑的同時(shí)提高孩子們的內(nèi)在。培養(yǎng)合作意識(shí)少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的集體合作意識(shí)。

    敏銳真摯的感受力感受力是針對(duì)外界事物的刺激所產(chǎn)生的感知與解讀事物的能力。感受力強(qiáng)的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽到”耳朵所聽不到的事物。在節(jié)目主持過程中,由于接受到的并不是像現(xiàn)實(shí)生活中那樣的真正的刺激,更多的是一種藝術(shù)虛構(gòu),所以缺少感受力的小主持人,并不能真正地做到動(dòng)心、動(dòng)情,無法真正把握事物的本質(zhì),這樣就只能作些虛假的搪塞,帶給觀眾的自然也只會(huì)是一種虛假的、做作的表演,觀眾當(dāng)然也不可能接受小主持人的感受力的培養(yǎng)與自身的學(xué)識(shí)、閱歷、文化素養(yǎng)都有密切的關(guān)系,不過更為重要的是對(duì)生活的態(tài)度。那些熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的人,他們對(duì)生活真誠、熱情,他會(huì)敏銳地感受到其中的酸甜苦辣,因此,都有比較強(qiáng)的藝術(shù)感受力。因此,要想成為一名的主持人,就要增強(qiáng)自己的感受力,就應(yīng)該在生活中少一些虛偽,多一份真誠。應(yīng)變能力有些小主持人主持節(jié)目得心應(yīng)手,即使節(jié)目過程中出現(xiàn)一些意外情況,他們也可以快速地化險(xiǎn)為夷,將主持工作順利進(jìn)行下去。還有一些小主持人在正常情況下可能主持得還不錯(cuò),但是一旦節(jié)目中出意外情況,他們就會(huì)愣在臺(tái)上,不知所措,讓節(jié)目出現(xiàn)冷場(chǎng),甚至出現(xiàn)進(jìn)行不下去情形。可見,應(yīng)變能力對(duì)小主持人多么重要。 關(guān)于少兒學(xué)街舞 你一定要知道的十件事。

    播音與主持注意五環(huán)節(jié)。選好作品作品的選擇對(duì)朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的作品;選擇的作品比較好能有一個(gè)相對(duì)集中的情節(jié),而且比較好是感人的情節(jié),如表現(xiàn)母愛、父愛、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行等等。這樣的內(nèi)容既容易調(diào)動(dòng)朗誦者的感情,也容易感動(dòng)人、人。能夠脫稿朗誦如果要求的是自備稿件朗誦,那么盡量能夠脫稿朗誦,因?yàn)槊摳逡馕吨炀?,熟練意味著用心。新聞播音環(huán)節(jié)稿件的準(zhǔn)備不但是播報(bào),同時(shí)也是分析和理解。至于表達(dá)手法,有些考生喜歡模仿某某名家,如果因?yàn)槊つ磕7陆栌貌煌愋透寮谋磉_(dá)方法,很可能給考官造成考生對(duì)稿件不理解或語言不流暢或聲音很怪等壞印象,影響成績(jī)。主持人話題或者即興評(píng)述環(huán)節(jié)開頭一定要言簡(jiǎn)意賅亮出觀點(diǎn),至于結(jié)尾倒不必過于追求。評(píng)述的中間部分不必過分追求語言的流暢,稍有停頓不必過于緊張,只要能平靜心情接著往下說就可以保持自己在考官心中的形象?;卮鹂脊偬釂柇h(huán)節(jié)考官的問題有些屬于知識(shí)題,有些屬于常識(shí)題,有些是類似于聊天,在回答考官提問中考生應(yīng)把握的態(tài)度是,既認(rèn)真對(duì)待,盡量準(zhǔn)確地回答,又同時(shí)把握好回答問題時(shí)的心理狀態(tài)和語言等表達(dá)狀態(tài),展示出自己良好而真實(shí)的狀態(tài)。 小主持人比賽才藝表演用什么好呢?順德少兒街舞視頻

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    在少兒口才主持課程中我們把禮儀(行為部分)劃分為四小節(jié):站姿、坐姿、走姿,握手01站姿:站如松目視前方、面帶微笑、小背挺直、抬頭挺胸,雙手自然下垂、雙腿直立。訓(xùn)練要領(lǐng)站像一棵松,抬頭又挺胸。男孩八字步,女孩丁字步。下巴微收肩打開,腰背挺直不能歪。屁股大腿都收緊,雙手自然放腿側(cè)。已經(jīng)形成含胸駝背的小學(xué)員,平時(shí)可以背靠著墻站一站,讓頭、肩、臀、腳跟都與墻面接觸,這樣就能體會(huì)到正確的站立時(shí)的身體各部位的感覺了。02坐姿:坐如鐘小腳并攏、小手放膝蓋、抬頭挺胸、目視前方、面帶微笑,將重心落在臀部,臀部--應(yīng)該坐在椅子的分之一處,不要坐滿訓(xùn)練要領(lǐng)入座要輕緩,頭正身要直。雙肩放輕松,雙目需平視。此外女孩子可以斜放腿,這種姿勢(shì)隨意輕松,又不失禮儀。03走姿:行如風(fēng)雙目向前平視,下巴微收,胸部挺起雙肩平穩(wěn),雙臂自然下垂,隨著幅度大小自然擺臂訓(xùn)練要領(lǐng)行如風(fēng)“雖然說是走路如風(fēng),但速度不能太快,要速度適當(dāng),自然地走,雙臂自然擺動(dòng),刻意追求儀態(tài),反而會(huì)過于僵硬。04握手握手時(shí),距對(duì)方約一步遠(yuǎn),上身稍向前傾,兩足立正,伸出右手,四指并攏,虎口相交,拇指張開下滑,向受禮者握手。小主持人的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)習(xí),在培養(yǎng)范圍來說。 順德青年播音比賽

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