家長不懂編程孩子怎么學(xué)？不是每個孩子的家長都懂編程，但其實少兒階段的編程內(nèi)容非?；A(chǔ)，簡單有趣，并沒有家長們想象的那么枯燥可怕，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計的邏輯，樹立計算思維模式。如何才能讓孩子學(xué)好編程？編程語言的選擇編程是一項任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法，但他們可能會喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲，所以首先是關(guān)于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教三種語言：Scratch、Python、C++。我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準備的，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí)。Scratch這款由麻省理工學(xué)院專為兒童設(shè)計的編程工具，可以運行在任何一個瀏覽器中，就像玩積木一樣，大部分孩子只要看一眼，就會喜歡上它。所以，很多時候不是我們的孩子不如人家，而是缺少一個接觸Scratch的機會。等孩子過了8歲并未滿10歲，則可以選擇Python這款適合大孩子的語言。Python，因語法非常簡單，并且應(yīng)用范圍也很多，一些大數(shù)據(jù)處理和人工智能里面會用到這種語言。scratch少兒編程請認準言圖STEM中心。scratch少兒編程收費

編程學(xué)習(xí)我們更多的要傳授給孩子的是思維方式，而不是知識點。但是一直以來老師都充當(dāng)著一個飽含知識的角色，每一次的授課，老師總是將自己的知識竟可能多的教給孩子。傳授知識并沒有錯，從小學(xué)到大學(xué)，我們將會接受很多這樣的教育，那么現(xiàn)在的編程學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該突出思維的培養(yǎng)而不是知識的灌輸?，F(xiàn)在是科技時代，知識的量級越來越大，互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達，獲取知識也越來越簡單，那么思維就尤為重要了。在課程不斷迭代以及現(xiàn)場教學(xué)了那么多孩子后，我創(chuàng)造了一套教學(xué)方式，并給它取了個名字叫做“放空教學(xué)法”。因為書籍講解很難將教學(xué)理念和方法傳遞給孩子，所以大部分書籍都是帶著孩子一步步完成項目。臺州線下少兒編程學(xué)習(xí)什么編游戲，比打游戲更快樂。

當(dāng)今，少兒編程成為家長們無話不談的內(nèi)容，不論是在網(wǎng)絡(luò)還是在現(xiàn)實生活當(dāng)中，只要你家有孩子正在上學(xué)，總能遇到各種少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的宣傳廣告，這也使很多家長擔(dān)心起來，雖然少兒編程在國內(nèi)如此盛行，但是面對學(xué)業(yè)負擔(dān)很重的孩子們，到底該不該繼續(xù)讓孩子學(xué)習(xí)編程呢？而且就目前國內(nèi)的少兒編程培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)狀，學(xué)習(xí)少兒編程到底靠不靠譜呢？目前，在美國大概有800萬小朋友在學(xué)習(xí)編程，日本小學(xué)生走進APP開發(fā)私塾學(xué)習(xí)編程，英國出臺規(guī)定要求5歲以上兒童學(xué)習(xí)編程，歐洲其他16個國家把編程納入教學(xué)體系就連以色列，都將編程納入高等學(xué)校的必修科目，同時要求孩子從小學(xué)一年級就要學(xué)習(xí)編程。而在我國，編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中小學(xué)必學(xué)課程。雖然目前只有浙江把編程納入高考，但我們發(fā)現(xiàn)高校對信息學(xué)人才的關(guān)注是非常高的。比如每年都會有很多孩子通過信息學(xué)奧賽被重點中學(xué)、國內(nèi)外重點大學(xué)免試或降分錄取。由此可以看出，不論是國內(nèi)還是國外，少兒編程都已經(jīng)成為孩子們成長中不可缺少的一部分

想要學(xué)少兒編程怎么挑課？語言只是編程的載體，編程的邏輯和算法都是相通的。家長比較好先考慮一下想要孩子達到的目標，綜合評估他的邏輯思維和動手能力怎么樣，然后選擇課程。國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班主要分為兩類：軟件編程和樂高機器人編程，可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學(xué)習(xí)需求，不少機構(gòu)還開設(shè)了專門的競賽培訓(xùn)班。比方說，軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動起來，而機器人編程則是讓積木制造的機器人動起來。無論是哪種形式，大多數(shù)機構(gòu)會分年級教學(xué)，根據(jù)孩子年齡由淺入深地進行培訓(xùn)。少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識，軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的Scratch入門，然后從Python過渡到C++等；機器人編程很多從樂高WeDo開始入門，年齡大些就學(xué)習(xí)EV3。Scratch語言始創(chuàng)于2006年，由麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組開發(fā)，操作界面友好而簡單，并且支持中文語言，鼠標操作，更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現(xiàn)成的功能效果排列組合，就能實現(xiàn)簡單的游戲、動畫效果。任何一個孩子都具有編程的能力和特點。

學(xué)編程的孩子更聰明，因為邏輯更強！不管是在工作還是學(xué)習(xí)中，對于孩子來說，具體到寫作文、做數(shù)學(xué)題、演講、做實驗，都需要嚴謹?shù)倪壿?。很多小孩寫作文前后文不通，?shù)學(xué)做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學(xué)實驗不知所措，都是因為邏輯不好的原因。編程有一套嚴密的邏輯思維體系，孩子會學(xué)會先理解問題，然后分析問題，再解決問題。在解決的過程中，也要不斷去檢視，如果出現(xiàn)之前考慮不周到的時候，也就是出現(xiàn)bug了，再去rebug?！熬幊趟季S”就是一個人解決生活難題的底層思維能力，人與人之間大的差距，就在這里。相比數(shù)學(xué)太難，容易消耗孩子自信，編程的入門是沒有門檻的。也就是說，不管什么樣的孩子，都能在接觸編程的過程中訓(xùn)練自己的邏輯能力，有望養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，讓各科成績得到一個質(zhì)的提升！樂高機器人少兒編程課程介紹，可以聯(lián)系言圖STEM中心。臺州線下少兒編程學(xué)習(xí)什么

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少兒編程大揭秘，三個角度解答你的疑惑！少兒編程學(xué)什么？編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，只有少部分為了NOI（信息奧林匹克）的孩子要重點學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch，美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機器人進行交互；到了比較高年級的階段，就會開始學(xué)習(xí)python，使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向；而為了更好入學(xué)的孩子會學(xué)習(xí)C++，C++是底層編程語言，可以控制機器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進行注入。為什么要學(xué)少兒編程？少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維，啟迪創(chuàng)新意識的綜合訓(xùn)練課程。在學(xué)習(xí)過程中，常常會涉及坐標系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識，能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學(xué)，運用數(shù)學(xué)。而且編程語言由一個個英語單詞組成，學(xué)習(xí)編程本身即是在對英語進行強化記憶和運用。什么時候?qū)W少兒編程？在這個科技時代中，孩子們對智能手機，平板電腦的使用駕輕就熟。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動消費者之外，他們應(yīng)該看到科技背后的世界，真正去了解周圍的事物，甚至掌握創(chuàng)造未來生活的主動權(quán)。而這一切都與編程有關(guān)。scratch少兒編程收費

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