研學課程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限、主動探索，本質都在于探索自我，內外兼修沉潛智慧，涵泳性靈。行走在歐洲，就如閱讀著一本偉大的設計史，徜徉在藝術和歷史的華麗殿堂?！霸O計十月”——旨在通過國際設計師和教授，授869設計學員以思考和實踐，激發(fā)學員的設計才華，通過歐洲的設計和藝術機構中的實踐。中國藝術設計游學之旅，步伐走遍中國的各個角落，從大連出發(fā)，中國東北、西北、東南、西南，一路向前。拜訪中國設計公司，與各界設計師深入交流。參加國際設計師專屬課程，學習與思考。大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設計市集演變而來。有創(chuàng)意的大連869設計教育溝通

869設計年會是全校師生一年一度的設計交流盛會，以工作室為單位，學生進行學習總結與匯報講演，展示并檢驗自我一年的學習成果，學生在年會中互動交流，輕松解鎖交際密碼，攜手探索藝術堂奧，共同創(chuàng)造精彩的生命體驗。在年會中給予學員呈現(xiàn)自我作品的空間，舉辦學員個人作品展，鼓勵學員創(chuàng)作更好的作品，并鍛煉其管理溝通與協(xié)調安排的能力。并邀請前沿設計大咖襄助盛典現(xiàn)場指導并給出有價值的建議，與學員一同在設計跨年盛典中交流與分享。有未來的大連869設計教育配色設計讓藝術以設計的方式融入生活，用插畫設計來表達自己的生活。

你可有期盼一場說走就走的旅行，你可有向往一種環(huán)游世界的自由，熟悉大連869設計學校的朋友們都知道，游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng)，還記得四年前那句話嗎？“世界那么大,我想去看看”，很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——歐洲。與世界名校交流考察+大師聯(lián)合工作坊+博物館文化藝術熏陶，結課證書及獎勵：大師聯(lián)合簽名歐洲訪問學者證書。領略歐洲文化風情體驗，寓教于樂 ，深入探訪歐洲建筑設計行業(yè)基地，聽大師親自講述設計制作背后的故事 ， 對話行業(yè)大師、學術教授，開闊思維方式，大師親自指導設計，實現(xiàn)一對一交流 ， 與國際學生交流切磋，考察學校環(huán)境和學習氛圍，了解日后升學方向， 游學合一，實踐學習過程中激發(fā)靈感，升華個人專業(yè)水平。

精心設計的以研學為基礎的多維度課程體系，帶領學生用腳步丈量繁華世界，邂逅前沿的時尚設計，體會思維碰撞、設計靈感、流行趨勢、藝術之美、管理模式、生活態(tài)度等。在立體式、體驗式的研學活中，提升自然、社會以及自我的認知。學員們領略世界各地人文風光，引導學生在真實的情境里觀察、體驗和思考，尋找旅程中每一個特別的靈感瞬間，低眉信手，化于無形，滋養(yǎng)催生出新鮮獨特的設計思索。身臨其境，感受真實和真正的設計。參訪與考察中邀請具有多年實戰(zhàn)經驗的大咖進行深度分享和授課，邊學邊做 ，邊走邊悟使學生把交流與體驗投射成為新鮮、獨特的實際思索，為日后升學和就業(yè)做充足準備。熟悉大連869設計學校的朋友們都知道，游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng)。

The One Show--"金鉛筆"是美國One Club賦予全球廣告創(chuàng)意人員的獎項，至今已有80年歷史。內容包括一年一度的One Show獎和One show互動獎，青年創(chuàng)意競賽和學生作品展，以及一系列長達7天的國際廣告人互動活動。作為The One Club for Creativity在全球推出的國際學生創(chuàng)意競賽的組成部分之一，是其在大中華區(qū)推出的以華語青年創(chuàng)意人（高校在校學生及28歲以內的年輕專業(yè)創(chuàng)意人）為參賽人群的創(chuàng)意競賽活動。競賽及其相關活動自2000年登陸中國后，在中國廣告創(chuàng)意界和教育界引起了極大的影響與關注，現(xiàn)在已經成長為在高校年輕創(chuàng)意人心目中具有影響力的年度創(chuàng)意賽事。恭喜大連869設計學校榮獲“2018ONE SHOW中華青年創(chuàng)意獎”獲獎學員們在這場比賽中勇于打破自我局限，在無數(shù)個日日夜夜想要放棄的夜晚突破自我，選擇堅持、持續(xù)努力，祝更多的學員取得佳績！ACX星海藝術館坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。有理想的大連869設計教育高薪就業(yè)

大連869設計學校榮獲的平面設計比賽。有創(chuàng)意的大連869設計教育溝通

伴隨著國內經濟的飛速發(fā)展及國人素質的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務型成為“剛需”教育已民經是不爭的事實。根據(jù)統(tǒng)計相關調查報告顯示很多人都想利用服務型來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。公辦及民辦幼兒園統(tǒng)一標準，教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號將成為普遍要求。同時，互聯(lián)網軟硬件逐漸普及，雙師、直播等各類在線教學手段使老師名課在小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村也能觸達。在政策和技術的雙重帶動下，藝術設計課程，游學研學產品資源將打破時空地域限制，讓機構、孩子、家長都受益。面對競爭日趨激烈的服務型教育市場，資本者在選擇品牌時，要更加注重孩子實用能力的養(yǎng)成，多方面培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，迎合眾多家庭的實際需求，為未來發(fā)展打下堅實的基礎。短短幾十年間，我們從一個農業(yè)大國發(fā)展成科技大國，家長也能夠正確地認識到科技的飛速發(fā)展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。有創(chuàng)意的大連869設計教育溝通

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