講故事與思維能力。怎樣讓孩子講出更好的故事呢？首先要給幫助孩子，給故事添加更多的細節(jié)。對細節(jié)的描述和記憶可以提升孩子的記憶力、觀察力。其次，讓孩子去理解故事的線索。通過故事線索的發(fā)展，讓孩子理解事件之間的因果關(guān)系。通過對故事內(nèi)容、人物和事件之間的關(guān)系，孩子可以提升理解力。同時，把語言和表演結(jié)合在一起。孩子天生都有表演的天賦，喜歡展示給你自己的家人看。可以把繪本做成舞臺劇，跟孩子一起來演出。并且讓孩子來當導(dǎo)演，家長做演員?；純簩Ω改?、同胞可能變得友好而有感情；豐澤區(qū)哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)中心

父母是孩子成長路上的指引者，生活中的啟發(fā)者，同時也是孩子學(xué)習(xí)中的導(dǎo)師，作為導(dǎo)師，我們家長應(yīng)該如何去抓住孩子語言開發(fā)的關(guān)鍵點，進一步的去教育呢？語言智能開發(fā)越早越好一個出生時只會啼哭的新生兒，為什么在短短的兩三年內(nèi)學(xué)會了母語，掌握了結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜而嚴密的語言？可見語言作為一種智力與潛能。越早開發(fā)越好。胎教工作者甚至主張在懷孕5個月聽覺出現(xiàn)時就與胎兒說話，呼喚他的名字。而早期教育工作者則建議從嬰兒出生***天起，就將語言交流融合于生活照料中，這有極重要的潛在作用，3-5個月嬰兒“交談”時讓他作出口部及出聲反應(yīng)。感統(tǒng)訓(xùn)練訓(xùn)練機構(gòu)一旦出現(xiàn)語言功能的障礙，如果訓(xùn)練語言是長期的過程；

如果要問人類的哪一些特征**能夠區(qū)別于其他動物，恐怕不會有多少人反對這一特征定為言語。人類的語言機能的神經(jīng)心理機制正在先到腦科學(xué)的推動下，不斷取得新的進展，大腦也在漸漸地露出它在言語活動過程中更為精細的組織結(jié)構(gòu)和功能構(gòu)筑。語言活動是一個十分復(fù)雜的系統(tǒng)過程，但是家長知道培養(yǎng)語言能力的關(guān)鍵時期是在何時嗎？語言能力是關(guān)鍵期也不僅*是一個，而是針對不同的機能有不同的關(guān)鍵期。口頭語言的關(guān)鍵期一般是在2歲-3歲，書面語言的關(guān)鍵期一般是4歲-5歲。

語言表達能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會，由于經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，語言表達能力的重要性也日益增強，好口才越來越被認為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。 作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見解，還要在別人面前很好地表達出來；不僅要用自己的行為對社會做貢獻，還要用自己的語言去***、說服別人。 就職業(yè)而言，現(xiàn)代社會從事各行各業(yè)的人都需要口才：對***家和外交家來說，口齒伶俐、能言善辯是基本的素質(zhì)；商業(yè)工作者推銷商品、招徠顧客，企業(yè)家經(jīng)營管理企業(yè)，這都需要口才。表情也常顯得漠然，很少用點頭、搖頭、擺手等動作來表達自己的意愿。

漢語是以視覺符號為**的，英語則以聲音符號為**。但兩種語言發(fā)展到當代，音形意都有深刻的內(nèi)涵。對于兒童，學(xué)習(xí)漢語關(guān)鍵就在于多看多寫，多看多寫就能打開漢語的智慧之門。而英語則是要多聽和多說，因為用于日常溝通英語，其書寫相對比較簡單，而英語的發(fā)音，卻有相當?shù)膹?fù)雜度。有人說，讓小孩子同時學(xué)習(xí)這兩門語言會不會在頭腦中打架，其實不必擔(dān)心，小孩子們有天然的分別能力，可以把它儲存在自己的大腦中。只有一點需要注意，就是小學(xué)一年級時期，老師會教漢語拼音，而且會大量的使用漢語拼音，漢語拼音中的一些字母的發(fā)音和英語有所不同，這些不同會產(chǎn)生一定的干擾。對于別人的呼喚缺少反應(yīng);晉江嬰幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練

樂觀向上，同時對自己充滿自信。豐澤區(qū)哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)中心

講故事的方式。是給孩子直接講故事好，還是照著書念故事更好呢？美國的一個研究表明，如果是大人講故事，那么孩子會對故事的理解能力更強，如果是聽大人照著書念故事，孩子就能夠運用更多的詞匯和修辭方式去描述這個故事。因此，在孩子年齡比較小的時候，可以他講故事，如果孩子的語言詞匯量擴大以后，就可以照著書給他念，這樣可以鍛煉語言的復(fù)雜度。除了給孩子講故事，還要鼓勵孩子，自己講故事，或者把故事復(fù)述出來，或者是看了電影以后，將自己的感受和體會。要鼓勵孩子多說多講，哪怕他一個人自言自語或者對著他的玩具講故事，都是很好的語言訓(xùn)練。豐澤區(qū)哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)中心