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讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎?
人工智能時(shí)代,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。編程,作為一門面向未來人工智能時(shí)代的世界性語言,正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,編程教育早已成主流。目前全球已有多個(gè)國家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場景。在我國,編程被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué),浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,比教會(huì)他知識(shí)點(diǎn)更加重要。只有讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題,才能讓他們走得更遠(yuǎn)。編程的本質(zhì),正是一套理解問題、解決問題的方法。在編程的過程中,孩子需要把一個(gè)復(fù)雜的大問題,拆解成一個(gè)個(gè)可以解決的小單元,逐步解決整個(gè)問題。因此,編程是一種思維訓(xùn)練方式。孩子學(xué)會(huì)了編程,也就學(xué)會(huì)了一套解決問題的方法,打開了通往未來的大門。 言圖STEM中心開設(shè)培訓(xùn)課,告訴您學(xué)少兒編程有什么好處。臨海機(jī)器人少兒編程啟蒙
糾正錯(cuò)誤觀念:編程≠敲代碼。
很多家長看到編程的優(yōu)勢,以及國家教育的緊迫性,一方面想讓孩子快點(diǎn)接受編程教育,但一面又怕孩子沒有敲復(fù)雜代碼的“天才腦”,怕即便花了如此昂貴的學(xué)費(fèi)也收效甚微。這里必須要糾正大家的一個(gè)老觀念:編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小開始學(xué)英語,不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官,而是為了給孩子以后的語言交流、接受國際教育打基礎(chǔ)。同樣的,孩子學(xué)編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發(fā)者,通過編程,他們除了能學(xué)會(huì)跟計(jì)算機(jī)交流,更多地是學(xué)習(xí)一種“編程思維”,并且培養(yǎng)獨(dú)笠思考和解決問題的能力。 路橋區(qū)學(xué)少兒編程臺(tái)州椒江少兒編程如何報(bào)名考級(jí)?
Scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識(shí)面,專項(xiàng)研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時(shí),能夠?qū)⑵浼?xì)分,然后從一個(gè)個(gè)小問題逐步解決。
為什么要學(xué)習(xí)Scratch啟蒙編程?
趣味入門圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動(dòng)畫場景設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣。邏輯思維編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個(gè)小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個(gè)小問題的解決方案,蕞終整個(gè)難題得以解決。提升成績編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識(shí)作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),就需要拓寬知識(shí)面,專項(xiàng)研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,提升成績。
Scratch由美國麻省理工學(xué)院(MIT)專門為青少年設(shè)計(jì)開發(fā)的編程軟件。Scratch是圖形化編程環(huán)境,可以快速完成故事、游戲、藝術(shù)等作品創(chuàng)作,還可以添加各種交互效果。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進(jìn)行程序創(chuàng)造,不需要手動(dòng)編寫文本代碼,去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過Scrach課程的孩子,可以參加以下幾個(gè)全國性的編程比賽。
全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽 、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、谷歌全國中小學(xué)生計(jì)算思維編程挑戰(zhàn)賽。 臺(tái)州黃巖哪里有少兒編程,請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。
學(xué)習(xí)少兒編程之前需要了解哪些信息?
一,雖然不是重男輕女,但是有些家長會(huì)認(rèn)為男孩學(xué)編程肯定會(huì)比女孩要更有優(yōu)勢,因?yàn)樗麄兊倪壿嬎季S能力更強(qiáng)一些,學(xué)習(xí)起來肯定會(huì)更輕松。其實(shí)不然,這本身就是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知,要知道少兒學(xué)編程不僅包括男孩也包括女孩,并且女孩的思維更為縝密,任何孩子只要能夠堅(jiān)持下去,都是有可能成功的。所以作為家長不要糾結(jié)孩子的性別問題。
二,很多家長認(rèn)為既然是少兒學(xué)編程,那么孩子的年齡也是需要關(guān)注的,一般情況下,孩子七歲左右是開始形成抽象邏輯思維的時(shí)候,在十二歲之前,也是邏輯思維形成的時(shí)期,因而家長們可以在這個(gè)時(shí)間段讓孩子學(xué)習(xí)編程,那么其效果相對更佳。當(dāng)然,家長也不能夠過于關(guān)注年齡問題,只要孩子想要學(xué)習(xí)編程,對編程感興趣,那么任何時(shí)候都不晚。
三,少兒學(xué)編程的好處是非常多的,但是并不是所有的孩子都對編程感興趣,所有在讓孩子學(xué)習(xí)編程之后,需要征求下他們的意見,或者帶著孩子先了解下什么是編程,看看他們通過了解之后是否愿意去學(xué)習(xí)。尊重孩子的想法是非常有必要的。 臺(tái)州臨海去哪里學(xué)少兒編程課,請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。椒江區(qū)在線少兒編程
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少兒編程機(jī)構(gòu)排行榜哪家好?
近幾年少兒編程是非常火的,這個(gè)一方面和它有良好的發(fā)展前景有關(guān),另一方面部分地區(qū)把少兒編程納入了中考的科目當(dāng)中去,因此當(dāng)前不論是線上還是線下,都有很多的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有的還把它們進(jìn)行排行,那么少兒編程機(jī)構(gòu)排行榜哪家好呢?
下面就給大家具體介紹一下。如果大家想知道少兒編程機(jī)構(gòu)排行榜哪家好,就需要從多個(gè)方面去了解下少兒編程機(jī)構(gòu),比如我們可以從它們的課程體系,教學(xué)理念和服務(wù)體系等三個(gè)方面去做考察:
1、課程體系方面。好的課程是需要進(jìn)行反復(fù)的驗(yàn)證的,只有經(jīng)過驗(yàn)證證明是有效的課程,才能讓大家學(xué)習(xí),因此少兒編程的課程內(nèi)容要能夠讓孩子們感興趣,還需要結(jié)合實(shí)例進(jìn)行應(yīng)用。
2、教學(xué)理念方面。少兒編程的目的,就是要讓孩子有編程的思維,要讓他們通過編程知識(shí)的學(xué)習(xí),慢慢的影響解決問題和分析問題的思維模式,這樣才能搭配常規(guī)的慣性思維。
3、服務(wù)體系方面。好的少兒編程機(jī)構(gòu)不僅要有好的編程課程,還需要有完善的服務(wù)體系,這樣才能滿足孩子們學(xué)習(xí)的需求。 臨海機(jī)器人少兒編程啟蒙
臺(tái)州方程士科技有限公司總部位于浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)白云街道鑫泰廣場B區(qū)二樓30-33號(hào)(自主申報(bào)),是一家軟件開發(fā);動(dòng)漫游戲開發(fā);技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;業(yè)務(wù)培訓(xùn)(不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn));信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù));計(jì)算器設(shè)備銷售;軟件銷售;辦公用品銷售;教學(xué)用模型及教具銷售;文具用品批發(fā);體育用品及器材批發(fā);玩具、動(dòng)漫及游藝用品銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng))。的公司。公司自創(chuàng)立以來,投身于少兒編程,編程賽事指導(dǎo),青少兒編程培訓(xùn),是教育培訓(xùn)的主力軍。言圖STEM中心繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長,又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。言圖STEM中心創(chuàng)始人沈海松,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。