先在家里培養(yǎng)閱讀興趣、灌耳音，如果機會合適，可以在幼兒園期間安排幾次時間較長的游學(xué)，找到**地道的語言環(huán)境去浸泡（正在做游學(xué)攻略，后面會陸續(xù)發(fā)出來）。多出去走走，比困頓于輔導(dǎo)班的收益要高太多。4.同時進行的班**大限度2個，就近原則，集中在同***，這個時間長度對于孩子而言壓力不大，對于我們而言，也是給我們倆放個小假，過過二人世界。***兩天中的另***是全家外出的活動時間不能被興趣班占用！每天幼兒園放學(xué)回來到睡覺的2-3小時也是全家一起閱讀游戲時間不能被興趣班占用！家庭啟蒙知識儲備既然**重要的教育責(zé)任還是在家庭，在我們自身，那么為了更科學(xué)、更有趣味、更符合一妞胃口的培養(yǎng)引導(dǎo)，我開始做大量的理論知識儲備。下一篇將更新在公眾號【一妞家的事】上，主要對理論內(nèi)容的分享，大概會從以下三個方面來聊：0-6歲認知發(fā)展階段與特點、3歲-6歲啟蒙要點、一妞針對性分析（內(nèi)容很干貨，可能略微枯燥，但是我會盡量去優(yōu)化閱讀體驗，敬請期待。）現(xiàn)附上部分我總結(jié)的書單可以供你參考：PS：關(guān)于孩子啟蒙這個系列文章我和一爸兩人分工，搜集大量文獻資料、經(jīng)驗案例，針對一妞性格和偏好特點分析。如何能在提高孩子體驗感的情況下，仍然達到我們所期望的功能性目標？鹿泉區(qū)特色親子教育好選擇

    倒不如說是孩子教育了我們，逼得我們要把小時候缺的“琴棋書畫”先補課補上來，這樣才有資格給孩子引導(dǎo)。我的報班4原則確立了“自力更生自給自足+少量報班相結(jié)合”的教育觀之后，我和一爸將輔導(dǎo)班分為了以下2類：短期技能班：其實就是教孩子怎么玩的專業(yè)一些的班。運動類：滑輪、游泳、球類等藝術(shù)類：藝術(shù)手工、音樂等（這里特指玩一玩、體驗體驗的班，不是長期專業(yè)訓(xùn)練的那種）長期培養(yǎng)班：需要長時間的堅持積累、強大的內(nèi)心動力支撐、決定思維和習(xí)慣的有連貫性的項目人文類：英語、閱讀、文化邏輯類：數(shù)學(xué)、科學(xué)藝術(shù)類：樂器、繪畫技巧（樂器需要建立在視唱練習(xí)基礎(chǔ)之上，5歲以后再說；繪畫技巧9歲以后再說）關(guān)于報班這件事確定了4個基本原則：1.短期技能班，也就是學(xué)如何“玩”的班，可以多報多參加，比如：滑輪、游泳、運動類等。報1-2期能達到：“會玩”這項活動即可！2.對于需要系統(tǒng)思考、興趣培養(yǎng)的長期培養(yǎng)班，比如數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)、文化、美術(shù)、音樂等，3-6歲的啟蒙我們自己擼袖子來，等孩子6歲以后根據(jù)自己的喜好和理解選擇一項長期堅持下去的愛好，尋找專業(yè)人士，努力達到半專業(yè)水平。3.英語這種需要良好環(huán)境的科目，不急于報興趣班。新華區(qū)定制親子教育趨勢家長也要做好生活的后勤工作，學(xué)習(xí)不僅是腦力活，還要體能跟得上。保障孩子的營養(yǎng)和睡眠。

