這個設(shè)計學(xué)校我排隊三年，終于報上了，我們十八載的全力以赴，激發(fā)創(chuàng)造熱情，捍衛(wèi)設(shè)計初心，在浩瀚的宇宙中大連869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們閃爍著光芒，這所學(xué)校的學(xué)員們在2018年榮獲4A金印獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，更是為自己的設(shè)計之路增添了光彩。中國4A金印獎（由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構(gòu)成）旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標(biāo)準(zhǔn)，褒獎出色的廣告創(chuàng)意，以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風(fēng)向標(biāo)。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來，歷經(jīng)發(fā)展，金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典，評選出了許多專業(yè)的作品，成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺，同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。869設(shè)計年會是全校師生一年一度的設(shè)計交流盛會。有希望的大連作品集培訓(xùn)設(shè)計基礎(chǔ)

包豪斯學(xué)校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術(shù)設(shè)計大學(xué)，它提出了一種嶄新的教育理念，對設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。包豪斯主張設(shè)計從功能性出發(fā)，去除繁瑣的藝術(shù)裝飾，用一些基本的圖形和顏色，來創(chuàng)造出能夠讓大多數(shù)人都用得上的工業(yè)產(chǎn)品。2018年在大連869設(shè)計學(xué)校的組織下，師生抵達(dá)德國法蘭克福機(jī)場，前往歷史悠久的魏瑪城，抵達(dá)包豪斯大學(xué)學(xué)習(xí)、參觀、考察交流。并對魏瑪這座小城以及西班牙的建筑印象深刻。隨后869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們抵達(dá)歐洲視覺詩人岡特·蘭堡（GunterRambow）的家中做客、參觀交流學(xué)習(xí)。什么是大連作品集培訓(xùn)交流869設(shè)計學(xué)校定期舉辦國際論壇與講座。

設(shè)計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！設(shè)計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計市集開展的，以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點(diǎn)的，希望通過市集為原創(chuàng)設(shè)計，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。

你可有期盼一場說走就走的旅行，你可有向往一種環(huán)游世界的自由，熟悉大連869設(shè)計學(xué)校的朋友們都知道，游學(xué)是我們一年好幾度的傳統(tǒng)，還記得四年前那句話嗎？“世界那么大,我想去看看”，很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——?dú)W洲。與世界名校交流考察+大師聯(lián)合工作坊+博物館文化藝術(shù)熏陶，結(jié)課證書及獎勵：大師聯(lián)合簽名歐洲訪問學(xué)者證書。領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗，寓教于樂，深入探訪歐洲建筑設(shè)計行業(yè)基地，聽大師親自講述設(shè)計制作背后的故事，對話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授，開闊思維方式，大師親自指導(dǎo)設(shè)計，實現(xiàn)一對一交流，與國際學(xué)生交流切磋，考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，了解日后升學(xué)方向，游學(xué)合一，實踐學(xué)習(xí)過程中激發(fā)靈感，升華個人專業(yè)水平。包豪斯學(xué)校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術(shù)設(shè)計大學(xué)。

插畫設(shè)計是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象，本著審美與實用相統(tǒng)一的原則，盡量使線條，形態(tài)清晰明快，制作方便。插圖是世界都能通用的語言，其設(shè)計在商業(yè)應(yīng)用上通常分為人物、動物、商品形象。插畫的涉及范圍很寬，包括動畫、游戲或者影視方面，還有一些廣告插畫、雜志出版物等領(lǐng)域都是需要插畫師的，而且隨著行業(yè)的快速發(fā)展和成熟，插畫師的需求也在不斷的加大。869插畫工作室以插畫藝術(shù)為基礎(chǔ)，讓藝術(shù)以設(shè)計的方式融入生活，用插畫設(shè)計來表達(dá)自己的生活，是我們不斷實訓(xùn)的課題，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，打造創(chuàng)意性思維。把所學(xué)知識及技能與市場需求結(jié)合，以美的方式直觀的傳達(dá)信息。869設(shè)計學(xué)校匯集行業(yè)專業(yè)設(shè)計師和新銳設(shè)計師的前沿設(shè)計成果，聯(lián)動全球 范圍內(nèi)有影響力有創(chuàng)造力的國際展覽。什么是大連作品集培訓(xùn)交流

869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們抵達(dá)歐洲視覺詩人岡特·蘭堡（Gunter Rambow）的家中做客、參觀交流學(xué)習(xí)。有希望的大連作品集培訓(xùn)設(shè)計基礎(chǔ)

優(yōu)化藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品，簡單地說就是為了教育，改造數(shù)學(xué)，或者說優(yōu)化數(shù)學(xué)。我們把學(xué)數(shù)學(xué)比作吃核桃，核桃美味而且富有營養(yǎng)，數(shù)學(xué)教育就是研究怎么砸核桃，吃核桃一次不能吃太多，吃多了不消化，不能吃得太少，吃少了沒營養(yǎng)這個就是藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品研究的。藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品對于教培機(jī)構(gòu)而言，它的具體活動就包括提出新定義新概念，建立新方法新體系，發(fā)掘新問題新技巧，尋求新思路新趣味。藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品就是要致力于把教育簡化和統(tǒng)一，致力于使教學(xué)更容易理解。重要的是，藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生回想。機(jī)械學(xué)習(xí)沒有任何價值，優(yōu)異的培訓(xùn)老師應(yīng)該有塑造學(xué)生良好知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，在教會知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。只有如此，才能切實幫學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品才能走向發(fā)展的未來。應(yīng)對這樣的趨勢，服務(wù)型也從單一的信息化服務(wù)優(yōu)化為教育的產(chǎn)業(yè)平臺入口。據(jù)了解，目前，整個服務(wù)型教育市場呈現(xiàn)大市場、大機(jī)會、大競爭、大資本、大創(chuàng)新和大融合的深度姿態(tài)。有希望的大連作品集培訓(xùn)設(shè)計基礎(chǔ)

869設(shè)計教育，2020-09-17正式啟動，成立了藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品等幾大市場布局，應(yīng)對行業(yè)變化，順應(yīng)市場趨勢發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升869設(shè)計教育的市場競爭力，把握市場機(jī)遇，推動教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。業(yè)務(wù)涵蓋了藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品等諸多領(lǐng)域，尤其藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓(xùn)項目；同時在設(shè)計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，從藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品等到眾多其他領(lǐng)域，已經(jīng)逐步成長為一個獨(dú)特，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。公司坐落于西連街12號，業(yè)務(wù)覆蓋于全國多個省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。