西南財經(jīng)大學的歷史可以追溯到1925年6月3日創(chuàng)建的光華大學。在“五卅”反帝愛國運動中，大部分愛國師生從圣約翰大學脫離，擁戴張壽鏞先生創(chuàng)辦光華大學。校名取自“日月光華，旦復旦兮”，象征著復興中華，反抗**割宰和奴役的**精神。1938年，光華大學的全體師生為躲避戰(zhàn)火，從上海遷到西南內陸地區(qū)成都辦學，并命名為光華大學成都分部。1946年，光華大學成都分部更名為私立成華大學。1952年，私立成華大學改為公立，調入部分院?；蛳悼平M建四川財經(jīng)學院，由西南軍政委員會領導。1952年，新中國成立后的全國高校院系大調整中，以成華大學為基礎先后并入西南地區(qū)16所財經(jīng)院?；蚓C合大學的財經(jīng)系科，組建四川財經(jīng)學院，是建國之初全國高等院校分區(qū)布局中的四所財經(jīng)學院之一，由國家高教部主管。學校薈萃了中國***經(jīng)濟學家陳豹隱、李孝同、彭迪先、湯象龍、許廷星、劉詩白、梅遠謀、劉洪康、楊佑之、王叔云等一批***教授。同等學力申碩還不為職場人士熟知。淄博先修學分中南財經(jīng)政法大學在職碩士學歷

1．申請人獲學士學位后工作3年以上。2．通過學位授予單位的資格審查。3．通過同等學力人員申請碩士學位的外國語水平及學科綜合水平全國統(tǒng)一考試；否則，本次申請無效。4．在通過全部考試后的一年內提出學位論文，并在半年內完成論文答辯；論文答辯未通過，本次申請無效。但論文答辯委員會建議修改論文后再重新答辯者，可在半年后至一年內重新答辯一次，答辯仍未通過或逾期未申請者，本次申請無效。5．申請人通過同等學力水平認定，經(jīng)學位授予單位學位評定分委員會同意，報學位評定委員會批準，授予碩士學位并頒發(fā)學位證書。棗莊不出國中南財經(jīng)政法大學在職碩士申請學位人員通過上述考試的期限不再由國家統(tǒng)一規(guī)定。

中南財經(jīng)政法大學規(guī)定同等學力申碩人員應滿足以下兩個條件：（一）申請人已獲得學士學位，且獲得學士學位后工作三年以上；（二）已發(fā)表或出版與申請碩士學位學科專業(yè)相關的學術論文、專著或其他科研成果。

合理規(guī)劃申碩規(guī)模。我校將同等學力人員學位工作的管理***納入學位與研究生教育管理體系。每年3月初，由各培養(yǎng)單位根據(jù)本單位現(xiàn)有導師和統(tǒng)招研究生的比例，在能保障同等學力申碩學位論文質量的前提下，向研究生院合理申報申碩規(guī)模。

與15個專業(yè)碩士學位相比，研究生進修班專業(yè)設置更加多元和細化。專業(yè)涉及機械工程、地理、文學、動力工程及工程熱物理、電氣工程、建筑、作物學、哲學、圖書館、情報與檔案管理、***、社會學、教育、心理、生物、電子科學、信息與通信工程、計算機、工商管理、農林經(jīng)濟、公共管理、法學、經(jīng)濟學臨床醫(yī)學等。同時，各個院校根據(jù)人才需求的具體情況以及自身的師資特長，在各個專業(yè)中還會劃分出具體的研究方向。例如上海人大人學院金融專業(yè)就分為金融管理、企業(yè)與私人理財規(guī)劃、投資銀行、信用管理、證券投資五個方向。華東師范大學設置的管理學專業(yè)，因為看到許多人對心理學方面的興趣和需要，又特別融入了心理學方面的課程。復旦大學經(jīng)濟管理哲學研究生課程班，將中西哲學系統(tǒng)理論，與經(jīng)濟、管理**思想組合為課程主體，從根本上優(yōu)化學員的決策、管理、領導境界。研究生畢業(yè)同等學力人員申請碩士學位須“已獲得學士學位，并在獲得學士學位后工作三年以上。

作為武漢七大名校之一，中南財經(jīng)政法大學辦學實力還是相當可以的，尤其是法學，作為“五院四系”成員之一，中南財經(jīng)政法大學的法學專業(yè)***是***專業(yè)，實力非常強悍，可是法學學科建設竟然遭遇“滑鐵盧”，出現(xiàn)在了被警示學科名單中，要知道這是中南財經(jīng)政法大學***入選雙前列學科名單的專業(yè)，如果這顆“獨苗”接受再評價，不能通過，后果將不堪設想，屆時中南財經(jīng)政法大學的雙前列大學頭銜就懸了！因此，新一輪雙前列大學名單出爐后，很多人為中南大捏了一把汗，生怕這所名校掉隊。同等學力申碩學習年限放寬，不再進行統(tǒng)一規(guī)定。日照費用低中南財經(jīng)政法大學在職碩士有哪些

同等學力申碩報名時間是每年三月份中下旬，并于每年五月份***一個周六（或周日）上午進行考試。淄博先修學分中南財經(jīng)政法大學在職碩士學歷

人才市場上總體上存在著兩個矛盾：一是社會對高質量人才的需求進一步增大，但是高等學校的教育一時之間無法滿足這種需求；二是在職人員對進一步提升自己的愿望不斷加強，不僅不愿意放棄現(xiàn)有的工作職位，而且由于各種原因考不上正規(guī)的研究生。研究生課程進修班的出現(xiàn)，正好解決了這兩個矛盾。在職人員可以不經(jīng)過考試，從而達到提升自己的目的。另外，對于高層次人才儲備不足的企業(yè)也可以通過“團購”送員工參與培訓，度身定做符合自身需求的高層次人才。淄博先修學分中南財經(jīng)政法大學在職碩士學歷

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