    今的內(nèi)容標題“親子之間，如何進行順暢的溝通”；這當中，有兩個關(guān)鍵因素，一是溝通，二是順暢。在親子教育當中，溝通與順暢，二者缺一不可，否則一定達不到理想效果。但是，當今社會之家庭，從小學(xué)高年級的局部現(xiàn)象，到孩子上初中以后的普遍現(xiàn)象，大部分家庭都面臨著親子之間，溝通交流的障礙。而親子間的溝通交流，在每一個希望把孩子培養(yǎng)成才的家庭，都是不可或缺的必要因素。正因如此，我才把親子之間的順暢溝通，作為親子教育系統(tǒng)內(nèi)容的一課。親子教育的方法正確與否，我們暫且不論，首先應(yīng)當保證親子之間能夠溝通，能夠順暢地溝通；否則，如果溝通交流發(fā)生障礙，那么父母說的再有道理，欲達目標，只怕也是求之而不得了。在親子交流當中，以下三個因素，基本可以保證親子之間能夠溝通，久而久之、熟能生巧之后，就能達到順暢的溝通。一，是良好的開端；第二，是共性的目標；第三，是知識的趣味。以上三項內(nèi)容，全都涉及我之前談到的兩個概念，即功能性與體驗感。結(jié)合親子之間的溝通交流，家長朋友請想想以下問題：我們做父母的，與子女溝通的目的是什么？如何能在提高孩子體驗感的情況下，仍然達到我們所期望的功能性目標？良好的開端今，我們講述親子溝通的一個因素。

    全職媽媽學(xué)習(xí)9課時在學(xué)《《婚姻百味園》》“”吳靜|《六A親子教育》：學(xué)習(xí)9課時通過6A原則的學(xué)習(xí)，讓我認識到教育孩子的根本是使孩子更具有人性。教育的方法是通過：愛心點燃愛心，生命影響生命，品格傳遞品格完成的。在撫養(yǎng)孩子長大的過程中會遇到各種各樣的環(huán)境和問題，怎樣在教育孩子的的過程達到愛與管教的平衡，是需要父母認真學(xué)習(xí)，用心感受，深刻思考的。6A法則為我們提供了有效教育孩子的完整模型，使孩子在品格方面往下扎根，向上結(jié)果。如果想讓孩子有個好的品格，就要訓(xùn)練孩子的心，因為順服的心是一切教導(dǎo)的基礎(chǔ)。教導(dǎo)孩子的前提，是要成為主動的父母。教育工作者學(xué)習(xí)52課時在學(xué)《高效學(xué)習(xí)力》“”劉春珍|品格教練：9分學(xué)習(xí)52課時那是8月份，春珍要去海邊療養(yǎng)一個月，一個月里，她學(xué)完了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的大部分課程。她已經(jīng)知道問題所在了。她跟老公分享接納的概念，老公特別認可，還主動要求一起學(xué)習(xí)。她告訴老公，要先和兒子建立起關(guān)系，只有建立在親密關(guān)系基礎(chǔ)上的管教才是有效的。她還為全家做了個DISC性格測試，發(fā)現(xiàn)自己和兒子都是D型性格，老公是C型，這就不奇怪為什么兒子和老公總有了。春珍告訴兒子，“媽媽跟你性格很像，所以你喜歡媽媽。親子教育的方法正確與否，我們暫且不論。

    同時也要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的道德品質(zhì)。當今的小學(xué)生，大多為獨生子女，由于在家庭中所處的特殊地位，父母們望子成龍心切，總是過重地將學(xué)習(xí)任務(wù)強加于他們，使他們一入學(xué)就背上了沉重的...孩子害怕老師，不去上學(xué)怎么辦？每個父母都希望自己的孩子能夠開開心心的去上學(xué)，但是有些孩子聽到去上學(xué)這三個字就害怕，原因是害怕老師。那孩子害怕老師不去上學(xué)怎么辦呢？親子教育**董進宇教授給你分析了孩子懼怕老師的原因以及應(yīng)對的方法。孩子懼怕老師的原因孩子怕老師的原因包括...如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，董進宇博士為您支招在這個被電子產(chǎn)品充斥的社會，孩子的娛樂休閑都是在晚上進行的，或是看一些八卦，或者是玩一些不知所云的游戲，這樣的消遣方式是沒有任何意義的。對此，中國親子關(guān)系人、中國教育**、青少年成長導(dǎo)師、吉林大學(xué)法學(xué)院副教授董進宇博士指出。請仔細分析孩子哪些科目未來短時間內(nèi)增加分數(shù)更多。新華區(qū)專業(yè)親子教育方法

你真的想把自己的孩子培養(yǎng)成才、培養(yǎng)成像你一樣的博士嗎？鹿泉區(qū)特色親子教育好選擇

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