藝考播音主持:如何應考即興評述?自信連貫,一氣呵成:即興評述的成功與否,與應考者的自信心強弱有直接關系。準備得再好,怯場不自信也難以出色發(fā)揮。加上即興評述的考試一般都是在電視演播室的環(huán)境下進行,有的考生第1次進入這樣的環(huán)境,在聚光燈下,面對攝像機鏡頭,的確容易緊張。因此,自信心就顯得更為重要??梢杂谩鞍咽章爩ο笤O想成不同意你的觀點的人”的方法來調動自己的評述欲望,“我有理”、“我一定要說服你”,可以增強評述的主動性、說服性。另外,盡量使評述連貫、流利,即使一時“無話可說”,也要“硬著頭皮往下說”,盡量不要讓語流出現(xiàn)“斷線”、“卡殼”,因為這種“斷線”、“卡殼”會加劇思維的空白和心理的緊張,咬緊牙關,堅定信念,就一定能夠渡過暫時的難關,一氣呵成,完成評述。部分省市播音與主持類本科招生不劃定播音與主持類播音與主持藝考本科線。寧德高中播音與主持藝考
播音主持主要就業(yè)方向:就業(yè)方向可大致分為新聞評論類播音主持、社教服務類節(jié)目播音主持、綜藝娛樂類節(jié)目播音主持、廣播類播音主持、播音主持藝術教育類等。包括但不限于電臺播音員、節(jié)目主持人、廣告配音、電視電影配音、音頻編輯、燈光師、音響師、電視策劃、新聞方向。傳統(tǒng)媒體類:全國省級廣播電臺有43家,各省臺又分新聞、娛樂、經濟等幾家甚至幾十家系列臺。除去省級外,全國還有近千座直轄市和市級廣播電臺,電視臺播音員和主持人。綜合類:各大企業(yè)宣傳部工作人員,影視配音、動畫配音、廣告配音、導游、講解員、廣播員、語言培訓機構教師等。龍巖播音與主持藝考錄取分數線播音與主持藝考前不吃辛、辣、油膩、上火的食物,以免對身體造成不適,影響考試成績。
播音與主持藝考跟校考有什么區(qū)別不參加??贾粎⒓硬ヒ襞c主持藝考可以考東華大學、華師大這種比較好的大學嗎?播音與主持藝考是各省的聯(lián)合招生,播音與主持藝考一般只考播音與主持基礎:素描,色彩,普通話。專業(yè)考試,比如廣告設計,工業(yè)設計等都要到該校??肌R灿袑W校不參加播音與主持藝考,就要到該校考所有科目:素描,色彩,普通話和專業(yè)考試。播音與主持藝考,還是只要??季秃脙烧邔儆诓⒘嘘P系。播音與主持藝考和??嫉膮^(qū)別在于播音與主持藝考是在播音與主持高考專業(yè)考試中,以省市為單位,統(tǒng)一組織的一次播音與主持專業(yè)考試。??际歉髡猩盒8鶕陨砼囵B(yǎng)目標而組織的適合自身特點的專業(yè)考試。在舉行播音與主持藝考的省份,播音與主持類考生要想參加???,必須先取得播音與主持藝考的合格證,播音與主持藝考成績不合格或未報名的考生,都不得參加??肌R簿褪钦f,想參加??际紫纫獏⒓硬ヒ襞c主持藝考,可見播音與主持藝考對于播音與主持藝考生的重要性。播音與主持藝考的成績適用范圍在不斷擴大,外省的各大院校的播音與主持類專業(yè)在其他省份招生時,也多以播音與主持藝考成績做為錄取標準。
對播音主持專業(yè)藝考內容和形式的分析:復試:回答主考提問:通過提問交流互動環(huán)節(jié),進一步考察考生的豐富素質,使考生能夠有充分展示其個性和內在素質的空間。這項考試的目的除了考察考生的文化素質、知識水平以外,同時也為了考察其反應能力和心理素質。題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、廣播電視,問題的內容基本上是在高中生的知識、常識范圍之內。考試形式:或者是由考生隨意抽取題目,或者是由主考隨機提問。考試全程錄像。復審:由學術委員會委員、教研室負責人、院系領導等組成復審組。將所有通過復試的考生放在同一平臺上,按統(tǒng)一標準進行復審和成績評定。終審:由學術委員會委員、院系領導等組成終審組,將所有通過復審的考生放在同一平臺上,按統(tǒng)一標準進行終審、排序。播音與主持聯(lián)考當天可備暖寶寶、手套等保暖物品,溫暖應考。
播音與主持高考中的播音與主持藝考與播音與主持??嫉膮^(qū)別有哪些?播音與主持藝考也稱播音與主持藝考,即各省、直轄市或自治區(qū)統(tǒng)一組織的播音與主持考試,所有播音與主持藝考生都必須參加本省、直轄市或自治區(qū)參加考試,考試成績分為本科合格、??坪细?、專科不合格,播音與主持的播音與主持藝考和??际鞘裁?播音與主持藝考,,就是播音與主持藝考,所有人都要考,而且必須過,不然沒法參加???,所以播音與主持藝考必須合格,當然只有認真,基本會畫畫的都可以過。??季褪菍W校組織的考試,有的學校有有的沒有,看你到時候想去哪個大學,就參加哪個大學的???,當然這個相對于播音與主持藝考比較難,所以到時候要多報幾個考保險當然校考一個都不過的話也是有一些學校只看播音與主持藝考成績的,所以,就盡量都考好點吧,現(xiàn)在好好學就行全國各省報名主要有兩種形式,一種是單獨設置報名時間,一種是和普通高考同時報名即不單獨設置報名時間。南平高二播音與主持藝考學習
絕大部分省份還需考速寫這個科目,目前只有江蘇等個別省份的播音與主持藝考不考察速寫科目。寧德高中播音與主持藝考
關于播音與主持藝考合格分數線特別說明:江西省播音與主持類分為合格證線和資格線。部分省市播音與主持類本科招生不劃定播音與主持類播音與主持藝考本科線,只要考生過專業(yè)合格分數線,然后用一個計算公式來計算這個本科綜合成績,再按照本科綜合成績?yōu)闇?。例如安徽省、江蘇省等。播音與主持藝考的意義和價值:減少考生的考試成本、增加考試的公平性。在多年之前,各省還未統(tǒng)一組織播音與主持類考試(即播音與主持藝考)時,各省高校舉行校際播音與主持藝考,幾所大學聯(lián)合起來組織一次考試,通過本次考試的考生可以選擇這幾所大學中的一所或者幾所作為高考志愿填報。這樣便形成了在某個省份(或自治區(qū)、直轄市),好幾個這樣的校際組織,考生如果想在高考填報志愿的時候多幾個選擇,那么就必須同時參加好幾個校際播音與主持藝考,導致了考生奔波于各個考場參加考試,浪費時間、精力和金錢;同時不同校際播音與主持藝考的考試科目、考查內容、評分標準不同,導致了不公平的出現(xiàn)。寧德高中播音與主持藝考
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