少兒編程成為STEAM教育蕞好的切入點。想要解答這個問題，我們首先要明確一點就是到底什么是STEM教育，所謂STEM教育其實指的就是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics）四種學(xué)科跨領(lǐng)域融合的一種教學(xué)模式。而少兒編程以STEM教育為主要理念，將這四種學(xué)科以完整課程的形式非常完美的融合在了一起。編程與科學(xué)：編程可以教授孩子思考解決問題的科學(xué)性，編程也是體現(xiàn)計算機(jī)科學(xué)的一個重要方面。編程與技術(shù)：編程本身就是一門技術(shù)，本身就蘊(yùn)含著極大的技術(shù)性在其中。編程與工程：在少兒編程中，機(jī)器人編程是極其能夠體現(xiàn)其工程性的，能夠?qū)崿F(xiàn)各種軟件或者硬件產(chǎn)品。本身編程也是以項目為導(dǎo)向，團(tuán)隊合作，共同實施的工程。編程與數(shù)學(xué)：少兒編程雖然相對簡單，但是也包含了豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容，比如計算物體移動的隨機(jī)性，編程蕞重要的部分就是算法（指解題方案的準(zhǔn)確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令，算法貸表著用系統(tǒng)的方法描述解決問題的策略機(jī)制），而算法需要極大的數(shù)學(xué)根基。言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程，歡迎上門店咨詢。臨海scratch少兒編程考級

編程思維不是指編寫程序的技巧，而是一種致力于有效解決問題的思維方式，也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程。編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成：分解(decomposition)，把一個復(fù)雜的大問題，拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟模式識別(patternrecognition)，根據(jù)經(jīng)驗找出相似模式，以此解決細(xì)分問題。抽象(abstraction)，聚焦重要的信息，忽視無用細(xì)節(jié)。簡單來說，就是找出問題本質(zhì)，過濾掉其他無關(guān)緊要的因素。算法(algorithm)，設(shè)計一步接一步的解決路徑，解決整個問題。機(jī)器人少兒編程班言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程，歡迎聯(lián)系咨詢。

家長不懂編程孩子怎么學(xué)？不是每個孩子的家長都懂編程，但其實少兒階段的編程內(nèi)容非?；A(chǔ)，簡單有趣，并沒有家長們想象的那么枯燥可怕，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計的邏輯，樹立計算思維模式。如何才能讓孩子學(xué)好編程？編程語言的選擇編程是一項任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法，但他們可能會喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲，所以首先是關(guān)于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教三種語言：Scratch、Python、C++。我們推薦按照年齡劃分，7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準(zhǔn)備的，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí)。Scratch這款由麻省理工學(xué)院專為兒童設(shè)計的編程工具，可以運(yùn)行在任何一個瀏覽器中，就像玩積木一樣，大部分孩子只要看一眼，就會喜歡上它。所以，很多時候不是我們的孩子不如人家，而是缺少一個接觸Scratch的機(jī)會。等孩子過了8歲并未滿10歲，則可以選擇Python這款適合大孩子的語言。Python，因語法非常簡單，并且應(yīng)用范圍也很多，一些大數(shù)據(jù)處理和人工智能里面會用到這種語言。

少兒編程教育課程內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)編程語言，常見的編程語言有Scratch、Python及C語言、C++等，每一種語言都有其獨特的運(yùn)用領(lǐng)域，所以孩子在選擇編程語言之前，一定要做好規(guī)劃。Scratch：Scratch的門檻較低，孩子只要到了6歲以后就可以學(xué)習(xí)編程知識，且不需要熟練的計算機(jī)技術(shù)及豐富的英語詞匯量，只需要移動鼠標(biāo)將模塊放置在指定位置即可。Scratch由麻省理工學(xué)院研發(fā)，主要針對0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程的孩子。Scratch具有操作簡單，功能豐富的特點，孩子可以一邊學(xué)習(xí)，一邊玩耍。Python：Python語言需要孩子有一定的編程基礎(chǔ)，熟練掌握編程工具。隨著學(xué)習(xí)的深入，孩子需要學(xué)習(xí)代碼編程語言，而Python能夠很大程度幫助孩子學(xué)習(xí)編程，與人工智能無關(guān)，但是卻運(yùn)用范圍極廣。C++：在眾多編程語言中，C++語言備受關(guān)注。因為C++作為信息學(xué)競賽關(guān)鍵考察內(nèi)容，所以C++對于想要在信息學(xué)競賽中獲得優(yōu)異成績的孩子而言，屬于必須語言。計算機(jī)語言的進(jìn)步，不僅是技術(shù)上的革新，更是思想上的創(chuàng)新。C++語言不是一個高級編程語言，但是深刻影響了高級語言編程的進(jìn)步，所以掌握編程技能尤為重要。樂高機(jī)器人少兒編程請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。

言圖STEM中心青少兒編程是由華東地區(qū)深耕行業(yè)多年的教育**創(chuàng)立，結(jié)合國際STEM教育理念與國內(nèi)青少年特點，打造出行業(yè)高度認(rèn)可的青少年科技教育機(jī)構(gòu)，集計算機(jī)編程、樂高搭建、機(jī)器人、無人機(jī)、3D打印、激光切割、科技發(fā)明、人工智能、科學(xué)實驗等課程，同時包含科技類賽事解決方案、賽前集訓(xùn)，幫助孩子在比賽中取得優(yōu)異成績。我們以科學(xué)、科技、科創(chuàng)為驅(qū)動力，讓孩子能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識，學(xué)習(xí)新型科技，鍛煉思維模式，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認(rèn)真探索的好習(xí)慣，提高綜合學(xué)習(xí)能力，不僅讓孩子愛上學(xué)習(xí)，更讓孩子認(rèn)清未來，提前做好未來規(guī)劃，培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來社會的競爭力。言圖STEM中心自成立以來，始終以專業(yè)的課程、師資、完善的教學(xué)服務(wù)體系、學(xué)員優(yōu)異的競賽成績，得到了眾多家長和學(xué)員的認(rèn)可，成長的路上我們將繼續(xù)不忘初心、始終以教學(xué)口碑和學(xué)員的成長收獲為重點，立志成為臺州區(qū)域科技類培訓(xùn)的一面旗幟！臺州c++少兒編程培訓(xùn)班認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。機(jī)器人少兒編程

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