芳華藝校播音支持師資胡娜二級播音員，江西省 主持人，所主持的《兒童歡樂谷》節(jié)目在09年度全省廣播電視優(yōu)異播音與主持作品評選中，榮獲二等獎；10年度作品評選中獲得全臺一等獎，畢業(yè)后一直從事播音主持高考教學工作，教學經(jīng)驗豐富，現(xiàn)為學校播音主持專業(yè)教師。許穎畢業(yè)于南昌大學播音與主持藝術專業(yè)，普通話乙等，多次主持各類文藝晚會，獲人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽山西賽區(qū)成人組二等獎，江西省“紅色家書”朗誦大賽一等獎，曾在多家語言教育培訓機構(gòu)任教，工作認真負責，深受家長學生喜歡。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術培訓學校服務無抱怨。九江藝考播音主持培訓機構(gòu)

從學生進班開始在專業(yè)摸底過程中讓家長和孩子了解存在的問題，擬定學習計劃，解決心理障礙。到授課中心一點點糾正字音字詞，教會每位學生專業(yè)的播音發(fā)作技巧和情聲息結(jié)合的實踐使用，再到有聲語言傳播的口氣、語義、語流、語調(diào)控制和把握，到成篇的文稿朗誦和播讀，即興口語表達中的模仿主持，即興評述，回答考官發(fā)問，看圖說話以及爭辯技巧，讓我們的學生掌握正統(tǒng)的播音主持專業(yè)應試技巧，培養(yǎng)學生藝術素質(zhì)，力爭培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。九江專業(yè)播音主持培訓中心南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術培訓學校全程服務、全員跟進。

    形體”習氣的養(yǎng)成，形體是孩子成長過程中不行忽視的一部分，很多家長也很重視此方面的培育，有時候看著孩子坐沒坐姿，站沒站姿不由得就想罵兩句，可罵真的能解決問題嗎?小編以為**合理的辦法便是讓形體訓練成為孩子的一種習氣。播音掌管訓練教師的身邊常常會呈現(xiàn)播音掌管專業(yè)結(jié)業(yè)的教師，每次看見他們從身旁走過，不禁都會意升羨慕嫉妒恨，不論是男教師還是女教師，站有站姿，坐有坐資，走路特有的氣質(zhì)總讓人不由得會多看兩眼。播音掌管的學習會讓孩子留意形體成為一種習氣。首先學習播音掌管的首要階段便是走上舞臺，綻放自己，而站在舞臺的首要便是形體，在沒有翻開嗓音之前，從走上臺到站在指定位置，以及翻開嗓音之后的身體姿態(tài)，都是對形體的一種檢測與訓練?！罢f話”習氣的養(yǎng)成，同樣是說話，為什么有的孩子說的好，有的孩子說的欠好?很多家長看來可能是跟孩子性情有關系，在這里播音掌管訓練教師可以必定的說，不要讓錯誤的觀點影響了孩子的發(fā)展，性情可以決議孩子是否愛說話，但無法決議孩子說話是否好與欠好。

★藝術院校播音主持專業(yè)考試內(nèi)容①朗誦(自備作品脫稿背誦：現(xiàn)代詩歌、散文、寓言、臺詞、小說片斷任選一篇，要求基調(diào)把握精確、節(jié)奏改變明顯、嗓音圓潤嘹亮、聲情并茂、以情動聽，時刻在2分鐘之內(nèi))；②言語(普通話語音面貌測試：聲、韻、調(diào)、音變要求精確、明晰，言語表達流通自如)；③即興命題評述(要求普通話規(guī)范、口語流通、立意深刻、主題杰出、層次分明、邏輯謹慎；考生抽題后評述，時刻在2分鐘之內(nèi))。供學生和家長們作為參考。播音主持測評是針對想報考播音與主持藝術專業(yè)的考生是否適合選擇此項專業(yè)的一個基本考察。

1、提前選好自己的目標院校，多選擇幾所，雞蛋肯定不能放在一個籃子里面，院校之間要拉開時間距離，保證每個院校都能夠去進行參與，然后針對性的準備考試，這樣通過率就會增加很多2、注意考試中，對我們播音主持學生來說，發(fā)音一定要正確，吐字要清晰，用標準的普通話誦讀，如果普通話不好一定要在藝考前多加練習，注意多音多意義的字詞，古詩詞的朗讀中注意按照含義來定讀音。不加字不少字不破句子，朗讀清晰完整有序。3、語速一定要適當，用心，用感情來感受，抓住文章的特點，讓節(jié)奏能夠流利而和諧。4、語調(diào)根據(jù)咱們朗讀需要，分出來輕重緩急和抑揚頓挫，充分結(jié)合文章的感情進行朗讀。5、一定要注意控制好氣息，換氣，補氣，偷氣，搶氣，就氣，運用一定要注意，根據(jù)感情取氣息，邊聽邊讀邊體會即將到來的內(nèi)容，平時多注意短小精煉的詩歌、繞口令、散文來進行練習。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術培訓學校締造價值，品質(zhì)成就品位.上饒職業(yè)播音主持培訓費用

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明確播音掌管專業(yè)需求什么樣的學生。首先，要有規(guī)范，規(guī)范的普通話。詳細體現(xiàn)在考生在朗誦和攀談時，根本聽不出有方言語調(diào)，詞匯用法、詞法用法要規(guī)范、規(guī)范。第二，清晰的口齒和圓潤的嗓音。發(fā)聲健康，發(fā)音部位。發(fā)音辦法到位、正確；發(fā)音咬字不含糊、不脫嚕、不吃字等；音質(zhì)悅耳且有必定的明亮度和彈性，有較自若的氣味狀況，聲響不干、不澀、不沙、不啞、不噪、不弱。第三，有較好的言語感受能力和表達能力。能透過文字言語感受其深層意蘊，對所播的內(nèi)容都能做到有感而發(fā)，情動于衷，聲情并茂，表達精確、明顯、生動、積極、順利、完整；朗誦、評述、掌管能做到言之有物、言之有序、言之有味、言之有目標，具有較強的 力。九江藝考播音主持培訓機構(gòu)

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術培訓學校是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務于一體的服務型企業(yè)。公司成立于2019-09-11，多年來在藝考培訓，文化課補習，特殊類專業(yè)培訓，高考志愿填報行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。在孜孜不倦的奮斗下，公司產(chǎn)品業(yè)務越來越廣。目前主要經(jīng)營有藝考培訓，文化課補習，特殊類專業(yè)培訓，高考志愿填報等產(chǎn)品，并多次以教育培訓行業(yè)標準、客戶需求定制多款多元化的產(chǎn)品。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術培訓學校研發(fā)團隊不斷緊跟藝考培訓，文化課補習，特殊類專業(yè)培訓，高考志愿填報行業(yè)發(fā)展趨勢，研發(fā)與改進新的產(chǎn)品，從而保證公司在新技術研發(fā)方面不斷提升，確保公司產(chǎn)品符合行業(yè)標準和要求。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術培訓學校注重以人為本、團隊合作的企業(yè)文化，通過保證藝考培訓，文化課補習，特殊類專業(yè)培訓，高考志愿填報產(chǎn)品質(zhì)量合格，以誠信經(jīng)營、用戶至上、價格合理來服務客戶。建立一切以客戶需求為前提的工作目標，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務。