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小學(xué)學(xué)習(xí)藏文

來源: 發(fā)布時間:2023-01-29

學(xué)習(xí)藏文能讓我們擁有想要的;才能讓我們的羽翼足夠豐滿,學(xué)習(xí)藏文飛翔在自己的一片天空;才能讓我們配得上期待的,向往的;才能讓我們有足夠的勇氣追逐夢想。如此,學(xué)習(xí)藏文是件快樂的事,那么,如何學(xué)習(xí)藏文呢,我會給你答案。學(xué)在于勤,所謂業(yè)精于勤,荒于嬉。勤奮是獲取知識的源泉,一個懶散的人,一個不知進(jìn)取的人,一個故步自封的人,必是失敗者。反之,德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為***的科學(xué)巨人。只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦上進(jìn),才會實現(xiàn)自己的人生價值??蛋涂谡Z學(xué)習(xí)藏文平臺!小學(xué)學(xué)習(xí)藏文

后弘期以來,烏梅體的書藝有了前所未有的發(fā)展,出現(xiàn)了徂仁體、徂同體、白徂體、朱匝體、遒體等許多優(yōu)美的書體。薩迦時期官方的行文普通采用彎腿朱匝體。這與吐蕃時期有所不同。吐蕃時期官方行文、碑刻文幾乎清一色的使用烏金體。薩迦法王頒發(fā)的政令、國師、帝師的文告、碑文等,大多用彎服朱匝體書寫。因此,薩迦時期彎腿朱匝體的書法藝術(shù)得到了很大的發(fā)展。徂仁體是整個烏梅體的基礎(chǔ)書體。它具有莊重而宏大的氣勢。有了徂仁體的深厚功底就能寫好其他書體。烏梅體中**難寫的是徂同體。被用于謄錄典籍的白徂體是在后弘期之初產(chǎn)生的。白徂體分毛足體、凈足體和朱徂體。朱匝體也內(nèi)分三種書體:彎服朱匝體、長腿朱匝體和短腿朱匝體。彎腿朱匝體**早產(chǎn)生于八世紀(jì)。而且流傳時間較長。到了十三世紀(jì)薩迦王朝時期彎腿朱匝體的腿拉得很長,元音飄逸,字的主體圓曲而光滑。海南零基礎(chǔ)口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課班康巴音標(biāo)學(xué)習(xí)藏文線上平臺!

      丹巴辛鐃時期的藏文及書體依照藏文產(chǎn)生于丹巴辛繞雍仲本教時期這一觀點,**早的藏文書體叫達(dá)斯蚌益。與達(dá)斯蚌益同時代產(chǎn)生了另外幾種藏文書體:拉頗益給、司益、瑪益(瑪爾藏文)。在這幾種書體中,運(yùn)用**廣、當(dāng)***行的是瑪爾藏文?,敔柌匚姆譃楝敋J、瑪瓊兩種書體。吐蕃時期的藏文及書法認(rèn)定藏文創(chuàng)作于公元七世紀(jì)這一種觀點的人認(rèn)為,到了公元七世紀(jì),即吐蕃贊普松贊干布時期,大臣吞彌桑布扎以瑪爾藏文為藍(lán)本,參照古印度谷巴達(dá)文創(chuàng)制了新藏文。這就是至今我們所使用的藏文。它已有一千三百多年的歷史。

   上古語言學(xué)時期——古象雄文明時期,為古代藏族文明服務(wù)的象雄語言學(xué)。在Legsbzhadrinbocheigthermstod中和南喀諾布先生古代象雄和吐蕃文明史等資料中有介紹。后世傳播的《brdasprodnyishubdunpa》可以看作是這個語言研究傳統(tǒng)的承繼和發(fā)展。雖然被賦予教派色彩并使其傳播有所局限,但作為語言科學(xué)的歷史文獻(xiàn)以及一個未曾遺棄的語言學(xué)派,其價值絲毫不應(yīng)該否定。更為重要的是,我們還能夠透過其對言語事實的描寫和規(guī)則概括,常常認(rèn)識到一些關(guān)于一個公認(rèn)為死亡了的古文明載體--象雄語言文字的局部知識。中古語言學(xué)時期——桑布扎文法時代:吐蕃梵語和藏語語法并行時期:這是藏族語言學(xué)家學(xué)習(xí)和靠攏古印度語言學(xué),繼而套用其理論和方法,建立符合藏語的規(guī)范文字和語法體系的階段。吞彌·桑布札是這個時期**杰出的**,他的語言學(xué)著作和創(chuàng)制的新規(guī)范文字,是藏族語言學(xué)發(fā)展史上不朽的里程碑。這位“藏文之父”的功勛,對吐蕃贊布來說,是為了提升日益強(qiáng)盛的吐蕃王朝的威望和勢力,也有可能是為了擊跨敵對勢力的文明傳統(tǒng)——象雄文明,樹立吐蕃文化的新旗幟。對雪域高原的人民和遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的文明長河來說,“語文功臣”的美德更是無以倫比。吞彌在印度學(xué)了13年。西寧口語學(xué)習(xí)藏語線上平臺!

有時候,執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān),放棄是一種解脫。就在學(xué)習(xí)藏語的道路上,人生比較大的敵人是自已怯懦。想學(xué)藏語自己卻又不敢學(xué),總是在跌倒之后,才能學(xué)會做一個全新的自己。多學(xué)一門外語,以前的失敗、困惑對于我們來說是看得見的傷口,遲早有***會痊愈的。一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮比較大的潛能?,F(xiàn)在不玩命,將來命玩你。所以現(xiàn)在不努力學(xué)好藏語,未來是解決不了。一生中你***需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。學(xué)了多少種外語。一旦立下目標(biāo)學(xué)習(xí)藏語,不達(dá)目標(biāo)絕不罷手,方可成功。你相信你行,就堅定當(dāng)初立下的目標(biāo)。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!西寧口語學(xué)習(xí)藏文哪家好!青海省幼兒學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課班

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每一日所付出的代價都比前一日高,當(dāng)然學(xué)習(xí)藏語也不例外,因為你的***收獲滿滿,所以每一日都要更積極。堅持學(xué)習(xí)藏語,***太寶貴,抓住***的時機(jī)不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住***,它不再回來。當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。學(xué)好藏語,終生受益。人之初,本成功,不成功乃做錯,常成功乃做對。世上無事不可為,你有沒有去嘗試、去努力、去突破了沒有?是否有沒有更好的去學(xué)習(xí)藏語,堅持就是勝利,學(xué)習(xí)藏語的學(xué)者們、傳承***文化是義不容辭的是,您還有什么理由去放棄藏語,您又有什么理由不努力奮斗呢?小學(xué)學(xué)習(xí)藏文

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